Education, study and knowledge

8 contos infantis, ka kā bērni jūs dievināt

Zīdaiņiem ir radoši resursi, lai sniegtu bērniem izklaidi un mācības.

Izmantojot interesantus stāstījumus, ir iespējams piedāvāt mazus ferramenta gadus, lai dotu jums rokturus iztēlei un vienlaikus stiprinātu jūsu emocionālo veselību.

Isso mēs atlasām dažādus stāstus, lendas un īsus stāstus, lai serem lidas kā crianças.

1. To galinha divi ovos de ouro

Ovos dourados em ninho.

Tas kādreiz bija fazendeiro, ka tinha uma galinha. Kādu dienu redzēju, ka Gaļinha ir iemetusi ovo de ouro! Ele então pegou o ovo e foi logotipa izrāde sievai:

- Olha tikai! Mēs būsim bagāti!

Assim, es biju piesaistīts pilsētai un pārdeva par labu cenu.

Nē, nākamajā dienā es biju galinheiro un redzēju, ka Gaļinam ir uzmests vēl viens ovo de ouro, kas arī viņu pārdeva.

Kopš tā laika es katru dienu fazendeiro ganhava um ovo de ouro de sua galinha. Viņš ficava arvien bagātāks un ienesīgāks.

Certo dia teve uma ideia e disse:

- Vai arī no kā tu baidies iekšā dessa Galinha? Tas ir ovos de ouro zābaks, tad tajā ir jābūt dārgumam!

Un tā es nogalināju Gaļinu un redzēju, ka iekšā nav dārgumu. Viņa bija tāda pati kā visas pārējās. Assim, jeb bagāts fazendeiro perdeu sua galinha two ovos de ouro.

instagram story viewer

Šī ir viena no Ezopa pasakām un stāsta par mājsaimnieci, kura peļņas dēļ zaudēja savas bagātības avotu.

No šī mazā stāsta mēs uzzinām, ka: Quem tudo quer, tudo zaudē.

2. Lenda Ubuntu

Reiz kāda baltā mājiniece devās apciemot kādu Āfrikas cilti un saprata, ka mēs esam vērtības, ko cilvēki vai tās uzskata, vai ko viņi uzskata par svarīgu sabiedrībai.

Šeit ir brincadeira ieteikums. Priekšlikumi bērniem, kuri svin skrējienu ar koku, kur ir augļu grozs. Quem Chegasse vispirms varētu ficar ar iepirkumu grozu inteira.

Tā kā bērni gaida, kad sāksit spēlēt groza virzienā dotu roku spēli. Šī iemesla dēļ mēs varēsim sadalīt augļus, kas vienlaikus bija grozā.

Ak, mājiniece, ziņkārīgā, es gribēju zināt:

– Ja par visu varēja balvā piešķirt tikai vienu bērnu, kāpēc tu man dod vairāk?

Viens no viņiem atbildēja:

- Ubuntu! Nav iespējams redzēt laimi, ja esam skumji!

Vai homem man tas patīk.

Šī ir Āfrikas vēsture, kas nodarbojas ar solidaritāte, sadarbības gars un vienlīdzība.

"Ubuntu" ir vārds, ko mēs redzam no zulu un khosu kultūras, un tas nozīmē "Sou quem sou, jo mēs visi esam".

3. Pomba un formiga

Desenho de uma pomba ievietojot galho no rio for uma formiga

Protams, kādu dienu formiga foi pievienoja upi, lai dzertu ūdeni. Tā kā straume bija forte, tā tika ievilkta upē, un tā bija gandrīz noslīkšana.

Nesse moments, pomba, kas pārlidoja uz reģionu, es redzēju vai tās fokusu no formigas, nošāva koka folha un jogou nesmējās no mazās formigas.

A formiga tad subiu na folha un izdevās izglābt.

Depois de algum tempo, um caçador, que estava de olho na pomba, gatavojas notvert viņu kā bruņurupuci.

Lai formiguinha percebeu vairāk nodoma homeme, ar ātrumu, dodiet sasmalcinātu seu pé.

O caçador então ficou enordoado, com muita dor. Viņš deixou nokrita uz Armadilha, nobiedējot Pombu, kuram izdevās aizbēgt.

Šī Ezopa fabula tika izsekota kā mācība savienības solidaritātes nozīme.

Viņš arī saka, ka mums ir jāatzīst visas iespējas palīdzēt, pat ja kāds cits ir "neliels", kā formiga.

4. Vai relógio

Vai arī Nasrudina pulkstenis dzīvoja, tikšķot nepareizā laikā.

