파괴적 행동: 설명, 원인 및 관련 장애

특히 아동기 및 청소년기에 사람의 중요한 발달 과정에서 나타나는 정상적인 현상 중 하나는 권위에 도전할 필요가 있다는 것입니다. 그러나 처음에는 나이나 상황의 행위로 간주될 수 있는 것이 행동의 변경된 패턴을 숨길 수 있습니다.

권위에 대한 이러한 도전이 반사회적으로 간주되는 다른 행동을 동반할 때, 우리는 그것들을 파괴적인 행동으로 간주할 수 있습니다. 이 기사 전반에 걸쳐 우리는 이들의 특성과 가능한 원인 및 관련된 심리적 장애를 분석할 것입니다.

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파괴적인 행동은 무엇입니까?

전통적으로 파괴적 행동은 반사회적인 것으로 간주되는 모든 행동이나 행동으로 이해되었습니다. 그들은 수용된 사회적 가치 및 행동 패턴과 다릅니다.

또한 이러한 행동은 사회의 화합, 화합, 평화에 대한 위협이자 모든 사람의 생존에 대한 위협으로 인식됩니다. 이러한 행동은 개인과 사회적 수준 모두에서 무질서와 일상과 활동의 방해를 조장하는 적개심과 도발 행위를 통해 나타납니다.

이러한 행동에도 불구하고 모든 연령대의 사람에게 발생할 수 있습니다., 고립되고 시간을 엄수하는 방식으로 또는 그 사람에게 큰 영향이나 외상을 예상하는 어떤 사실이나 상황으로 인해 발생하는 경우, 이러한 행동이 주요 행동의 일부를 구성하는 일련의 행동 변화가 있습니다. 징후.

정신 장애 진단 및 통계 편람(DSM)에 따르면 이러한 변화는 다음과 같이 분류할 수 있습니다. 파괴적 충동 조절 및 행동 장애 그룹 내, 성인뿐만 아니라 아동기 및 청소년 장애를 모두 포함합니다.

아동 및 청소년의 특징적인 행동 장애 그룹은 지속적인 파괴적 행동의 존재로 정의됩니다. 이러한 행동에는 모든 유형의 권위자에 대한 특정 미성년자의 모든 종류의 적대적이고 반항적인 행동이 포함됩니다.

일반적이고 아동의 발달에 내재되어 있지만 아동이 겪는 부정적인 행동의 한계를 찾으려고 노력하는 기간, 일부 유형의 파괴적 행동 장애를 가진 아동은 이러한 목표를 달성하기 위해 극단으로 나아갑니다. 자신의 일상 생활과 주변 사람들의 삶에 영향을 미치는 행동과 행동.

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파괴적 장애의 이 DSM 분류 내에서 우리는 다음 장애를 찾습니다.

반항장애
간헐적 폭발 장애
품행장애
반사회적 인격 장애
파이로매니아
도벽.

징후 또는 증상은 무엇입니까?

위에서 설명한 각 진단 범주에는 모든 종류의 독특한 증상이 있는 고유한 임상 양상이 있는 것이 사실이지만, 여러 가지 경고 신호 또는 증상이 있습니다. 이는 사람이 특히 어린이인 경우 위의 행동 변화를 겪거나 발달 중인지 여부를 감지하는 데 도움이 될 수 있습니다.

이러한 징후는 행동 증상, 인지 증상, 심리사회적 증상의 세 가지 그룹으로 분류할 수 있습니다.

1. 행동 증상

그들은 기본적으로 다음과 같습니다.

사회적 격리
다른 사람을 괴롭히는 행동.
부정적인 행동 경향.
강도 또는 절도 행위.
공적 또는 사적 타인의 재산에 대한 파괴 또는 고의적 손상.
남을 탓하는 경향.
권위에 적극적으로 도전합니다.
규범이나 규칙 준수를 거부합니다.
동물 학대의 징후.
불장난을 하는 경향이 있습니다.

2. 인지 증상

이것은 일반적인 인지 증상입니다.

집중 문제.
잦은 좌절감.
기억 장애
말하기 전에 무능력하거나 생각하는 데 문제가 있습니다.
문제 해결의 어려움.

