Psihologs Armando Agilars Olvera

Pieaugušo psihoterapeits psihologs. Pēdējos studiju gadus esmu koncentrējis uz psihoanalīzi, ņemot vērā psihoterapijas apmācības stabilo struktūru ko piedāvā skolas, kas ir saistītas ar IPA (Starptautisko psihoanalītisko asociāciju, kuru 1910. gadā nodibināja Zigmunds Freids). Pirmos karjeras gadus strādāju galvenokārt ar bērniem (no mazuļiem) un pusaudžiem, izmantojot neiropsiholoģiskās orientācijas modeļus, kur man bija iespēja terapeitu koordinēšana Fundación Down de Matamoros A.C, terapeits dažādos privātajos birojos un lekcijas universitātē psiholoģijā un citos jautājumos saistīti. Man ir bijusi arī iespēja apmeklēt daudzas valsts skolas štatā, lai sniegtu apmācības pakalpojumus skolotājiem, darba vadītājiem un iestāžu vadītājiem. Ņemot vērā šo pieredzi, es pabeidzu maģistra grādu pamatizglītībā ar uzsvaru uz iekļaujošo izglītību un izglītības integrāciju, kuru absolvēju ar izcilību. Vēlāk es koncentrēju savas studijas uz pieaugušajiem, lai pievērstos šai jomai un apgūtu maģistra grādu Pieaugušo psihoterapijā, kurai šobrīd nodarbojos ar pilnu slodzi praksē Privāts.

Man ir plašas zināšanas un instrumenti emocionāla rakstura diskomfortu ārstēšanai. Aktīvā klausīšanās ir mans galvenais instruments, lai saprastu un interpretētu to, ko prāts vēlas izteikt, lai dziedinātu. un tādējādi spēt pārraidīt līdzekļus, kas attīsta izpratni, kas veicina konflikta izārstēšanu vai atrisināšanu. Gaidiet telpu: - Ar neitrālu skatu, bet siltumu ar savām jūtām. - Konfidenciāla ar visu, ko atklājat, bet pārredzama saziņas ziņā ar serveri. - Bez spriedumiem, kas kavē izaugsmi, bet ar profesionāla sabiedrotā kompāniju, lai izietu cauri vissarežģītākajiem sava procesa posmiem. - Noteikti izsakiet visu, ko nevar izdarīt ārpus konsultācijas.

-Maģistra grāds pieaugušo psihoterapijā Sniegt ārstēšanu cilvēkiem, kuri meklē atbrīvojumu no diskomforta un psiholoģiska rakstura problēmām (emocijas, jūtas, attiecības, garīgā veselība). -Maģistra grāds pamatizglītībā ar uzsvaru uz iekļaujošu izglītību un izglītības integrāciju Izveidot iekļaušanas programmas un intervences studentiem ar mācīšanās šķēršļiem.