– Bet vai var būt, ka viņš nepadodas, lai padarītu kādu citu? - kāds komentēja.

- Fazer vai kā? - falou outra pessoa

- Bem, jeb pulkstenis nekad nezīmē īstajā laikā. Qualquer coisa, kas ir faça já, būs melhora.

Narsudin deu um jeito de quebrar vai relógio e ele parou.

- Você tem toda razão - disse ele. - Agora já da izjust melhoru.

- Eu não quis dizer “qualquer coisa”, arī burtiski. Kā es varu būt sliktāks nekā iepriekš?

- Bem, pirms viņš nekad nezvanīja īstajā laikā. Agora, mati mazāk, divas reizes dienā es būšu pārliecināts.

Šī ir Turcijas vēsture un tās izstāšanās no grāmatas Lielākie populārie pasaules konti, Ediouro redaktors.

Šeit mēs varam iemest to, ka: Dažkārt ir labāk būt pārliecinātam, ka nekad neesat pārliecināts.

5. Vai kucēns e vai krokodils

Kucēns bija ar muitas sēdekli un piegāja pie upes, lai dzertu ūdeni. Vairāk ele viu que ali perto bija liels krokodils.

Assim jeb cão ia dzer un skrien, tajā pašā laikā.

Vai arī krokodils, kurš vēlējās uzdot fazer do cão seu jantar, uzdodas uz šādu jautājumu:

- Kāpēc tu skrien?

Un ainda falou, com jeito gentil de quem sniedz conselho:

- Ļoti slikta seja dzert ūdeni assim e sair darbojas.

- Sei disso muito bem - atbildētājs vai kucēns. - Nopietnāk ainda pior deixar, ka tu mani aprij!

Šī ir spāņu profesora un rakstnieka Fēliksa Marijas Samanjego (1745-1801) fabula, kas radīja stāstus saviem studentiem, es nezinu 18. gs.

Nessa narrative curta mums ir arī animais, kas atspoguļo cilvēka uzvedību. Nekādā gadījumā, lai morāle iesniegta un tā, ka ir ievēroti mūsu ieteikumi, lai sadedzinātu, nekas patiess, gribas vai nav nepareizi. Asim, Mēs nedrīkstam sekot jums ar um inimigo padomu.

Vai arī skaitīja, ka esmu pensijā no livro Infância klasika - Fables do mundo inteiro, izdod Círculo do Livro.

6. Como se fosse dinheiro - Rūta Roča

Katru dienu Catapimba levava dinheiro skolai nopirkt vai palaist.
Čegava nebaroja, nopirka sviestmaizi un samaksāja par Lūkasu.
Bet seu Lūkass nekad nav mainījis:
- Ô, menino, paņem lodi, kurai nav troko.
Kādu dienu Katapimba no seu Lūkasa apgalvoja:
- Seu Lucas, es negribu lodi, es gribu savu troco em dinheiro.
- Ora, menino, eu não tenho troco. Kas tas par eu posso fazer?
- Ora, bala é como se fosse dinheiro, menino! Ora essa… […]
Aí, o Catapimba solveu dar um jeito.
Ne nākamajā dienā es parādos kā embrulhão zem rokas. Jūsu kolēģi vēlējās uzzināt, kas tas ir. Katapimba smējās un atbildēja:
- Atpūtas laikā jūs redzēsit ...
Pārtraukuma laikā visi redzēja.
Catapimba comprou vai seu lanche. Na laiks maksāt, atvērt vai embrulho. Un velk no iekšpuses... uma galinha.
Botou uz galinha balkona augšpusē.
- Kas tas ir, Menino? - perguntou seu Lūkass.
- É to pay or sanduíche, seu Lucas. Galinha é como se fosse dinheiro… Vai senhor vai varat man iedot vai apmainīt, lūdzu?
Mēs, meninji, gaidījām, ko Lūkass darīs.
Seu Lucas Ficou um tempão apstājās, domādams ...
Lūk, novietojiet dažas mēbeles uz balkona:
- Tas ir aí seu troco, menino!
Un es situ galinha, lai beigtos ar neizpratni.
Ne nākamajā dienā visi bērni parādīsies kā bērni zem rokas.
Nekādas atpūtas, visiem bija jāpērk lanče.
Laiks maksāt...
Man ir cilvēki, kuri gribēja maksāt ar pingponga raketi, ar papīra papagaiļu, ar kolas glāzi, ar jabutikabas želeju...
Un, kad Lūkass apgalvoja, atbilde vienmēr bija viena un tā pati:
- Ué, seu Lucas, kā klājas fosse dinheiro ...

