Vecāku prasmju ekspertīze: kas tās ir un kā tās tiek vērtētas

Šķiršanās un laulības šķiršanas procesos, kur ir nepilngadīgas personas, tā ir ierasta prakse pieprasīt tiesu psiholoģijas speciālista iejaukšanos, lai izpētītu vecāku vecāku spējas.

Bet... Kas tie konkrēti ir? Kā tiek noteikta vecāku rīcībspēja vai darbnespēja? Kā tas ir objektīvi?

• Saistīts raksts: "Tiesu psiholoģija: tiesu psihologa definīcija un funkcijas"

Ģimenes konteksta nozīme fiziskajā un psiholoģiskajā attīstībā

Neskatoties uz ģimenes konstrukcijas definīciju daudzveidību, lielākā daļa autoru piekrīt, ka tā kļūst kodols, kurā lielākā daļa mācīšanās notiek, izmantojot attiecības, kas izveidotas starp sistēmām, kas to veido, tas ir, vecāku sistēma un bērnu sistēma. Tāpat kā šīs pēdējās sistēmas galvenais mērķis ir attīstīties, vecāku sistēmai ir jānodrošina pareiza bērnu nobriešana, pavadot viņus viņu individuācijas procesā.

Tomēr, lai šāds pavadījums tiktu sniegts pareizi, ar to nepietiek, lai apmierinātu pamatvajadzības, piemēram, pārtiku vai higiēnu, bet nepieciešams, lai vecākiem būtu specifiskas spējas un prasmes, kas izdodas ierobežot bērnu raizes un apmierināt arī uztura, izglītības, no

socializācija un aizsardzība, tas ir:

• Kas nodrošina maņu, emocionālu un afektīvu pieredzi, kas ļauj nepilngadīgajiem veidot drošas saites (uztura vajadzības).
• Kas veicina mācīšanos un kognitīvo attīstību, par prioritāti izvirzot nepilngadīgo autonomiju (izglītības vajadzības).
• Viņi parāda, kā justies, domāt, darīt un saistīt ar piemēru, jo tas viss ietekmēs nepilngadīgo jūtas, domāšanu, rīcību un attiecības (socializācijas vajadzības).
• Ka tie nodrošina pienācīgu aizsardzību nepilngadīgajiem attiecībā uz tiem ārējiem, ģimenes un sociālajiem kontekstiem, kas var tiem tieši kaitēt vai mainīt to nobriešanas, augšanas un attīstības procesu (Needs of aizsardzība).

• Jūs varētu interesēt: "6 bērnības posmi (fiziskā un garīgā attīstība)"

Vecāku kompetence

Lai veiktu uzdevumu efektīvi reaģēt uz visām šīm vajadzībām, vecākiem ir jāspēj izveidot pienācīgas attiecības ar saviem bērniem, spējot mentalizēt savus emocionālos stāvokļus, būt jutīgiem un pieejamiem un iesaistīties viņu emocionālajā aprūpē.

Tāpat viņiem jāzina, kā pieteikties pozitīva disciplīna, vadot un darbojoties kā gidi mazajiem, vienlaikus veicinot mācīšanos un piedāvājot fiziskās, emocionālās un sociālās drošības garantijas. Viņiem jābūt kompetentiem.

Tādā veidā vecāku kompetence ir personīgo prasmju un iemaņu kopums, kuras, pareizi pielietojot, veicināt bērnu daudzdimensiju aprūpi, aizsardzību un izglītošanu, nodrošinot viņu veselīgu fizisko, kognitīvo, sociālo, emocionālo un personīgo attīstību.

Tādējādi vecākiem raksturīgā kognitīvā, emocionālā, psiholoģiskā un sociālā stila izmantošana katrā situācijā, kļūs par viņu kompetenci īstenot vecāku lomu, kas var būt veselīga vai neefektīva atkarībā no tā kvalitātes īpatnības.

• Saistīts raksts: "Bērnu terapija: kas tas ir un kādas ir tās priekšrocības"

Kā šī kompetence tiek novērtēta?

Paturot prātā, ka vecāki ir saņēmuši īpašu aprūpi no saviem vecākiem, veicot vecāku spēju novērtējumā būtu jāņem vērā gan katra vecāka īpatnējās īpašības, Kas jūsu personīgā vēsture saistībā ar saitēm, kas izveidotas jūsu izcelsmes ģimenē.

Šim nolūkam tiek veikta anamnētiskā intervija, lai apkopotu informāciju par bērnībā iegūtajiem izglītības stiliem, attiecībām pieķeršanās, kas piedzīvota izcelsmes ģimenē, novērtētās personas evolūcijas vēsture un svarīgākās viņu trajektorijas epizodes vitāli svarīgi. Protams, atkarībā no tā, ko tiesu medicīnas speciālists uzskatīs par piemērotu katrā gadījumā, vairāk tiks aplūkoti saistīšanas, izglītojošie, psihopatoloģiskie, veselības utt. aspekti.

Papildus šai svarīgajai analīzei, Būs jāveic visaptveroša psiholoģiskā pārbaude, lai uzzinātu aprūpētāju emocionālo stāvokli., kā arī personiskās īpašības un/vai psihopatoloģijas, kas varētu pastāvēt, ļaujot noteikt, vai tās var negatīvi ietekmēt vecāku audzināšanu.

• Jūs varētu interesēt: "12 psiholoģijas nozares (vai jomas)"

Objektivitātes nozīme

Kā tiesu medicīnas nozares īpatnība jāatzīmē, ka, tāpat kā klīniskās palīdzības jomā, zināšanas par indivīda ontoģenēze un viņa personiskās īpašības klīniskajā intervijā varētu būt pietiekama, Vecāku rīcībspējas tiesu ekspertīzes veikšanai tiek prasīts, lai atklātais būtu objektivizēts, lai cits profesionālis, ja nepieciešams, varētu atkārtot veikto izpēti.

Šī iemesla dēļ tiek izmantoti psihometriskie instrumenti ar pierādītu uzticamību un derīgumu, kas novērtēs vecāku audzināšanu, izmantojot dažādus rādītājus, piemēram, zināšanu līmeni, vecākiem ir jāzina, kā rīkoties, saskaroties ar noteiktiem kritiskiem notikumiem, kas notiek viņu bērnu ikdienas aprūpē, viņu spējas piedāvāt un izmantot katram piemērotus efektīvus risinājumus. situāciju, spēju atpazīt savu bērnu jūtas dažādos kontekstos un komunikatīvo potenciālu ar viņiem, pielāgojot viņu izpausmes bērnu izpratnes līmenim. nepilngadīgie.

Lai gan vecāku prasmes ir ārkārtīgi svarīgas, ņemot vērā to ietekmi uz attīstību un nepilngadīgo labklājība, šķiršanās un šķiršanās gadījumos, kad pastāv augsts konfliktu līmenis Pieaugušie parasti šādas prasmes un iemaņas ir nopietni traucētas.

Turklāt konfrontācija starp abiem var beigties aizēnot un izjaukt vecāku kompetences nozīmi, pat nonākot līdz galam. Apšaubāma ir vecāku iespēja iegūt kādu pabalstu saistībā ar bērnu aizgādību.

Tas viss padara vitāli svarīgu uzsvērt vecāku spēju kriminālistikas psiholoģiskā novērtējuma nozīmi, palīdzot atšķirt pieaugušo lomas vecāku sistēmā un laulības sistēmā.