Dislalija: tipai, simptomai, priežastys ir gydymas

Terminas „dislalija“ reiškia sunkumus tariant tam tikrus garsus, kuri gali pasireikšti įvairaus amžiaus vaikams. Pagal naują tarptautinę psichinių sutrikimų diagnozavimo klasifikaciją, tai yra kalbos garso sutrikimas.

Šiame straipsnyje mes pamatysime, kas yra dislalija, kokie jos tipai ir priežastys, taip pat keletas būdų atlikti vertinimą ir gydymą.

• Susijęs straipsnis: "8 kalbos sutrikimų tipai"

Kalbos raida

Žodinė kalba yra rinkinys garsų, kurie yra suformuluoti išreikšti tai, ko mums reikia, jaučiame ar galvojame. Tai yra ir elgesys, ir pažinimo gebėjimai, kuriuos mes ugdome nuo pirmųjų gyvenimo metų. Jo pasireiškimas yra susijęs su nervų sistemos brendimu, ypač jutiminė ir motorinė sritis. Savaime tai susiję su afektiniais ir socialiniais ryšiais, kuriuos mes užmezgame, ir su kitų pažintinių gebėjimų ugdymu.

Artigas ir García-Nonell (2008) mums sako, kad kalbos įgūdžių ugdymas atitinka chronologinį vaiko amžių. Taigi, nuo 0 iki 3 mėnesių amžiaus tikimasi skleisti monochordinius garsus. Nuo 9 iki 12 mėnesių suprantami atsisakymai ir įvardijami globėjai (dažniausiai mama ir tėtis). Nuo 3 metų laukiama paprastų klausimų, o jų kalbą supranta šeimos branduolys. Iki 5 metų jis gali pasakyti, kas su juo vyksta, ir naudoti straipsnius; o iki 7 metų tikimasi žodinio sklandumo ir jungtukų vartojimo.

Nepaisant to, gali atsitikti taip, kad kai kuriais atvejais chronologinis amžius neatitinka kalbos raidosKitaip tariant, ne visi vaikai tuo pačiu metu įgyja tų pačių įgūdžių. Pavyzdžiui, kai kurie vaikai gali pradėti suprasti, ką žmonės jiems sako, bet su ribotais paaiškinimais. Taip pat gali atsitikti taip, kad vaikai žodžiu išreiškia lėtai arba mažai sklandžiai, arba gali atsitikti taip, kad jie kalba taip sklandžiai, kad jų kalba yra suprantama. Lygiai taip pat tarp galimybių, kurios yra įtrauktos į kalbos raidą, yra tai, ką mes pavadinome „dislalia“.

Galbūt jus domina: "Bradilalia: kas tai yra, priežastys, gydymas ir susiję simptomai"

Kas yra dislalija?

Žodis dislalia kilęs iš graikų kalbos „dys“, kuris reiškia „sunkumas“; ir „lalein“, kuris reiškia „kalbėti“. Yra apie sunku gaminti tam tikrus garsus ar garsų grupes laikoma tinkama. Tai galima aptikti, pavyzdžiui, kai vaikas tylėdamas ar balsą pratęsdamas dažnai griebiasi tam tikro garso praleidimo. Arba jei vaikas visada pakeičia tą patį garsą panašiu, o tai yra pakeitimo atvejis.

Taip pat tai gali padaryti matoma iškraipant, tai yra, kai vaikas dažnai siekia apytikslio garso, tačiau tai nėra tas, kuris tinka jų pokalbiui. Pagaliau gali atsitikti taip, kad vaikas įterpia garsą kaip atramą.

Naujausi tarptautiniai apibrėžimai

Terminas „dislalija“ neseniai buvo pakeistas iš tarptautinių sutrikimų klasifikatorių. nepaisant to, jis vis dar vartojamas kasdieninėje ir specializuotoje kalboje į fonetinius sunkumus, kuriuos turi kai kurie vaikai.

Norėdami diagnozuoti, DSM-V pastarąjį laiko nebe „dislalija“, o „kalbos kalbos sutrikimu“ (TSH). Tai yra centrinių pakitimų ir fonologinio komponento charakteristikų rinkinys, atsirandantis kai kurių fonemų tarimo lygmenyje.

