5 pagrindinės logopedų funkcijos

Daugelis žmonių, kenčiančių nuo kalbos sutrikimų, patyrė didelį pagerėjimą logopedo darbo dėka. Tačiau ne visiems nuo pat pradžių aišku, ką daro šie specialistai.

Išsiaiškinkime, kokios yra logopedų funkcijos, pagrindiniai klausimai, su kuriais jie susiduria kasdien, kokios yra anomalijos gali išspręsti ir kokią naudą žmogus gali gauti atlikdamas vieną iš jų terapijos.

• Susijęs straipsnis: „6 pagrindinės logoterapijos šakos“

Logopedijos ar logopedijos ypatybės

Žinoti pagrindines logopedų funkcijas Pirmiausia turime aiškiai žinoti, iš ko susideda ši profesija. Logopedas yra profesionalus viskuo, kas susiję su kalba ir bendravimu, taip pat su klausa, bet ir susijusiu elgesiu, kai matoma burnos sritis. rijimas, kramtymas ar tiesiog kvėpavimas, nes dėl tam tikrų pakitimų jie gali būti susiję su klausimas.

Logopedų sprendžiamos problemos yra labai įvairaus pobūdžio. Kai kurie atsiranda kaip probleminio gimdymo pasekmės, kiti yra susiję su bet kurio iš šių sindromų genetiniai, tokie kaip Dauno sindromas ir kai kurios vaikų namų tipo ligos, arba vystymosi, pvz., Aspergerio ar autizmas. Kitais atvejais patologija atsiranda iš kitų atvejų ir tiesiog vaikui (ar suaugusiam) kyla tam tikrų sunkumų vartojant kalbą žodine ar rašytine forma.

Bet Logopedijoje svarstomos problemos taip pat reiškia loginio ir matematinio samprotavimo sunkumus. Be abejo, kalbos ir darinių sunkumai kyla ir suaugus, su degeneracinėmis ligomis, tokiomis kaip sklerozė, Alzheimerio ar Parkinsono liga. Taip pat kai kurių smegenų sričių sužalojimai dėl traumų ar kitų priežasčių taip pat gali sukelti bendravimo pokyčius.

Kokios yra pagrindinės logopedų funkcijos?

Žinodami, iš ko susideda ši profesija, dabar galime susitelkti ties pagrindinėmis logopedų funkcijomis toliau gilinkitės ir išsamiai atraskite pagrindines užduotis, į kurias jie atkreipia dėmesį atliekant terapinius procesus.

1. Kišimasis į mikčiojančias problemas

Tikriausiai pirmasis bendravimo sutrikimas, kilęs galvojant apie logopediją. Mikčiojimas susideda iš nuolatinio kalbos pertraukimo, kurį subjektas daro nevalingai, dėl kurio nuolat kartojasi skirtingi skiemenys. Šį simptomą lydi raumenų įtampa visoje veido ir žandikaulių srityje, taip pat svarbus psichologinis komponentas, kurį daugiausia sudaro nerimas ir baimė kalbėti.

Viena iš pagrindinių logopedų funkcijų būtų mikčiojimo gydymas, kuris paprastai reikalauja daug laiko procesą, nuolat atliekant pratimų seriją, tačiau ten, kur šeimos nariai ir aplinkiniai žmonės turi labai didelį svorį svarbu, nes būtina suteikti jam reikiamą pasitikėjimą ir visą jam reikalingą laiką, jo neištaisant, išreikšti save ir gali palaipsniui tobulėk.

• Jus gali sudominti: "Mikčiojimas (disfemija): simptomai, rūšys, priežastys ir gydymas"

2. Moduliacijos ir tarimo mokymas

Taip pat labai dažnai logopedai susiduria su žmonėmis, kurie turi problemos teisingai moduliuoti jūsų balsą ar ištarti tam tikras fonemas, yra labai dažnas / rr /. Kaip ir mikčiojimo atveju, sunkumai tariant priverčia nuo jų kenčiantį asmenį patirti taip pat stresą, kurį sukelia situacija, taigi ir psichologinę žalą kančia.

Taikykite korekcinius gydymo būdus, kad išsakytumėte tam tikrą iš dalies ar visišką pagerėjimą garsai ar išmokti koreguoti balsą, būtų kitos pagrindinės logopedai. Tam jie turi daugybę būdų, kurie prisitaiko prie dalyko, ir tai labai padeda jiems rasti tą tobulėjimą, kurio jie nori pamiršti apie savo problemas.

3. Terapija balso problemoms įveikti

Gali būti, kad sunkumai kyla ir dėl paties balso, kylant problemoms skleisti garsus, arba dėl to, kad pasikeitė garsas. fizinės struktūros, būtinos šiam veiksmui sukelti, pvz., gerklų ar balso stygos, arba dėl kitų problemų, kurios gali būti psichologinis. Bet kokiu atveju kita pagrindinė logopedų funkcija yra bendradarbiaukite su šiais žmonėmis, kad palaipsniui ir kiek įmanoma pasiektumėte geresnių kalbėjimo gebėjimų.

Logiška, kad tais atvejais, kai fiziškai pablogėja ar pakinta, patobulinimai gali būti tik dalinis, kiek tai veikia skirtingų subjekto organinių komponentų būklė patologija. Bet kokiu atveju logopedas, dėka savo žinių ir patirties, lydės jus šiame procese ir padės jums kuo daugiau ieškoti šio mokymosi.

