Education, study and knowledge

Teminis apercepcijos testas (TAT): jo charakteristikos

Kiekvienas iš mūsų turi savo būdą matyti tikrovę, ją interpretuoti, veikti ir būti pasaulyje. Kiekvienas iš mūsų turi savo asmenybę. Iš dalies paveldėta ir daugiausia išmokta, individo asmenybė leidžia pažinti ir netgi tam tikru mastu nuspėti, kaip bendrauti ir reaguoti į situacijas a individualus. Ir tai gali būti labai svarbu tiriant priežastis, dėl kurių skirtingi subjektai reaguoja skirtingai. susidūrę su ta pačia situacija arba kad kas nors nuolat demonstruoja elgesį, sukeliantį diskomfortą arba kuris yra netinkamai prisitaikantis. Štai kodėl buvo sukurti įvairūs mechanizmai ir testai, skirti įvertinti asmenybę.

Vienas iš daugelio esamų testų šiuo klausimu, psichodinamiškai orientuotas ir Įrėmintas projekciniuose testuose, yra teminis apercepcijos testas arba TAT.

  • Susijęs straipsnis: "Projektiniai testai: 5 dažniausiai naudojami tipai"

Teminis apercepcijos testas arba TAT

1935 m. Murray sukurta TAT yra nesąmoningų poreikių, lūkesčių ir baimių vertinimo sistema, kuri reguliuoja mūsų elgesį ir prisideda prie formuoti savo asmenybę iš dviprasmiškų dirgiklių interpretacijos (autorio nuomone, kad šiame procese yra asmenybė).

instagram story viewer

Tai projektinio tipo testas arba testas, tarp kurių TAT žinomas kaip aiškiausias ir žinomiausias teminio projekcinio testo eksponentas (kuriame iš esmės istorija turi būti pasakojama iš vieno ar kelių lapų pateikimo). Kaip psichodinaminės kilmės projekcinis testas, jo tikslas yra išanalizuoti nesąmoningus subjekto elementus, kurie daugiausia formuoja ir konfigūruoja jo asmenybę.

Minėto įvertinimo pranašumas yra tas, kad jis yra užmaskuotas, o tai reiškia, kad subjektas nežino, kas yra vertinama arba koks gali būti atsakymas. iš jo tikimasi ir jam sunkiau suklastoti savo atsakymus (sumažėja tikimybė pateikti atsakymus pagal pageidavimą socialinis). Tačiau neleidžia atlikti kiekybinės analizės, o tik kokybinę, skirtingi specialistai gali gauti skirtingas išvadas iš jo taikymo ir neturi reiškia vieną izoliuotą dirgiklį, tačiau norint jį interpretuoti reikia išanalizuoti rinkinys.

Šį projekcinį testą iš viso sudaro 31 nespalvota plokštelė, iš kurių visos, išskyrus vieną, yra skirtingos struktūros, bet dviprasmiškos scenos, susietos su skirtingomis temomis. Iš jų vienuolika yra universalūs, o likusieji skirstomi pagal gyventojų tipą tiriamasis objektas (pagal lytį ir amžių) taip, kad kiekvienas subjektas galėtų vizualizuoti daugiausia vieną balas. Tačiau nebūtina, kad visi būtų išlaikyti, o gydytojas įvertins, ar verta išlaikyti tik pačius aktualiausius, priklausomai nuo paciento.

Tiriamasis turi trumpai stebėti kiekvieną lapą, kad iš jo ir iš elementų, kurie yra scenos dalis, išplėtotų istoriją, atsižvelgiant į pirmas dalykas, kurį pamatysite vaizde ar scenoje, kad vėliau būtų trumpas pasakojimas apie tai, kas jame vyksta, kas buvo anksčiau ir kas bus po to. Būtent šių istorijų interpretacija leis mums susidaryti vaizdą apie analizuojamo subjekto psichinius procesus.

  • Galbūt jus domina: "Psichologinių testų rūšys: jų funkcijos ir savybės"

Interpretacija

TAT rezultatai neturi vienos galimos interpretacijos, nes tai nėra standartizuotas testas, atspindintis konkrečius balus. Jo įvertinimui reikia didelių intuicijos ir klinikinio sprendimo dozių, o išgauta informacija yra kokybiška. Tai neleidžia nustatyti diagnozės, tačiau leidžia stebėti, kaip pacientas mato daiktus ir kaip jis juos struktūrizuoja.

Nors klasifikavimo sistemos ir rezultatų interpretacijos yra skirtingos, jos labai priklauso nuo paciento asmenybės analizės tikslų. Pavyzdžiui, Gynybos mechanizmų vadove siūloma įvertinti, ar egzistuoja neigimas, projekcija ir identifikavimas kaip gynybos nuo psichinių konfliktų mechanizmai, kurie būtų numatyti istorijos. Nepriklausomai nuo aiškinimo metodo, beveik visais atvejais atsižvelgiama į du pagrindinius veiksnius: viena vertus, pasakojimo turinys ir, kita vertus, pasakojimo struktūra ar formavimas.

Turinys

Pats testo kūrėjas, vertindamas pasakojimo turinį, svarstė, kad reikia atsižvelgti į šešis pagrindinius aspektus.

