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존재하는 17가지 교육 유형(및 특징)

교육은 모든 면에서 수년에 걸쳐 성장하고 갱신됩니다.. 점점 더 많은 전문 분야, 다양한 코스 형식, 공부에 관한 더 많은 옵션이 있습니다. 이 기사에서는 존재하는 17가지 유형의 교육이 무엇인지 설명합니다.

맥락, 교육 수준/연령(정규 교육 내), 내용 및 형식의 네 가지 분류 매개변수에 따라 이를 수행합니다. 이러한 각 교육 유형은 무엇으로 구성되어 있으며 주요 특징은 무엇인지 설명합니다.

존재하는 교육 유형(및 특성)

따라서 우리가 예상한 대로 존재하고 이 기사에서 언급할 17가지 유형의 교육은 다양한 분류에 따라 구성될 수 있습니다. 즉, 다른 기준이나 매개변수에 따라. 여기에서 우리는 4개의 매개변수를 제안합니다(처음에 논의됨).

1. 문맥에 따라

맥락의 기준을 살펴보면 형식(규제), 비형식 및 비형식의 세 가지 교육 유형을 찾습니다. 아래에서 각각의 특징을 살펴보겠습니다.

1.1. 정규 교육(규제)

우리가 설명할 존재하는 17가지 교육 유형 중 첫 번째는 형식 교육입니다. 정규 교육은 규제되거나 공식적으로 이루어지는 교육입니다. 교육 센터(학교, 대학 ...)에서 발생하며 일련의 특성을 나타냅니다.

우선, 그 내용과 방법론은 (법률에 의해) 규제되고 조직되고 계획됩니다(미리 정해진 순서를 따릅니다).

더욱이 그것은 의도적인 교육입니다. 다시 말해, 이 교육을 받는 사람들이 특정 기술을 습득하거나 전문적으로 훈련하도록 하려는 의도가 있습니다.

반면에 정식 교육 과정(예: ESO)을 마치면 수료증을 받게 됩니다.

1.2. 비공식 교육

이 다른 유형의 교육에서는 이전 교육과 달리 적절한 의도가 없습니다. 즉, 평생 동안 발전하고 경험이나 다른 상황을 통해 자발적으로 습득되는 것은 교육과 학습입니다.

예를 들어, 부모가 자녀에게 주는 교육에 관한 것입니다. 때로 우리가 무의식적으로 자신도 모르게 받는 일종의 교육이다.

1.3. 비공식 교육

비정규 교육은 일종의 조직적이고 의도적인 교육이지만 법으로 규제되지는 않습니다. 즉, 형식적 영역 밖에 있다.

이러한 유형의 교육에서 제공하는 인증서는 최소한 전문가 수준에서는 규제 대상 교육 센터에서 발급한 인증서만큼 가치가 없습니다.

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2. 나이와 학력에 따라

존재하는 다른 유형의 교육은 연령 및 교육 수준과 관련이 있는 교육입니다. 따라서 형식 교육 내에서 차례로 다른 유형의 교육을 찾습니다. 예를 들어, 정규 교육은 사람들이 대학에 가기 위해 거쳐야 하는 일련의 단계를 따릅니다.

스페인에서는 이러한 유형의 교육이 교육의 질 향상을 위한 유기적 법률(LOMCE)에 의해 규제됩니다. 스페인의 정규 교육은 16세까지 의무적입니다(초등 교육[EP] 및 의무 중등 교육[ESO]).

따라서 우리는 정규 교육 내에 존재하는 다양한 유형의 교육을 볼 것입니다.

2.1. 유아 교육

이것은 어린 시절의 첫 번째 단계입니다(유치원 단계). 필수 사항은 아니며 0세에서 5세 사이입니다. 이 단계에서 아이들은 먼저 유치원(유치원)에 가고 3세부터 학교(P3, P4, P5)에 갈 수 있습니다.

2.2. 초등 교육

초등 교육은 형식 교육의 두 번째 단계입니다. 그것은 6 세에서 12 세까지 발전합니다. 이것은 스페인에서 이미 교육이 의무화된 곳입니다.