4. Supratimo užduočių mokymas

Bet ne visos komunikacijos problemos kyla dėl mechaninių veiksnių ar balso. Sunkumų galima rasti ir pačiam suprantant kalbą. Mes kalbėtume, pavyzdžiui, apie afazija (kalbos sutrikimai) sensorinio tipo, pavyzdžiui, Wenicke afazija, kuri atsiranda pažeidus tą smegenų sritį. Šio tipo patologijos sukelia problemų suprantant, bet kartais ir dėl kalbos sklandumo.

Todėl tai bus viena iš pagrindinių logopedų funkcijų teikti savo paslaugas šiems pacientams kalbant apie smegenų traumas, gydymas gali būti labai lėtas, o patobulinimai riboti, todėl derinant terapijas jis turi būti derinamas su kitų rūšių metodais, kad būtų pasiektas kuo didesnis poveikis.

5. Rijimo sunkumų terapija

Su kalba susijusios problemos, tiesiogiai veikiančios šio elgesio raidą, pavyzdys būtų rijimo sunkumai. Ši patologija, kurios kilmė gali būti fizinės ar psichologinės problemos, sukeltų problemų laikas skleisti kalbą, todėl jo gydymas taip pat yra viena iš pagrindinių logopedai. Šis sutrikimas yra žinomas kaip disfagija, ir jis turi įtakos paciento gyvenimo kokybei, todėl svarbu kuo greičiau tai nutraukti.

Disfagija gali atsirasti dėl labai skirtingų priežasčių, taip pat gali būti skirstoma į skirtingas rūšis, atsižvelgiant į virškinimo sistemos dalį, kurioje yra sunkumų. Todėl, atsižvelgiant į konkretų disfagijos tipą, bus taikomas vienas ar kitas gydymas logopedas ekspertas, kuris nuspręs, kokia strategija bus laikomasi, kad tai pagerėtų išvaizda.

Gydymo fazės

Nors matėme labai įvairų pagrindinį logopedų funkcijų atvejį, dabar, analizuodami kiekvieną jo fazę, pamatysime, kaip atrodytų tipinis gydymo procesas.

1. Įvertinimas

Kaip ir daugelyje kitų sričių, pirmas dalykas, kurį turi atlikti logopedas, kai pacientas atvyksta į jo konsultaciją, yra tinkamas įvertinimas, analizuojant problemą nuo jos atsiradimo, renkant visus duomenis iš jūsų istorijos ir galimos ligos istorijos, medicininių ar mokyklinių ataskaitų, kurios gali būti, studijavimas ir kalbos bei susijusių funkcijų (rijimas, kramtymas, kvėpavimas, žandikaulio sąnarys ir kt.) nagrinėjimas.

Taip pat bus atliekamas kalbos, tiek sakytinės, tiek rašytinės, vertinimas ir jos supratimas, siekiant apibrėžti problemą ir gebėti tiksliai ir veiksmingai gydyti. Turėdami visą šią informaciją, tinkamai surinktą ir išanalizuotą, pasieksime kitą pagrindinę informaciją logopedų funkcijos, tai yra diagnozės, susijusios su disfunkcija, išdavimas kalba.

2. Gydymas

Nustačius aiškią diagnozę, kitas žingsnis yra nustatyti tikslus ir pasirinkti tinkamiausią gydymą, kuris bus taikomas sesijose, kurios yra būtinos pasiekti siūlomą patobulinimą. Gydymui galima pasirinkti daugybę būdų, kurie priklausys nuo daugelio veiksnių: diagnozuotas negalavimas, paciento savybės, nustatyti tikslai ir patirtis logopedas.

Akivaizdu, kad, atsižvelgiant į taikomo gydymo tipą, procedūra truks daugiau ar mažiau ilgai. Kaip ir daugelyje kitų disciplinų, kiekvienas atvejis yra unikalus, todėl negalima nustatyti griežtų terminų, nes kai kurie žmonės patirkite patobulinimų per pirmuosius kelis užsiėmimus, o kitiems norint gauti teigiamą poveikį reikia dar kelių gydymo etapų Ko jie siekia.

3. aukštas

Kalbėjome apie pagrindines logopedų funkcijas, kurias galima apibendrinti pavyks įveikti žmonių, nukentėjusių nuo kalbos sutrikimų, patologijas.

Tai reiškia, kad reikia juos įvertinti, taikyti tinkamą gydymą, o galiausiai - trečiąjį etapą, juos išleisti. Viena išrašymo rūšių yra ambulatorinis režimas - informuoti paciento gydytojus ir artimuosius apie valstybę, kurioje jis yra, ir pateikti jiems rekomendacijas, kaip tęsti gydymą.

Kitas išleidimo tipas būtų galutinis, tas, kurio metu logopedas pasiekė sėkmę, kurios ieškojo, todėl negalavimas, atvedęs asmenį į konsultaciją, arba per ankstesnį etapą pasiūlyti tikslai buvo pasiekti, todėl gydymas.

Bibliografinės nuorodos:

• Buitrado, A., Morand, D.S. (2018). Pasiūlymas dėl logopedų vykdomųjų funkcijų vertinimo protokolo. Lotynų psichologija.
• Enireb-García, M. D., Jachero-Ochoa, F. J., Patiño, V. P. (2017). Logopedija, kalbos ir žmonių bendravimo procesai ir funkcijos. Žinių polius.
• Logopedo funkcijos specialiame ugdymo centre
• Fitor, P., Puyuelo, M., Vicuña, E. (1979). Logopedo funkcijos specialiame ugdymo centre. Vaikystė ir mokymasis. Taylor & Francis.
• Puyuelo, M., Arias, C., Artal, M., Bonet, M., Fernández, A. (2017). Klinikiniai kalbos terapijos atvejai. Masonas.