3. 심리사회적 증상

이것들은 이 심리적 현상의 가장 관계적인 측면입니다.

공감 부족.
양심의 가책이 없습니다.
위대함의 느낌.
지속적인 부정.
지속적이고 지속적인 과민성.
낮은 자존감.

이러한 유형의 행동을 유발하는 원인은 무엇입니까?

증상과 마찬가지로 각 파괴적 행동 장애에는 여러 가지 원인이 있습니다. 그러나 이러한 파괴적인 행동의 출현과 발달을 촉진하는 일련의 위험 요소가 있습니다. 그중에서 우리는 다음을 찾습니다.

폭력에 노출.
정신 질환 또는 약물 남용의 가족력.
가정 폭력
학대 및/또는 방치로 고통받고 있습니다.
가난하거나 일관성 없는 양육.

파괴적 행동과 관련된 장애

앞서 언급했듯이 파괴적인 행동은 반드시 심리적 장애와 연관될 필요는 없습니다.. 그러나 이러한 증상이 지속적으로 나타나고 다른 증상을 동반하는 경우 파괴적 행동 장애 중 하나일 가능성이 있습니다.

1. 반항장애(ODD)

적대적 반항 장애는 권위 있는 인물에 대해 반항적, 반항적, 불복종적, 적대적 행동 패턴이 아동에게 나타나는 것으로 정의됩니다.

ODD가 있는 아이는 어른들과 끊임없이 논쟁을 벌이고, 감정 조절을 매우 쉽게 잃습니다. 규칙 준수를 거부하고, 계속해서 다른 사람을 짜증나게 하고, 화를 내고 분개하며 행동합니다. 복수심에 불타는. 이러한 경우, 자녀가 학교와 가정에서 끊임없는 갈등과 징계 상황을 유발하는 것은 매우 일반적입니다.

대부분의 경우 조기 진단과 치료 없이 반항 장애의 증상이 악화됩니다. 시간이 지남에 따라 때로는 진단을 유발할 정도로 심각해집니다. 행위.

2. 간헐적 폭발 장애

이 행동 변화는 파괴적이고 공격적이며 불균형적인 행동 반응의 무작위 패턴을 나타내는 심리적 장애입니다. 대부분의 경우 이러한 현상은 특정 이유 또는 명백한 목적 없이 발생하거나 발생합니다. 개인과 자신의 사회적 환경에 심각한 피해를 입힙니다.

3. 품행장애

품행 장애는 반항적 장애의 더 심각한 버전입니다. DSM 자체에 의해 반복적이고 지속적인 행동 패턴으로 정의됩니다. 타인의 기본권을 침해하는 사람, 뿐만 아니라 주제의 연령과 관련된 주요 사회적 규범.

이 장애는 사람에 대한 심각한 공격성 또는 동물에 대한 손상, 파괴를 포함할 수 있습니다. 고의적인 재산 또는 기물 파손 행위, 절도, 수업 빠지는 행위, 사회적 규범을 우회하려는 시도 잡혔다.

4. 반사회적 인격 장애

이 경우 임상 양상은 품행 장애와 매우 유사하지만 다음과 같은 요구 사항이 있습니다. 만 15세 이상에서만 진단 가능. 반사회적 인격 장애는 이전 진단에서 나타나는 행동 외에도 다음과 같은 다른 파괴적 행동을 발견했습니다.

사회적 규범과 합법성에 대한 적응 부족.
충동성.
책임을 획득할 수 없음.
자신이나 다른 사람의 안전에 대한 관심 부족.

5. 파이로매니아

방화범으로 널리 알려진 이 주제는 불을 지르거나 불을 지르려는 행위 또는 시도, 객관적이거나 명백한 동기 없이 타인의 재산과 모든 유형의 대상 모두에 대해.

6. 도벽

마지막으로, 파괴적 행동이 주요 증상 중 하나인 심리적 장애의 마지막은 도벽입니다.

그 안에 사람이 나타난다. 반복적으로 타인의 물건을 훔치거나 도용하는 행위. 이 장애를 습관적인 도둑질과 구별하는 것은 사람이 자신을 부요시키거나 물질적 재화를 얻으려고 하지 않지만 도둑질하는 순간 그 자체가 끝이라는 것입니다.