Interviu su Joyanna L. Silberg, nuoroda į Vaikystės traumą ir atsiribojimą
Džiugu, kad Joyanna L. netrukus bus Ispanijoje. Silbergas, tarptautinė psichologinė intervencija vaikų ir paauglių traumų atveju. Spalio 26–28 dienomis Pamplonoje iš jo galėsime pasimokyti apie vaikystės atsiribojimą. Šiame interviu su Joyanna išspręsime keletą dažnai kylančių abejonių susiję su šiuo psichologiniu reiškiniu.
- Susijęs straipsnis: "6 vaikystės etapai (fizinis ir protinis vystymasis)"
Joyanna L. Silberg, apie vaikystės disociacijos procesą
Daugeliui vaikų terapeutų vaikystės atsiribojimo klausimas vis dar yra labai nežinomas. Tiesa, apie disociaciją galime išgirsti ir suaugusiems, tačiau vaikų pasaulyje sunku rasti literatūros apie tai.
Suprantame, kad negalime perkelti tos pačios sampratos iš suaugusiųjų pasaulio į berniukų ir mergaičių smegenis, nes vaikystės bruožas yra patirčių integravimas, kurį palengvina vaiką lydintys suaugusieji tiek, kiek jie mentalizuoja vaiko būsenas ir įdeda žodžius. Ir būtent taip nenutinka traumuojančiose aplinkose ar šeimose, patiriančiose nuolatines kančias ir dezintegraciją.
Jūs nematote vaiko skausmo ir nežinote, kaip nusiraminti; šį užsitęsusį diskomfortą turi suvirškinti pats vaikas, neturintis tam subrendimo galimybių. Todėl verta suprasti pagrindinius vaikystės atsiribojimo mechanizmus – temą, kurią aptariame toliau kartu su Joyanna L. Silbergas.
Jonathanas Garcia-Allenas: Kas gali paskatinti vaiko disociacijos būseną?
Joyanna: Vaikai, patiriantys didžiulį siaubą ir neturintys, kas padėtų nuraminti didžiulę traumos būseną, gali pereiti į atsiribojimo būseną.
Jonathanas García-Allenas: Koks gali būti ryšys tarp vaiko prisirišimo tipo ir atsiribojimo?
Jei vaikas neturi tėvų, kurie nuosekliai skatina sveiką prieraišumą, jis labiau linkęs susidoroti su atsiribojimu. vaikai su neorganizuotas prisirišimas, kurie gyvena situacijose, kai negali nuspėti, kaip reaguos jų tėvai prieš juos yra labiausiai linkę vystytis disociacijai, kad prisitaikytų prie to neapibrėžtumas.
Jonathanas Garcia-Allenas: Kuo skiriasi vaikų disociacija ir suaugusiųjų disociacija?
Kai suaugusieji naudoja disociaciją, kad susidorotų su traumuojančia situacija, tai yra a per visą gyvenimą išmokta įveikos gynybos forma, kuri tampa tvirta ir sunkiai įveikiama nutraukti.
Vaikai auga ir jų protas vystosi, todėl kai padedate jiems susidoroti su diskomfortu, kurį sukelia a palaikydami ryšį su jais ir palengvindami buvimo būseną, jie gali išmokti išsiversti be jo atsieti Jiems lengviau mokytis ar mokytis iš naujo, gydymas vyksta greičiau.
Jonathanas García-Allenas: Ar yra gyventojų profilis, kuris labiau linkęs į disociatyvias būsenas?
Atrodo, kad vaikai, kurie yra labiau linkę į fantaziją, kurie lengvai įsitraukia į fantaziją ir yra įsisavinami jos savo vaizduotę, yra labiausiai linkę jas vystyti, nes natūraliu būdu naudojasi pabėgimu į protą. jie.
Jonathanas García-Allenas: Yra įvairių gydymo būdų, kaip kovoti su vaikystės disociacija. Kokie gydymo būdai duoda geresnių rezultatų?
Vaikai turi išmokti, kad sveikiausias būdas pasiekti integruotą proto būseną yra sugebėti pasiekti „visą aš“, kurioje skirtingos būsenos jie yra to paties manęs dalis ir jie dirba kartu. Jie to išmoksta tiek, kiek jiems padedama gerbti visus savo jausmus ir visas būsenas. Vaikai lengvai susijungia su šiomis idėjomis ir turi vidinį potraukį gydyti.
Vaikų disociacinių sutrikimų sutrikdymas gali užkirsti kelią siaubingam suaugusiųjų sergamumui disociaciniais sutrikimais. Darbas su disociatyviais vaikais suteikia terapeutams langą į nuostabų vaikų protą ir suteikia didžiulę pagarbą tam, kaip mažieji mokosi išgyventi visų akivaizdoje kliūtis.
Norėdami sužinoti daugiau
Joyanna L. Spalio 26–28 dienomis Pamplonoje Silberg surengs seminarą apie vaikų disociacijos intervenciją Ispanijoje. Šis Vitalizos psichologijos biuro organizuojamas kursas bus išverstas į ispanų kalbą ir gali būti atliktas internetu dėl transliacijos.
- Norėdami sužinoti visą programą, skirtuke galite pasiekti Vitaliza kontaktinę informaciją ir jos svetainę iš šios nuorodos.