Klasikinė testų teorija: kas tai yra ir ką ji paaiškina

Testai yra moksliniai instrumentai, plačiai naudojami psichologijos srityje, siekiant įvertinti gabumų, žinių ar funkcijų įvertinimą. Kai testas įvertina tai, kas, kaip teigiama, yra teisinga, o jei jis matuoja gerai, galime sakyti, kad jis yra patikimas; abi savybės yra labai svarbios psichologiniam testui.

Klasikinė testų teorija (CTT) yra ta psichologinių testų teorija, iš kurios atsirado labai svarbi psichologijos šaka – psichometrija. Šioje teorijoje ypatingas dėmesys skiriamas tam, kad būtų pasiektas didžiausias įmanomas matavimo tikslumas arba, jei tai neįmanoma, gauti tikslus matavimo paklaidos nustatymas, todėl jis taip pat žinomas kaip "matavimo klaidų teorija". matavimas“.

Šiame straipsnyje mes išsamiau paaiškinsime, iš ko susideda klasikinė testų teorija. kad suprastume jos svarbą psichologijos srityje, bet pirmiausia patogu pamatyti, kokia yra šios teorijos kilmė.

• Susijęs straipsnis: „Psichologija ir statistika: tikimybių svarba elgesio moksle“

Kokia yra klasikinės testų teorijos kilmė?

Klasikinė testų teorija (TCT) Jos ištakos kilo XX amžiaus pradžioje anglų psichologo ir statistiko Charleso Edwardo Spearmano. ir jo tyrimai, kurie tam tikra prasme reiškė naujos srities psichologijos – psichometrijos – pradžią.

Psichometrija yra ta psichologijos sritis, kurioje specialistai yra atsakingi už tyrimą remiantis teorijomis, metodais ir metodai, naudojami matuojant ir taip pat kiekybiškai įvertinant įvairius psichinių būtybės charakterių rinkinio psichologinius kintamuosius. žmogus. Psichometrijoje testai yra labai svarbi priemonė, taip pat psichologijoje apskritai testus, kurie atliekami siekiant atlikti kuo išsamesnį gabumų, žinių ar įvertinimą funkcijas.

Be to, psichologiniuose testuose galime rasti tuos bendrai žinomus psichotechninio ar psichologinio pobūdžio testus, kurie naudojami siekiant pagrindinio tikslo – įvertinti. arba tirti funkciją, kad šio tipo testas būtų sukurtas taip, kad būtų galima išmatuoti ar įvertinti įvairias psichologines žmonių savybes įvairiais tikslais. (p. pvz., tam tikro darbo atrankos testuose).

• Galbūt jus domina: "Charles Spearman: šio eksperimentinio psichologo biografija"

Kas yra klasikinė testų teorija?

Klasikinė testų teorija (CTT) daugiausia dėmesio skiria pasiekti didžiausią įmanomą matavimo tikslumą arba, jei tai neįmanoma, gauti tikslų matavimo paklaidos nustatymą, todėl ji taip pat žinoma kaip „matavimo klaidų teorija“.

Be to, TCT yra teorija, kuri naudojama psichometrijos srityje, siekiant kiek įmanoma išsamiau paaiškinti, kaip, pradedant nuo Iš išmatuotos asmens testo vertės galima daryti išvadą apie tikrąją asmenybės bruožo arba būdingo asmens ar gabumų pasireiškimo vertę. į dydį.

Kita vertus, testo teorijose taip pat pabrėžiama, kaip įvertinti testo kokybę, taip pat kaip jį patobulinti, kad paklaida būtų kuo mažesnė. Dėl šios priežasties, studijuojant klasikinę testų teoriją, svarbu turėti omenyje dvi sąvokas – patikimumą ir pagrįstumą.

Patikimumas, remiantis bandymų teorijomis, yra matavimų stabilumas arba nuoseklumas. jei matavimo procesas kartojasi. Kitaip tariant, tai būtų tikslumas arba patikimumas, darant prielaidą, kad nėra matavimo klaidų, su kuriais testas gali nustatyti tikrąją vertę. Tačiau patikimumą galima tik įvertinti, nes tikrosios vertės nėra žinomos.

Vietoj to, pagrįstumas – tai laipsnis, kuriuo teorija ir empiriniai įrodymai patvirtina testo balų interpretaciją. Kitaip tariant, sakytume, kad pagrįstumas yra instrumento gebėjimas teisingai arba adekvačiai ir prasmingai kiekybiškai įvertinti išmatuotą požymį, kuriam jis buvo sukurtas.

Pažymėtina, kad psichometrijos srityje galime rasti dvi pagrindines teorijas, kurios buvo sukurtos siekiant pagrindinio tikslo konstruoti ir analizuoti testus. Vienas iš jų, kuris manė viso to pradžią, yra tai, ką mes žinome kaip klasikinę testų teoriją (TCT); kita vertus, galime rasti antrąją – elementų atsako teoriją (IRT).