6 tipai ir priežastys

Nors klasifikacijos gali skirtis, teigia Aguilar-Valera (2017); Hernández ir Rubalcaba (2017), yra šios dislalijos rūšys: fiziologinė arba evoliucinė, organinė, fonologinė, funkcinė ir mišri. Taip pat dislaliją galima suskirstyti pagal konkretaus tarimo sunkumą.

1. Fiziologinis ar evoliucinis

Evoliucinė dislalija laikoma tuo atveju, kai vaikas jis nekartoja mėgdžiojant tų žodžių, kuriuos girdi, nors jo raida ir chronologinis amžius laikomi tam tinkamais. Todėl jo vystymąsi lemia specifinis smegenų ir fonoartikuliatoriaus aparato brendimas. Paprastai tai įvyksta maždaug 4 metų amžiaus ir yra matoma neteisingu fonetiniu pasikartojimu.

2. Ekologiški

Tai yra funkcinė dislalija, kai sąnarys yra susijęs su periferiniais organais, kurie kontroliuoja kalbą. Šiuo atveju vaikai dažniau naudokite pakaitalus, tikimasi ištarti garso praleidimą ar iškraipymą.

3. Audiogenika

Kaip rodo pavadinimas, kalbama apie dislaliją yra klausos sutrikimo pasekmė.

4. Funkcinis

Tai atsiranda dėl gnostinės atpažinimo sistemos ir praktinės gamybos sistemos veikimo, todėl jos etiologija yra susijusi su pažinimo procesų raida.

5. Mišrus

Kaip rodo jo pavadinimas, mišri dislalija yra ta, kurioje ankstesnių tipų apraiškos pasireiškia vienu metu.

6. Pagal tarimą

Atsižvelgiant į specifinius tarimo sunkumus pagal abėcėlę, Peña-Casanova, 2014 (cit. Hernández ir Rubalcaba, 2017), mums sako, kad dislaliją galima suskirstyti taip:

• Betacizmas: tariant B
• Deltacizmas: D tarimas
• Gammakizmas: G tarimas
• Kapacizmas: K tarimas
• Mistacizmas: M tarimas
• Rotacizmas: R tarimas
• Sigmatizmas: S tarimas

Galimos priežastys, įvertinimas ir gydymas

Dyslalia turi daugelio priežasčių raidą ir eigą. Tai yra, jį lemia skirtingų elementų buvimas, tarp kurių galima rasti tam tikrą funkciją. nustatytą organišką, taip pat auklėjimo stilių, kuris nėra palankus kalbos sklandumui ir bendravimas.

Galima įvertinti per Glatzel testą, kuriame atsižvelgiama į nosies praeinamumą ir fonoartikuliaciją; arba atlikus Rosenthalio testą, kuriame atsižvelgiama į kvėpavimo režimą. Taip pat svarbu atlikti kokybinius vertinimus, pagrįstus kalbos išraiškos ir priėmimo stebėjimu, siekiant nustatyti paramos poreikį bendraujant.

Gydymas apima logopediją ir raumenų pratimus reikalingi artikuliacijai: lūpos, liežuvis, gomurys, tonzilės, frenulum. Tie patys pratimai apima nosies ir burnos aparato aktyvavimą, todėl svarbu, kad jie būtų suplanuoti su a dažnis ir nustatytas ritmas, atitinkantis poreikius ir šalia esančią vystymosi zoną berniukas. Priešingu atveju, toli gražu ne palankus jo vystymuisi, jis gali trukdyti ir sukelti nekantrumą ar nerimo apraiškas.

Norint nustatyti tinkamą gydymą, svarbu pradėti nuo dislalijos priežasčių bei neatidėliotinų vaiko ir šeimos ar artimiausios aplinkos poreikių žinojimo.

Bibliografinės nuorodos:

• Aguilar-Valera, J.A. (2017). Bendravimo sutrikimai iš DSM-V. Diferencinių diagnozių poreikis. Neuropsichologijos sąsiuviniai (11) 1: 144-156.
• Hernándezas, A. ir Ruvalcaba, I. (2017). Kalbos sutrikimai. Žiūrėta 2018 m. Liepos 31 d. Yra https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/51549900/ORL-Transtornos-del-lenguaje.pdf? AWSAccessKeyId = AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A ir galiojimo laikas baigiasi = 1533037090 & Signature = grC1KSPM7lu6uMiWTjlnBZEU9VQ% 3D & response-content-disposition = inline% 3B% 20filename% 3DTrastdamientos_del_evara.