Suaugusiųjų centriškumas: kas tai yra ir kaip jis veikia mažuosius ir visuomenę
Nuo pirmųjų žmonių visuomenių ir civilizacijų iki vos prieš tris šimtmečius vaikystė ir paauglystė turėjo Atsižvelgiama į skirtingus etapus ir labai svarbius teisingam žmogaus vystymuisi, tačiau vaikai ir paaugliai buvo laikomi jaunais suaugusiais besimokančiomis, turinčiais praktiškai tuos pačius įsipareigojimus, taip puoselėjančiais perspektyvą suaugusiųjų centriškumas.
Suaugusiųjų centriškumas yra sąvoka, nurodanti suaugusiųjų žmonių socialinę hegemoniją, todėl jie yra tie, kurie turi kontrolę ir politinę, ekonominę bei socialinę galią. Savo ruožtu jie laikomi atskaitos grupe ir socialinės hierarchijos viršuje.
Šiame straipsnyje išsamiau pamatysime, iš ko susideda suaugusiųjų centrizmo sąvoka ir kokios jos ištakos.
- Susijęs straipsnis: "Kas yra kultūrinė psichologija?"
Kas yra suaugusiųjų centriškumas?
Sąvoka, žinoma kaip antropocentrizmas, reiškia suaugusiųjų socialinė viršenybė prieš vaikus ir paauglius, gali būti išvystytas net aukščiau už jaunimą ir pagyvenusius žmones, visuomenėje.
Tai susiję su mintimi, kad suaugusieji yra tie, kurie turi hegemonišką galią ir taip pat yra atskaitos grupė, susijusi su socialine ir kultūrine aplinkos, kurioje jie gyvena, vizija.
Apskritai, suaugusiųjų centrizmas turi pasaulio ir apskritai visuomenės viziją, kuri kai kuriose šalyse yra giliai įsišaknijusi vertybes pagal kurią pilnamečių asmenų grupė turi teisę turėti valdžią ir todėl jie yra laikomi žmonių grupe, kuri yra visuomenės hierarchinės piramidės viršuje, su visa tai, ką tai reiškia.
Šia prasme kitos socialinės grupės, klasifikuojamos pagal amžių, nepriklausančios suaugusiųjų, buvo pašalintos iš pagrindinių visuomenių, turinčių struktūrinę ir hierarchinę sistemą, minties orientuotas į suaugusiuosius.
Iš suaugusiųjų centrizmo vizijos, suaugusiųjų stadija laikoma tų žmonių, kurie sudaro gerai suformuotą ir sėkmingą modelį, reprezentacija kurių turėtų siekti patys mažiausi, todėl pagal šį modelį turėtų ruoštis vaikai ir paaugliai būti sėkmingais suaugusiais, kurie įgyvendina savo darbą ir siekia, kad jų visuomenė būtų laikoma tokia toks.
Štai kodėl suaugusiųjų centriškumas naudojasi politine valdžia, Bažnyčia ar kitomis religinėmis institucijomis, žiniasklaida. bendravimo, kad įskiepytų savo vertybes visiems piliečiams, užtikrinant, kad jas perduotų ir tėvai vaikai.
- Galbūt jus domina: „6 vaikystės etapai (fizinis ir protinis vystymasis)“
Kokia suaugusiųjų centrizmo kilmė?
Suaugusiųjų centriškumas buvo per visą žmonijos istorijos dalį Daugelį metų vaikystės samprata nebuvo tokia, kokią mes žinome šiandien, tačiau vaikai buvo traktuojami kaip „maži suaugusieji“ vystymosi procese. kad jie paprastai turėjo dirbti ir padėti atlikti tas pačias užduotis kaip ir suaugusieji. Savo ruožtu berniukai ir mergaitės rengėsi labai panašiai kaip suaugusieji, nes vaikiška mada nespėjo prisimesti bent iki XVII amžiaus, pasiekdama dar daugiau vėlai.
Jei pažvelgtume į literatūrą, vaikiškų pasakojimų ir knygų žanras atsirado tik prieš tris šimtmečius. Ir tai yra anksčiau vaikų ir paauglių raidos tarpsnis nebuvo laikomas, kaip šiandien, ypatingo dėmesio reikalaujančiu etapu, dėl didelės teisingos raidos svarbos vėlesnėje suaugusiųjų stadijoje.
Kita vertus, kai kurie istorikai ir sociologai tvirtina, kad pramonės revoliucijos etapas buvo esminis veiksnys siekiant atsižvelgti į vaikus ir paauglius, nes daugiausia Iš dalies dėl technologinės pažangos, suteikusios vaikams galimybę būti nepakeliamiems darbe, kad jie turėtų daugiau laiko žaisti, linksmintis, tyrinėti, mokytis ir, svarbiausia, bendrauti su kitais to paties amžiaus žmonėmis, o visa ši veikla ir kitos to paties tipo veiklos yra labai svarbios teisingam vaiko vystymuisi ir vystymuisi. paauglystė.
- Susijęs straipsnis: „Raidos psichologija: pagrindinės teorijos ir autoriai“
Suaugusiųjų centriškumas ir teisės vaikystėje
1959 m. Vaiko teisių deklaraciją patvirtino visos Jungtinių Tautų Organizacijai (JT) priklausančios valstybės, o tai buvo svarbi pažanga vaiko teisių vystytis ir augti sveikai svarstymas ir pripažinimas, dėl kurių jiems turėtų būti skiriamas ypatingas dėmesys ir rūpestis, teisė į mokyklinį išsilavinimą ir daugelis kitų taip pat svarbių tinkamam vaikų vystymuisi paauglių.