• Susijęs straipsnis: "Psichologijos istorija: autoriai ir pagrindinės teorijos"

Bendrojo testo rengimo proceso paaiškinimas

Dabar, kai trumpai pamatėme, iš ko susideda klasikinė testų teorija (CTT) ir kokia jos kilmė, laikas pradėti paaiškinti. iš ko susideda bendras procesas, kaip sukurti testą pagal TCT taisykles, pažymima, kad šie veiksmai yra naudingi atliekant pastato našumo ar tinkamumo testus, taip pat taip pat sukurti inventorius, klausimynus ar net skales požiūriams, interesams įvertinti, jausmai ir kt

1. Tikslo nustatymas

Pirmasis žingsnis kuriant testą pagal klasikinę testų teoriją būtų paieška atidžiai apsvarstykite, kam bus naudojami balai: numatymas, reitingavimas, diagnozė ir kt. Taigi Šiame etape svarbu numatyti sprendimo procesus, kuriuose informacija bus pateikta atliekant testą Jis bus naudojamas.

Dažniausiai naudojamos 4 bendrosios kategorijos, kurioms paprastai naudojami klausimynai arba testai: elgsenos ar akademinis vertinimas, teorinės konstrukcijos matavimas, diagnostinė klasifikacija arba personalas.

Kita vertus, labai svarbu nepamiršti kai kurių konteksto elementų, nes jie yra labai svarbūs, o šie yra labai svarbūs: laikini apribojimai arba laikas, skirtas atlikti testą, populiacijos, kuriai yra skirtas testas, ypatybes arba jei testo vykdymas bus individualus arba kolektyvinis.

• Galbūt jus domina: "Psichometrija: kas tai yra ir už ką ji atsakinga?"

2. Konstrukcijos apibrėžimas

Psichologinis konstruktas, dar vadinamas hipotetiniu konstruktu arba psichologiniu konstruktu, psichometrikoje yra terminas, dažniausiai naudojamas apibūdinti hipotetinis konceptualus kažkokio psichologinio bruožo aprašymas arba atributas, kurį ketinama studijuoti; todėl yra labai naudingas šaltinis, padedantis suprasti žmogaus elgesį. Galima sakyti, kad konstrukcija yra etiketė, naudojama psichologijos srityje, nurodant elgesio rinkinį (p. pvz., asmenybė, kūrybiškumas, intelektas, atmintis ir kt.).

Todėl antrasis žingsnis kuriant testą iš klasikinės testų teorijos būtų matuojamo darinio apibrėžimas. Kai konstrukcija bus apibrėžta, laikas pradėti kurti testą.

• Susijęs straipsnis: „10 psichologinių pranešimų tipų (ir jų charakteristikos)“

3. Bandymo dizainas

Šiame žingsnyje turite įvertinimo priemonės planavimas prieš pereinant prie testo dalykų rašymo. Tai svarbu, nes turi būti garantuota, kad elementai atspindės ankstesniame žingsnyje sukurtos konstrukcijos tikslą ir apibrėžimą.

4. Jūsų prekių formuluotės

Rašant temas reikia siekti, kad jos kuo tiksliau atspindėtų anksčiau apibrėžto konstrukto indikatorinę elgseną. Savo ruožtu svarbu išvengti galimų klaidų, kurios gali užteršti išvadas, arba bent jas sumažinti. kuris būtų atliktas iš testo metu gautų balų link to psichologinio konstrukto, kurį reikia įvertinti.

5. Daiktų analizė

Testo elementų parašymo momentas yra tada, kai reikia išanalizuoti jų kokybę. Daiktų kokybės analizėje bus atrinkti tie, kurie bus įtraukti į galutinę testo versiją. Tam būtina pažvelgti į tuos, kurie yra tinkami kaip kintamojo matas, ir į jų indėlį nuosekliai formuojant testą.

Yra dvi statistinės savybės, kurios paprastai analizuojamos vertinant prekių kokybę: elementų diskriminacija ir elemento sunkumas.

6. Patikimumo ir pagrįstumo analizė

Kai elementai buvo teisingai išanalizuoti ir yra galutinė atranka su tais, kurie gali sudaryti testą naudinga išmatuoti tai, kas iš pradžių buvo numatyta, turime toliau analizuoti testo patikimumą ir pagrįstumą, Y už tai testas turi būti atliktas žmonių imčiai.

7. Sukurkite balų interpretavimo taisykles

Paskutinis žingsnis, į kurį reikia atsižvelgti kuriant testą pagal klasikinės testų teorijos normas, būtų balų interpretavimo normų parengimas. Tuo metu, kai norime interpretuoti asmens anketos ar testo atlikimą, galime vadovautis dviem požiūriais: kriterinis aiškinimas arba norminis aiškinimas.

Pasirinkę normų aiškinimą, turime atsižvelgti į tai, kad tai reikštų iš anksto pateikti informaciją apie testo atlikimas arba vykdymas, lyginant su etaloninės grupės arba imties balų pasiskirstymu normatyvinis.

Priešingai, jei pasirinktume pagal kriterijų pagrįstą interpretaciją, asmens veikla būtų analizuojama atsižvelgiant į su kriterijais ar standartais, kurie anksčiau buvo nustatyti atliekant tą testą arba klausimynas.