2.3. 중등 교육

ESO(강제 중등 교육)라고도 하는 중등 교육은 이름에서 알 수 있듯이 의무 교육입니다. 12세에서 16세 사이입니다. 4학년으로 구성되어 있습니다. 여기에 포함된 지식은 수학, 언어, 과학 등 다양한 분야의 지식입니다.

2.4. 의무 중등 교육 이후

다음으로 존재하는 교육 유형은 의무교육 이후입니다. 스페인에서는 학사 학위(과학, 건강, 기술 및 예술의 2개 과정으로 구성됨)와 중급 직업 훈련(FP)이 포함됩니다.

VET는 많은 전문 범주를 다루며 학사 학위보다 훨씬 실용적입니다.

2.5. 고등 교육

마지막으로 더 높은 수준의 직업 훈련(FP)과 대학 경력(대학 학위)을 찾습니다. 많은 대학 학위가 있습니다.

2.6. 대학 진학 후 교육

대학 연구(직업 또는 학위)를 마치면 계속 공부할 수 있으며 이는 더 큰 전문 분야를 의미합니다. 이 경우 우리는 석사, 대학원 및 박사 학위(가장 높은 수준의 정규 교육)에 대해 이야기하고 있습니다.

3. 내용에 따르면

내용 기준을 살펴보면 거의 모든 국가에 존재하는 다양한 유형의 교육도 찾을 수 있습니다. 우리는 가장 중요한 것들을 볼 것입니다(더 많이 있지만):

3.1. 사회 교육

그것은 개인의 자율성, 자기 결정 및 사교성 개발에 중점을 둔 교육 유형입니다. 또한 사회 교육은 대학 학위와 직업을 구성합니다.

3.2. 감성교육

이 경우 이러한 유형의 교육 내용은 감정, 즉 관리, 규제, 식별 등입니다. 여기에는 갈등 해결, 감성 지능, 자제, 정서적 자기 규제 등과 같은 주제가 포함됩니다.

3.3. 가치 교육

윤리와 도덕, 정서적 건강, 의사 결정, 타인에 대한 존중, 자유와 정의 등에 중점을 둔 교육에 관한 것입니다.

3.4. 음악 교육

이 경우 우리는 음악의 가르침과 음악의 일부인 모든 요소(사운드, 리듬, 다양한 악기 등)에 대해 이야기하고 있습니다.

3.5. 체육

존재하고 우리가 찾을 수 있는 17가지 교육 유형 중 다음은 체육입니다. 즉, 우리의 몸을 사용하여 스포츠를 하고, 신체 상태를 개선하는 등의 방법을 가르치는 것입니다.

4. 형식에 따라

존재하는 17가지 교육 유형을 분류하기 위해 따를 세 번째이자 마지막 매개변수는 형식입니다. 즉, 형식은 대면 교육인지, 온라인 교육인지, 혼합 교육인지를 나타냅니다.

4.1. 교실 교육

기본적으로 교실(학교, 대학, 교육 센터 등)에서 이루어지는 교육의 유형입니다. 학생이 직접 수업을 듣고 선생님의 가르침을 받습니다. 일반적으로 교육, 특히 형식 교육에서 "고전적인" 형식입니다.

4.2. 온라인 교육

존재하는 17가지 교육 유형 중 다음은 원격 교육입니다. 예를 들어 인터넷 비디오, 온라인 수업, 가상 캠퍼스 등을 통해 개발됩니다. 학생에게 더 큰 자유를 제공하는 보다 편안한 교육 유형입니다.

4.3. 혼합 교육

마지막으로, 혼합 교육은 이전의 두 가지 형식인 대면 및 온라인을 결합합니다. 이 경우, 예를 들어, 최소한 직접 수업에 참석해야 하는 코스입니다. 가상 자료 및 "가상" 수업의 사용과 결합된 과정 수료증을 받기 위해 (온라인).

참고문헌

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