Šiandien didžioji dauguma gyventojų sutinka, kad vaikai turėtų įgyti pagrindinį mokyklinį išsilavinimą, taip pat su tuo, kad visuomenė ir Valstybė turi suteikti jiems daugybę patogumų ir lengvatų, taip pat specialią apsaugą; šis ypatingas dėmesys trunka tol, kol jie atitinka daugumą amžiaus.
Tačiau nepaisant šios didelės ir svarbios pažangos šioje srityje, daugeliu atvejų net netiesiogiai, Vis dar išlieka socialinė suaugusiųjų centrizmo vizija, nes dažnai suaugusiuosius ir toliau imama kaip atskaitos tašką ir nieko keisto, kad pasitaiko atvejų, kai vaikai labiau vertinami už tai, kuo jie gali tapti suaugę, nei už tai, kokie yra vaikai.
Taip pat dažnai ši suaugusiųjų centrizmo vizija daro įtaką tarpasmeniniams santykiams ir tai, kad visi arba beveik visi turės girdėjau bet kurią iš šių frazių: "kai suaugusieji kalba, vaikai tyli", aš teisus, nes aš esu suaugęs ir tu tu vis dar vaikas“, „nustok elgtis kaip vaikas“, „suprasi, kai būsi vyresnis“ ir daugelis to paties, iš tikrųjų negirdėdami vaiko nuomonė; kad tokiu būdu vaikui bus sunkiau išmokti ryžtingai reikšti save gerbiant kitų nuomonę.
Žinoma, vaikai turi gerbti savo tėvus ir jiems paklusti, kai jie ieško visada yra jiems geriausia, bet čia kalbame apie tas situacijas, kai vaikai jie nesijaučia išgirsti suaugusiųjų ir jų nuomonė yra mažesnė, kai turėtų būti svarbu, kad į jų nuomonę būtų atsižvelgta, kad jie išmoktų dialogą ir reikšti savo nuomones nekonfliktuodami dėl to, kad sukūrė dialektiką vaikystė.
Suaugusiųjų centriškumas linkęs atsižvelgti į suaugusiųjų požiūrį ir nuomonę apie jaunesnius žmones, o tai linkusi sąlygoti socialinius santykius visose srityse, todėl dažnai atsiranda tėvų, kurie neklauso savo vaikų nuomonės ar net įmonė neatsižvelgia į jauniausiųjų idėjas, nors galbūt, būdama inovatyvesnė, jos galėtų būti tai, ko įmonei reikia judėti kartu. Tačiau įprasta, kad visada pasirenkama suaugusiojo nuomonė, o ne jaunesnis.
- Galbūt jus domina: „16 diskriminacijos rūšių (ir jų priežastys)“
Jo santykis su autoritariniu ugdymo stiliumi
Suaugusiųjų centriškumas Tai gali padėti suaugusiems, turintiems tokią viziją, žaisti autoritariniu stiliumi, kai kalbama apie jų vaikų ugdymąTaip, kad tėvai diktuoja, kaip reikia daryti, bet iš griežtos ir nelanksčios pozicijos, todėl vaikai turi jų laikytis, negalėdami išsakyti savo nuomonės.
Pagal šią suaugusiųjų centriškumo prizmę tėvai neįsivaizduoja galimybės įsiklausyti į savo vaikų nuomonę. kai kuriais jiems rūpimais klausimais, taip pat dažnai tėvai yra reiklūs savo vaikams ir mažam meilus.
Todėl suaugusiųjų centriškumas ugdymo stiliuje atsispindi tuose tėvuose, kurie Jie mažai išreiškia savo meilę aiškiai, nėra labai atviri dialogui ir neįsiklauso į savo vaikų nuomonę, be to, yra linkę nustatyti griežtas taisykles ir ribas., galintys griežtai nubausti savo vaikus, kai jie pažeidžia taisykles.
Remiantis atliktais tyrimais ugdymo stiliai, buvo nustatyta, kad vaikai, kuriems taikomas autoritarinis ugdymo stilius, paprastai turi žemą savigarbą, nebrandumą, nesugebėjimą priima sprendimus patys, mažai geba susivaldyti, yra didelis impulsyvumas ir mažas užsispyrimas ar atkaklumas, kai reikia įvykdyti savo tikslai.
Atvirkščiai yra demokratinis ugdymo stilius, kurioje tėvai yra labiau meilūs savo vaikams, palaiko gerą bendravimą, kad vaikai galėtų išreikšti savo nuomonę, o tėvai paaiškinti motyvuotai, kodėl jie turėtų taip elgtis, taip pat ribos, taisyklės ir reglamentai yra paaiškinami ir motyvuotai pagrįsti. apribojimai.
Laikantis demokratinio ugdymo stiliaus, pastebėta, kad bendraudami su tėvais vaikai jaučiasi palaikomi ir saugūs; Dėl teisingo socialinių ir bendravimo įgūdžių ugdymo jie taip pat turės gerą savigarbą, teisingą elgesį ir gerą dialektiką.