John Locke švaraus šlavimo teorija
Vienas iš pagrindinių filosofijos uždavinių yra sužinoti apie žmogaus prigimtį, ypač atsižvelgiant į jo protinį gyvenimą. Kaip mes mąstome ir išgyvename tikrovę? XVII amžiuje diskusijos šiuo klausimu turėjo dvi priešingas puses: racionalistus ir empiristus.
Vienas iš svarbiausių empirikų grupės mąstytojų buvo Johnas Locke'as, anglų filosofas, padėjęs mechanistinės žmogaus sampratos pagrindus. Šiame straipsnyje mes pamatysime, kokie buvo bendri jo filosofijos ir „švarios lentos“ teorijos požiūriai.
- Susijęs straipsnis: "Kuo panašios psichologija ir filosofija?"
Kas buvo John Locke?
Johnas Locke'as gimė 1632 m. Anglijoje, kurioje jau buvo pradėta kurti filosofinė disciplina, atskirta nuo religijos ir Biblijos. Jaunystėje jis gavo gerą išsilavinimą ir iš tikrųjų galėjo baigti universitetinius mokymus Oksforde.
Kita vertus, nuo mažų dienų Locke domėjosi politika ir filosofija. Pirmojoje žinių srityje jis labiausiai pasižymėjo ir daug rašė apie socialinės sutarties sampratą, kaip ir kiti anglų filosofai, pvz. Thomas Hobbesas. Tačiau už politikos ribų jis taip pat prisidėjo prie filosofijos.
John Locke švaraus šlavimo teorija
Toliau pateikiami Johno Locke'o filosofijos pagrindai, susiję su jo žmogaus samprata ir protu. Visų pirma, pamatysime kokį vaidmenį jo mąstyme vaidino „švaraus šiferio“ sąvoka.
1. Įgimtos idėjos neegzistuoja
Skirtingai nei racionalistai, Locke neigė galimybę, kad mes esame gimę pagal psichines schemas, kurios teikia mums informaciją apie pasaulį. Kita vertus, kaip geras empirikas, Locke'as gynė mintį, kad žinios kuriamos per patirtį, iš eilės įvykių, kuriais gyvename, o tai palieka pėdsaką mūsų prisiminimuose.
Taigi, praktikoje Locke'as suvokė žmogų kaip esybę, kuri egzistuoja nieko negalvodama, švarus skalūnas, kuriame nėra nieko parašyta.
2. Žinių įvairovė atsispindi skirtingose kultūrose
Jei egzistuotų įgimtos idėjos, visi žmonės dalintųsi dalimi savo žinių. Tačiau Locke'o laikais jau buvo galima sužinoti net per kelias knygas, skirtingos kultūros paplito visame pasaulyje, o tautų panašumai išblėso anksčiau keistų neatitikimų, kuriuos galima rasti net pačiuose pagrindiniuose dalykuose: mitai apie pasaulio kūrimą, gyvūnų apibūdinimo kategorijos, religinės sąvokos, įpročiai ir papročiai, ir kt.
3. Kūdikiai nerodo nieko žinantys
Tai buvo dar viena iš didžiųjų kritikų prieš racionalizmą, kuria pasinaudojo Locke'as. Kai jie ateina į pasaulį kūdikiai nerodo nieko žinantysir jie turi išmokti net pagrindus. Tai liudija tai, kad jie net negali suprasti elementariausių žodžių, taip pat nepripažįsta tokių pagrindinių pavojų kaip ugnis ar uolos.
4. Kaip kuriamos žinios?
Kadangi Locke'as manė, kad žinios yra sukurtos, jis privalėjo paaiškinti procesą, kurio metu tas procesas vyksta. Tai reiškia, kaip švarus skalūnas užleidžia vietą žinių apie pasaulį sistemai.
Pasak Locke'o, patirtis daro tai, ką mūsų jutimai užfiksuoja mūsų galvoje. Bėgant laikui, mes išmokstame aptikti tose kopijose esančius modelius, kurie lieka mūsų galvoje, todėl sąvokos atsiranda. Savo ruožtu šios sąvokos taip pat derinamos tarpusavyje ir iš šio proceso iš pradžių sukuria sudėtingesnes ir sunkiau suprantamas sąvokas. Suaugusiųjų gyvenimą valdo ši paskutinė sąvokų grupė, apibrėžiančios aukštesnio intelekto formą.
Kritika Locke'o empirizmui
Johno Locke'o idėjos yra kito amžiaus dalis, todėl yra daug kritikos, kurią galime nukreipti prieš jo teorijas. Tarp jų yra būdas, kuriuo jis kelia klausimą apie žinių kūrimą. Nors atrodo, kad kūdikiai beveik nieko neišmano, buvo įrodyta, kad jie į pasaulį ateina tikrai polinkis susieti tam tikros rūšies informaciją iš a ryžtingas būdas.
Pavyzdžiui, matydami objektą, jie gali jį atpažinti naudodami tik prisilietimą, kuris rodo, kad savo galva jie jau sugeba paversti tą originalią pažodinę kopiją (objekto regėjimą) į dar kas nors.
Kita vertus, žinios nėra sudarytos iš daugiau ar mažiau netobulių to, kas įvyko praeityje, „kopijų“, nes prisiminimai nuolat keičiasi ar net maišosi. Tai jau įrodė psichologė Elisabeth Loftus: keisčiausia tai, kad atmintis išlieka nepakitusi, o ne priešingai.
