Kā organizēt mācību laiku 12 soļos

Daudzi studenti, it īpaši eksāmenu un piegādes laikā, jautā sev kā labāk organizēt mācību laiku.

Ikviens pieņem, ka sava studiju plāna uzlabošana ir labāka akadēmiskā snieguma sinonīms, taču tikai retais to var pielietot savā ikdienas dzīvē.

Tāpēc šis raksts papildus palīdz studentiem, kuriem ir visgrūtāk nokārtot eksāmeni, kalpo kā laika un tā nozīmes novērtējums, strādājot ar izglītības programmu.

• Saistītais raksts: "10 padomi, kā mācīties labāk un efektīvāk"

Pareiza laika pārvaldīšanas nozīme

Pēc visa ir zināms, ka ideāls, ir organizēt dienu trijās 8 stundu stundās: 8 stundas gulēt, 8 stundas līdz darbam / mācībām un 8 stundas atpūtas. Tomēr šo burvju likumu no trim astoņiem praksē ir ļoti grūti izpildīt.

Tāpēc ir vitāli svarīgi organizēt laiku, ko veltām sev pienākumus un šajā gadījumā mācīties vai nu eksāmeniem, vai arī uzrakstīt darbu, kas ir jāpiegādā.

Lai gan studentiem, atšķirībā no darba ņēmējiem, ir noteiktas priekšrocības, jo viņiem ir zināma brīvība organizēt savu laiku, dažreiz tā ir vairāk problēma nekā palīdzība.

Pieaugot, studiju centru stundas ir mainīgākasSpilgts piemērs ir universitāte ar rīta un pēcpusdienas maiņām.

Studiju laika organizēšana ir katra paša atbildība. Daudziem problēma ir tā, ka, neskatoties uz to, ka tam ir daudz laika, viņi ir apguvuši sliktus mācību ieradumus. Tāpēc un it īpaši vidusskolā un universitātē eksāmenu un dzemdību posms tiek izdzīvots ļoti satraucoši. Ja nav laba studiju plāna, testa rezultāti tiek negatīvi ietekmēti.

Kā organizēt studiju laiku?

Lai varētu eksāmenos darboties vislabākajā veidā un iegūt vislabāko iespējamo punktu skaitu, ir jābūt rūpīgs mācību plāns, pareizi organizējot laiku, kas veltīts katrai tēmai protams. Šeit ir daži padomi, kas palīdzēs mums labāk organizēt mācību laiku.

1. Ir kalendārs

Šis padoms, kas, iespējams, ir visvienkāršākais, ir vitāli svarīgs, lai iegūtu priekšstatu par to, cik daudz laika ir atlicis, pirms tiek veikts ļoti baisais pārbaudījums vai darba piegāde. Skolēnam visnoderīgākais rīks ir kalendārs, vai tas būtu digitāls, vai uz papīra.

Tajā jūs varat ierakstīt ne tikai eksāmenus vai piegādes, var atzīmēt arī citus notikumus un tos informēt, piemēram, aktivitātes pēc skolas, datumi vai citi darbi.

2. Izveidojiet studiju kārtību

Kad tas ir izdarīts, ir ļoti svarīgi izveidot studiju kārtību, vēlams katru dienu. Katram no tiem ir savi bioritmi, un tāpēc daži cilvēki no rīta ir produktīvāki, bet citi pēcpusdienā vai pat naktī.

Esiet brīdis, kad kāds ir visproduktīvākais, jums jāmēģina mācīties katru dienu no viena un tā paša laika; Tas ir veids, kā ķermenis pierod katru dienu ķerties pie darba.

Tāpat kā jebkurš ieradums, arī studēšana ir saistīta ar to, līdz tā kļūst automatizēta. Kad tas būs izdarīts gandrīz instinktīvi, tas nebūs tik smags un nemotivējošs.

3. Nosakiet prioritātes mērķiem un izvairieties no daudzuzdevumu veikšanas

Ir uzdevumi, kas jāizpilda pirms citiem, un tāpēc tiem jāpiešķir lielāka prioritāte. Tas var būt tāpēc, ka tuvojas piegādes vai eksāmena datums.

Ir jāsaprot, ka, lai arī cilvēki vienlaikus var veikt vairāk nekā vienu uzdevumu, mācību priekšmetos tas vispār nav ieteicams.

Piemēram, mēģināt mācīties matemātiku un valodu vienlaikus ir ļoti grūti, jo abiem priekšmetiem nepieciešama augsta koncentrēšanās pakāpe, un, ja jūs pārslēdzaties no viena uz otru pastāvīgi, darba kārtība netiks asimilēta.

• Jūs varētu interesēt: "Laika vadība: 13 padomi, lai izmantotu diennakts stundas"

4. Nosakiet reālistiskus īstermiņa un ilgtermiņa mērķus

Galvenais mērķis var būt konkursa eksāmena nokārtošana, bet, Šis lielais mērķis ir jāsadala, lai to varētu sasniegt.

Labs veids, kā to panākt, ir paturēt prātā, cik daudz priekšmetu ir jāmācās un cik ir tēmas, kas tos veido. To redzot, var izvirzīt reālākus mērķus gan īstermiņā, gan ilgtermiņā.

Piemēram, ja jums ir trīs mēneši 40 tēmu izpētei, labs veids, kā tām tuvoties, ir uzņemties atbildību par 4 mācīšanos katru nedēļu. Tādējādi katru mēnesi būs iespējams iegūt apmēram trešdaļu no visas dienas kārtības, izpildot galīgo mērķi redzēt visu darba kārtību.