Šis stāsts par Ruth Rocha ir klātesošs Es neatbrīvoju Kā būt fosse dinheiro, dod Salamandras redaktors. Šeit autore nodarbojas ar mazu lietu, kurai piegāja bērnībā, kas ir dinheiro vērtība.

Caur vēsturi, kas tuvojas infantilai realitātei, viņa pieskaras svarīgiem jautājumiem, lai no cedo uzzinātu, kā darbojas naudas maiņa. Além disso, também izsekot līdz spēks un drosme.

7. Kā duas panelas

Kādreiz mēs atradāmies vienas upes otrā pusē. Viens bija no māla, bet otrs - no dzelzs. A agua encheu a margem do rio e carregou as panelas, kas flutuaram.

A mantinha-se clay panela vai mais longe possível da outra. Então to panela de ferro falou:

– Es neesmu slikts, es nedaru jums ļaunu.

– Nē, nē – atbildēja citam –, tu man nedosi ļaunus nodomus, eu sei. Bet es zinu, ka nejauši mēs viens ar otru saduramies, pretējā gadījumā tas man nāktu par sliktu. Pēc isso mēs nevaram izvēlēties nākamo.

Šis ir stāsts par Žanu Pjēru Klarisu de Floriānu (1755-1794), franču rakstnieku un fabulistu. Vai arī skaitīja, ka esmu izmests no grāmatas Infância klasika - Fables do mundo inteiro, izdod Círculo do Livro.

Na situācija attēlota, vai autore kā personāži zīmēja mazus dažādu materiālu priekšmetus, lai atspoguļotu dažādu cilvēku vājās vietas un vajadzības.

Assim, māla panelis, zinot, ka tas saplīsīs un varētu to piepildīt, ne tikai nejauši, batesse na de ferro, piesardzības dēļ tas paliek ilgi.

A morāles da historia é que Mums ir jāaizsargā sevi no cilvēkiem, kuri var mums nodarīt ļaunumu, pat ja mēs to vēlamies.

8. Ak princis krupis

Reiz tā bija princese, kas lec ar savu zelta bumbu no ezera savā pilī. Sakarā ar neuzmanību, viņa deixou bumbu cair no lago, vai ka deixou ļoti skumji.

Parādījās krupis un viņš teica, ka meklēs bumbu ar nosacījumu, ka viņš desse um beijo.

Princese saskaņa un krupis meklē viņai bumbu. Bet saiu skriešanas sem sanāk promessa.

O varde bija ļoti vīlusies un sāka sekot princesei visās vietās. Pēc tam pili sit pa kastelo nesēju un teiks, ka viņa filha solījumu nav izpildījusi. Vai arī viņa runāja ar princesi un paskaidroja, ka viņai vajadzētu būt fazer vai ka viņa ir apvienota.

Então, a garota tomou coragem e beijou o sapo. Viņam par pārsteigumu viņš kļuva par skaistu princi. Viņi izbalēja un apprecējās.

Šis vecais stāsts stāstīja par fada izsekotām pārdomām par a Svarīgi piepildīties ar vārdu. Mēs nedrīkstam solīt lietas, kuras mēs negrasāmies darīt, lai tikai apmierinātu kādu vēlmi.

Vēl viena vērtība, kuru es arī novietoju Negaidīsim, kad cilvēki nolobīs savu izskatu.

Jūs varat arī interesēties:

  • Komentētas infantilas vēstures kriančām
  • Fade skaits komentēja
  • Stāsti zīdaiņiem gulēt
  • Dažādas zīdaiņu vēstures
  • Contos ar lieliskām mācībām Crianças
  • Komentēja Āfrikas grāfi
14 Latīņamerikas autoru mīlas dzejoļi

14 Latīņamerikas autoru mīlas dzejoļi

No Latīņamerikas dzejnieku pildspalvas mēs piedāvājam skaistu dzejoļu izlasi, kuros mīlestība ir ...

Lasīt vairāk

Cīņas klubs (filma): kopsavilkums, analīze un rakstzīmes

Cīņas klubs (filma): kopsavilkums, analīze un rakstzīmes

Cīņas klubs, zināms arī kā Cīņu klubs (Cīņu klubs) ir 1999. gada filma, kuras režisors ir Deivids...

Lasīt vairāk

Visu laiku 31 labākā zinātniskās fantastikas filma

Visu laiku 31 labākā zinātniskās fantastikas filma

Kas notiktu, ja…? Iespējams, tas ir priekšnoteikums, no kura sākas dažas zinātniskās fantastikas ...

Lasīt vairāk