Istorijos herojus arba veikėjas yra vienas iš šių elementų. Tose nuotraukose, kuriose yra daugiau nei vienas veikėjas, tai yra subjektas, su kuriuo pacientas susitapatina ir į kurį sutelkiama istorija. Paprastai tai yra tas, kuris labiausiai panašus į patį pacientą. Reikia atsižvelgti į tai, kad pačios plokštelės aiškiai nepažymi pagrindinio individo egzistavimo, nes yra jį pasirenkantis subjektas. Taip pat stebima, ar pacientas pasirenka vieną veikėją, keičiasi kalbos metu arba pasirenka grupę, gyvūną ar objektą kaip tokį.

taip pat turi būti įvertinta skirtingų savybių buvimas minėtame pagrindiniame veikėje ir jo vaidmuo pasakojime (geras/blogas, aktyvus/pasyvus, stiprus/silpnas...). Su kuo jis tapatinasi ir kaip yra minėtas charakteris, informuoja mus apie analizuojamo paciento savivoką.

Kitas dalykas, į kurį reikia atkreipti dėmesį, susijęs su ankstesniu, yra herojaus motyvacija ir poreikiai. Tai, kaip jaučiatės, ko norite, arba iš vidaus motyvuoja elgtis taip, kaip elgiatės. Artimųjų apsauga, neapykanta, meilė ar bet kokie įvykiai, kuriuos sukelia jūsų jausmas, yra šio aspekto dalis. Tai taip pat siejama su žmogaus tikslais ir tikslais.

Trečias pagrindinis dalykas yra spaudimas, kurį jis patiria, arba tai, kas atsitinka su subjektu ir gali pažymėti jo veikimo būdą. Čia galima įvertinti galimus rūpesčius ar stresines ar traumines situacijas, kurios turi įtakos paciento gyvenimui.

Aplinka yra ketvirtas iš pagrindinių vertintinų aspektų. Pacientas turi interpretuoti ne tik herojų ir tai, kas su juo nutinka, bet ir įvertinti situaciją, kurioje atsidūrė. Puikūs pavyzdžiai yra aplinka ir santykis su kitais personažais, kokie šie veikėjai ar vaidmenys, kuriuos jie atlieka (šeima, partneris, draugai, priešai, grasinimai, tiesiog liudininkai...). Jis gali informuoti apie ryšį su aplinka ir paciento suvokimą.

Penktasis iš vertintinų elementų yra pačios istorijos raida. Kaip vyksta įvykiai, kaip jie prasideda ir kaip baigiasi kulminacija. Tai, beje, gali būti siejama su tikrais paciento lūkesčiais dėl savo veiksmingumo ir savijautos.

Paskutinis, bet ne mažiau svarbus analizės taškas yra istorijos tema, kurie dažniausiai yra susiję su paciento rūpesčiais ir rūpesčiais. Pavyzdžiui, žmogus, sergantis depresija ir (arba) nusižudęs, linkęs atkurti elementus, susijusius su mirtimi, arba žmogus, apsėstas švaros ir ligų sukėlėjų.

Pasakojimo forma

Be to, ką sako pacientas, svarbu, kaip jis tai sako, ir parodyto įsitraukimo į veiklą laipsnis. Nesvarbu, ar pacientas bendradarbiauja, ar ne, ar jis teisingai suvokia vaizdus ir supranta, ką turėtų daryti, ar jis turi pakankamai vizualizacijos ir apdorojimo įgūdžių. puikūs aspektai, galintys parodyti pasipriešinimo buvimą arba sunkumus, susijusius su konkrečia problema (taip pat įvertinus, ar testas yra nurodytas arba ne).

Jau pačioje istorijoje, reikia atsižvelgti, jei yra nuoseklumo, tiesiškumo, prieštaravimų, jei vartojama fantazija ar realizmas, jei vartojama daug ar mažai būdvardžių arba pateikiama detalių.

Bibliografinės nuorodos

Murray, H. (1973). Fantazijos analizė. Hantingtonas, NY: Robertas E. Krieger leidykla...

Sanzas, L.J. ir Alvarezas, C. (2012). Klinikinės psichologijos vertinimas. CEDE PIR paruošimo vadovas, 05. CEDE: Madridas

Savęs motyvacija: kas tai yra ir kaip ją sustiprinti

Savęs motyvacija: kas tai yra ir kaip ją sustiprinti

Motyvacijos trūkumas gali sukelti tinginystę, kaltę ir depresinius jausmus. Priešingai, motyvacij...

Skaityti daugiau

Švęskite mažas akimirkas, pagerinkite savijautą ir sumažinkite nerimą

Švęskite mažas akimirkas, pagerinkite savijautą ir sumažinkite nerimą

Ar žinojote, kad norėdami sumažinti nerimą galite ne tik užsiimti atpalaiduojančia veikla, bet ir...

Skaityti daugiau

Kaip paprašyti atleidimo (ir atrodyti gerai) 6 žingsniais

Prašyti atleidimo gali būti sudėtinga, jei nerandame tinkamų žodžių. O jų radimas gali būti lemia...

Skaityti daugiau