5. Plānojiet pārtraukumus un atpūtu

Studēt ir labi, taču, to darot konsekventi, rodas neizbēgama izdegšana. Ikvienam ir nepieciešams atpūsties un atpūsties, izklaidējoties. Tomēr šie pārtraukumi var būt ļoti riskanti, liekot jums izlemt pārtraukt mācības un pāriet uz nākamo dienu.

Tāpēc, tāpat kā tiek plānotas stundas, kurās tiek atvērts lirbo, jums jāizlemj, kad jāpārtrauc pauze, un ka tā vienmēr ilgst vienu un to pašu laiku.

6. Gribasspēks

Attieksme, ar kādu tuvojas pētījums, ir kaut kas fundamentāls ja vēlaties gūt panākumus. Motivācija studējot un gribasspēks ir aspekti, kas ietekmē mūsu mācīšanās veidu.

Ja tas tiek uztverts kā kaut kas garlaicīgs un garlaicīgs, tas vienmēr tiks uzskatīts par kaut ko nevēlamu, un jums nebūs ieraduma pareizi mācīties.

7. Plāno uz priekšu

Veiksme būs tikai tad, ja būsiet labi sagatavojusies, tāpēc iepriekš plānot studiju sesiju ir tik svarīgi.

Neatkarīgi no tā, vai mācāties no mājām, vai dodaties uz bibliotēku, viss materiāls jāsagatavo savlaicīgi, vēlams dienu iepriekš, jo tas ļaus izvairīties no improvizācijas pēdējā brīdī un svarīgas piezīmes vai grāmatas aizmiršanas.

Vēlams arī uz lapiņas pierakstīt, ko grasāties studēt. Jūs domājat, ka jums ir laba atmiņa, taču, pierakstot, kas jums jādara, pārliecinieties, ka neaizmirstat.

• Jūs varētu interesēt: "Atmiņas veidi: kā cilvēka smadzenes glabā atmiņas?"

8. Mācieties pareizajā telpā

Vieta, kur mācāties, var būt koncentrēšanās avots vai, no otras puses, vide, kas ir pilna ar traucējošiem faktoriem.

Bet vispiemērotākā vieta vienmēr būs bibliotēka, vēlams atsevišķi. Ja jūs nolemjat mācīties kopā ar draugiem, jums jāpieliek kopīgas pūles un nevajadzētu viens otru izklaidēt.

9. Izvairieties no pārtraukumiem

Ja jūs nolemjat mācīties mājās, mums jābūt uzmanīgiem ar ģimenes locekļu vai istabas biedru pārtraukumiem, papildus tam, lai pārliecinātos, ka mobilais tālrunis ir ieslēgts klusumā vai, vēl labāk, izslēgts.

Turklāt, ja mācāties ar datoru, izvairieties no sociālajiem tīkliem vai lapām, kurās varētu būt iekļauta kāda veida izklaide.

Ja klausāties mūziku, vislabāk ir izvēlēties vai nu apkārtējo skaņu, lietus ar pērkona veidu vai melodiska mūzika, vairāk nekā dziedāta. Ja tā ir dziesma, jūs varat riskēt vairāk apzināties, ko dzied.

10. Uzdevumu sadales konsekvence

Ne visiem mācību priekšmetiem ir vajadzīgs vienāds mācību laiks, ņemot vērā to atšķirīgās grūtības un ilgumu. Var gadīties arī, ka viens priekšmets maksā vairāk.

Priekšmeti vispirms jāklasificē pēc to grūtības, un nolemj pavadīt vairāk laika grūtākām, lai vieglākos ietaupītu dienas vai nedēļas beigām.

Laiks, ko veltīt katram priekšmetam, būs atkarīgs no eksāmena tuvuma vai piegādes datumiem.

11. Pārejiet no sarežģītākiem uz vienkāršākiem priekšmetiem

Smadzenes, tāpat kā ar muskuļiem, pēc aktivitātes beigām ir nogurušas. Tāpēc labāk iet no kalna, sākot no visnogurdinošākā līdz vismazākajam, jo, darot to otrādi, pastāv lielāks risks nesasniegt galu.

Ja esat cilvēks, kurš ir produktīvs gan no rīta, gan naktī, labākais, kas jādara, ir saglabāt grūtās dienas sākumam un vienkāršākais pirms gulēšanas.

Ja tas tā nav, un jūs esat produktīvāks noteiktā dienas laikā, vislabāk ir sākt ar vissarežģītāko darba kārtību, lai sesijas beigām būtu visvieglāk.

12. Pārskatīšana, pārskatīšana un pārskatīšana

Un, protams, pēdējais padoms šajā rakstā ir pārskatīt pētīto vēl un vēl.

Pārskats kalpo ne tikai jaunu zināšanu iegūšanai, bet arī ļauj labāk izprast tā detaļas un, ja tādas ir, atklāt iespējamās kļūdas, kas pieļautas, gatavojot piezīmes.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Ausubels, D. P. (2002). Zināšanu iegūšana un saglabāšana. Kognitīvā perspektīva. Barselona: Paidós.
• Martins, E. & Onrubija, Dž. (Coords.) (2011). Izglītības vadība un inovācijas procesi un mācību pilnveidošana. Barselona: Graó.
• Majers, R.E. (2002). Izglītības psiholoģija: mācīšanās zināšanu jomās. Pīrsona / Prentice zāle.