Anekdotinis įrašas: kas tai yra ir kaip jis naudojamas psichologijoje ir švietime
Per dieną kiekvienas iš mūsų elgiasi ir atlieka šimtus skirtingų veiksmų. Tai darome ne tik mes, bet ir visa žmonija ir net likusieji gyvūnai. Ir daugelis šių elgesio ir veiksmų gali sulaukti didelio mokslinio susidomėjimo, todėl gali prireikti juos kokiu nors būdu užregistruoti.
Šia prasme yra daug objektyvių ir subjektyvių vertinimo instrumentų ir metodų. Vienas iš paprasčiausių ir vis dėlto įprastų yra tiesioginis stebėjimas, per kurį galite patirti ir užregistruoti įvairių įvykių įvykius per tą laiką, per kurį minėtas stebėjimas (arba po to).
Ir įrašuose, kuriuos galime naudoti, galima rasti pavyzdį anekdotinis įrašas, apie kurią kalbėsime šiame straipsnyje.
- Susijęs straipsnis: "Programėlės psichologams: 9 įrankiai, kurių negali trūkti išmaniajame telefone"
Anekdotinis įrašas: kas tai?
Jis žinomas kaip anekdotinis įrašas elgsenos informacijos registravimo instrumento ar metodikos rūšis kuriame kuo objektyviau aprašyta visuma faktų, situacijų ar reiškinių, įvykusių per laikotarpį, per kurį buvo atlikta informacija.
Paprastai anekdotinis įrašas pateikiamas kaip ataskaita, kurioje atsižvelgiama į elgesį ar elgesį, interesus, subjekto ar grupės atliekami veiksmai ir procedūros, kai jie įvyksta spontaniškai, netikėtai ir netikėtas.
Tai tiesioginio stebėjimo produktas, kuris prasideda įvykus netikėtam įvykiui, kuris turi būti užregistruotas. Kitaip tariant, kaip rodo jo pavadinimas, tai yra anekdoto įrašas.
Priešingai nei kitų tipų įrašymas, anekdotiniam įrašymui būdingas tai, kad jis atliekamas neplanuotai. nei pasiruošę, o tik atsirasti tada, kai atsitiko kažkas, dėl ko tai būtina, nesvarbu, ar tai būtų spontaniška, ar labiau tęstinis. Stebėjimai perrašomi nestruktūrizuotu būdu, stengiamasi vartoti aiškią, tikslią ir nedviprasmišką kalbą Be to, įrašas dažniausiai generuojamas a posteriori, nes tai nėra kažkas suplanuota.
Viena iš aktualiausių anekdotinio įrašo savybių yra ta, kad jame surinkti duomenys turi būti kuo objektyvesni. galimas: tai turi būti aprašytos situacijos ar reiškinio aprašymas, neįtraukiant subjektyvių elementų ar interpretacijų aktai. Tai svarbu, nes jei duomenys yra objektyvūs, jie nebus šališki dėl paties stebėtojo įsitikinimų ir lūkesčių ir gali būti analizuojami trečiųjų šalių. Bent jau ne pačiame aprašyme, nors su jai pateikta interpretacija galima padaryti vėlesnį skyrių.
Situacijos aprašymas turi būti tikslus ir ypač apimti nenumatytas situacijas, bet taip pat turi apimti kontekstinę informaciją. Tai apima laiką, vietą arba kitų žmonių buvimą ar nebuvimą.
- Galbūt jus domina: "Įvairūs interviu tipai ir jų savybės"
Kuo tai naudinga?
Anekdotinis įrašas gali būti naudojamas įvairiai ir įvairiose srityse. Bet Vienas iš kontekstų, kuriame jie dažniausiai naudojami, yra švietimo srityje.
Šiame sektoriuje mokytojai ir specialistai gali užregistruoti įvykių, situacijų ar požiūrių buvimą kurie yra svarbūs arba stulbinantys ir gali nusipelnyti tam tikro tipo veiksmo ar įsikišimo vėliau. Ir įrašą prireikus gali padaryti ne tik mokytojai, bet ir pats mokinys.
Be to, kad, Jis taip pat gali būti naudojamas kaip sistemingesnio tyrimo pagrindas. apie požiūrį ar net asmenybės bruožus ir psichosocialinę subjekto raidą. Kiti sektoriai, kuriuose jis gali būti naudingas, yra grupės elgesio tyrimas arba netgi gali būti naudojamas tokiuose sektoriuose kaip įkalinimo įstaiga.
Pagrindiniai dalykai, kuriuos turite turėti. Nors jis nebūtinai turi fiksuotą struktūrą, apskritai turime atsižvelgti į tai, kad anekdotinis įrašas turi apimti keletą pagrindinių elementų.
Tarp įvairių elementų, kuriuos reikia pabrėžti, reikėtų įtraukti pagrindinius duomenis, tokius kaip laikas ir data, vieta, dalyko pavadinimas, veiklos tipas arba situacija ir kontekstas, kuriame ji atliekama. Po to jis turi būti įtrauktas (ir tai yra pagrindinis dalykas) objektyvus, aiškus aprašymas be jokios interpretacijos ar dviprasmiškumo.
Pasirinktinai, ypač jei jau yra keletas stebėjimų, leidžiančių pamatyti tos pačios tikrovės modelį ar skirtingas perspektyvas, galima įtraukti interpretacijos skyrių. Galiausiai taip pat gali būti įtrauktos rekomendacijos, pagrįstos interpretacijomis.
Kokie yra šio tipo registracijos pranašumai?
Anekdotinis įrašas turi daug pranašumų, palyginti su kitų tipų įrašais. Pirmiausia Tai gana paprastas ir natūralus registracijos būdas., kol asmuo gali būti objektyvus aprašyme ir atskirti savo požiūrį bei nuomonę nuo juose atspindimų duomenų.
Taip pat naudinga, kad ji leidžia gauti duomenis apie įvykius, elgesį ir reiškinius. pirmuoju asmeniu ir situacijos liudininko rankomis, ir net jei atliekami stebėjimai vėliau leidžia anotacijose tęstinumą tokiu būdu, kad a posteriori būtų galima sukurti susistemintą stebėjimą.
Be to, tai, kad registracija atliekama a posteriori, reiškia, kad tas, kas tai daro, neprivalo būti ten tuo pačiu metu. nutraukti duomenų įrašymo veiklą, nors, kita vertus, tai gali sumažinti detalių, kurias prisimename apie situacija.
Tai, kad reikalingas tam tikras objektyvumas, leidžia jį lengvai interpretuoti žmonėms už stebėjimo ribų kad jei tai bus padaryta gerai, kiti ekspertai galės padaryti savo išvadas ar net pranešti ir užfiksuoti galimus įvykius vėliau. Visa tai daro anekdotinius įrašus paprastais, paprastais ir labai naudingais instrumentais.
Bibliografinės nuorodos:
- Kazanova, M. (1998), Ugdomasis vertinimas. Meksika, SEP / Muralla (biblioteka, skirta mokytojo atnaujinimui).
- Visuomenės švietimo sekretorius (2013). Formuojamojo požiūrio vertinimo strategijos ir instrumentai. Pagrindinio ugdymo vertinimo priemonės. Meksika. [Prisijungęs]. Galima įsigyti: https://www.educacionespecial.sep.gob.mx/pdf/doctos/2Academicos/h_4_Estrategias_instrumentos_evaluacion.pdf.