Neorganizēta pieķeršanās: kas tā ir, kā tā attīstās un kā tā tiek ārstēta

Bērnībā visi zēni un meitenes ir neaizsargāti un tieši atkarīgi no tuvākajiem pieaugušajiem, kas parasti ir viņu vecāki.

Mātes apskāviena siltums, tēta glāsti, atbalsta vārdi par skaistu Zīmēšana un citas darbības, kas var šķist niecīgas, ir būtiskas pareizai bērna emocionālajai attīstībai. bērns.

Tomēr diemžēl daudzi bērni ir vardarbības upuri, kas viņus iezīmēs uz mūžu un noteiks attiecības ar viņu aprūpētājiem. Tas ir izplatīts tiem, kuri izrāda neorganizētu pieķeršanos., saišu veids, kurā ir ļoti izteikta agresivitāte un nedrošība un ko mēs sīkāk aplūkosim tālāk.

• Saistīts raksts: "7 emocionālās pieķeršanās veidi (un psiholoģiskie efekti)"

Neorganizēta pieķeršanās: kas tas ir?

Neorganizēta pieķeršanās ir viens no četriem pieķeršanās veidiem, kam raksturīga draudošas attiecības starp aprūpētāju un zīdaini, kurās vecāki vai aprūpētāji uzvedas neprognozējami. Boulbija pieķeršanās teorijā pieķeršanās tiek saprasta kā saikne, kas izveidota starp bērnu un viņu aprūpētājiem. Šī saikne iegūst lielu nozīmi, jo tā nosaka, cik psiholoģiski pielāgots bērns būs, kļūstot par pieaugušo nākotnē.

Neorganizētas pieķeršanās gadījumā mazulis ir audzināts viņam ļoti naidīgā vidē, kur vienmēr ir agresivitāte gan fiziskas, gan psiholoģiskas vardarbības veidā, un dažkārt var būt arī vardarbība seksuāla. Šāda veida pieredze, kas jau pati par sevi ir ļoti slikta, bērnībā tiek pārdzīvota īpaši smagi, radot ļoti spēcīgu zēna vai meitenes iekšējo nelīdzsvarotību.

No viņiem ir atkarīgs arī zīdainis, kurš ir savu vecāku vai aprūpētāju upuris. Jūs nevarat aizbēgt no situācijas, jo papildus tam, ka jums nav līdzekļu, lai to izdarītu, jūs arī nevarējāt to atļauties. Bērns pēc dabas zina, ka nevar dzīvot bez aprūpētājas, tāpēc cenšas tuvoties viņam pēc iespējas tuvāk, lai gan zina, ka saņems ļaunumu.

Lai gan ir iespējams, ka, saskaroties ar uzbrukumiem, viņš sāk kliegt, iespējams, ka tas viņam radīs tikai lielāku vardarbību, liekot viņam sasniegt punktu, kurā viņš izvairās no realitātes. Viņš norobežojas un tādējādi pacieš kaitējumu, ko rada tie, no kuriem viņu vajadzētu aizsargāt jebkādus draudus bērnam izdodas izdzīvot, jo, lai arī kaitīgi, viņš saņem savu uzmanību vecākiem.

Bērnu ar šāda veida piesaisti raksturojums

Bērniem, kuriem ir izveidojusies neorganizēta pieķeršanās, ir vairākas pazīmes. Tie izpauž vairākas problēmas emocionālā līmenī, un ir iespējams arī redzēt dažus psihomotorus un kognitīvus trūkumus.

1. Nepareiza uzvedība ar aprūpētājiem

Bērni, kurus vecāki pastāvīgi izmanto ļaunprātīgi, dzīvo pastāvīgā dilemmā. No vienas puses, viņiem ir jāsaņem aprūpe un uzmanība no vecākiem, bet, no otras puses, viņi mēdz vēlēties no viņiem atrauties.

Tas liek bērnam uzvesties šķietami pretrunīgi. Piemēram, var gadīties, ka vienā brīdī viņš sāk nemierināmi raudāt, meklējot savus vecākus un vēlāk viņiem uzbrūk.

2. Bailes no aprūpētājiem

Bērniem, pret kuriem viņu vecāki vai tuvi pieaugušie ir slikti izturējušies, rodas acīmredzamas bailes no viņiem. Pieredzējis jebkāda veida ļaunprātīgas izmantošanas situāciju var veicināt pēctraumatiskā stresa traucējumu simptomus.

Tomēr jāsaka, ka ne vienmēr būs neorganizēta pieķeršanās attiecību ar vardarbību dēļ. Dažreiz šāda veida piesaistei pietiek ar dzīvošanu kopā ar vecākiem ar nestabilu izglītības stilu, kurā zīdainis netiek ņemts vērā.

Neatkarīgi no tā, kas to veicina, galīgās sekas ir tādas, ka bērns savu vecāku tēlu saista ar skumjām, diskomfortu un sevis vainošanu.

• Jūs varētu interesēt: "Posttraumatiskā stresa traucējumi: cēloņi un simptomi"

3. Bailes no izpētes un fobijām

Bērni, kuriem ir izveidojusies šāda veida pieķeršanās, neuzdrošinās atklāt pasauli, kurā viņi dzīvo, baidoties atrast vairāk cilvēku, kas viņus sāpinātu, vai pieļaut kļūdas, kas vēlāk tiks sodītas viņu pašu vecāki.

Šīs bailes no izpētes ne tikai kaitē viņu kognitīvajai attīstībai, jo ​​tas liedz viņiem jaunus stimulus, bet arī var iet tālāk, pārvēršoties vairāku veidu fobijās.

4. Disociācija

It īpaši, ja viņi piedzīvo vardarbības epizodi, bērni ar neorganizētu pieķeršanos viņi galu galā atdalās, tas ir, zaudē kontaktu ar realitāti.

Tas notiek tāpēc, ka viņi nevar aizbēgt no situācijas, bet arī nevar to mainīt, un, tā kā viņi ir atkarīgi no vecākiem, viņu prāts veic šo disociāciju kā aizsardzības mehānismu.

5. hipervigilance

Viņi pastāvīgi ir gatavībā lai pēc iespējas izvairītos no iespējamas agresijas vai aversīvas situācijas.

6. kognitīvās problēmas

šie mazie mutiski izsakās slikti, neorganizēti un lieki runājot. Turklāt viņi parāda uzmanības, atmiņas un koncentrēšanās deficītu, un saistībā ar pēctraumatisko stresu viņu prātā ir traucējumi vardarbības epizožu atmiņu veidā.

7. Zema pašapziņa

Parasti šāda veida bērni saistīt ļaunprātīgu izmantošanu ar domu, ka viņi ir slikti un ir to pelnījuši, ka viņu vecāki patiešām viņus soda par to, ka viņi ir izdarījuši lietas nepareizi un ka viņi nav guvuši mācību.

Viņu vainas sajūta ir ļoti liela, un saistībā ar bailēm no izpētes viņi to neuzdrošinās izmēģiniet jaunu pieredzi, baidoties kļūdīties un ciest no citas sliktas situācijas kā sekas piedāvājumi.

Sekas, sasniedzot pilngadību

Sasniedzot pilngadību, viņi dzīvoja nesakārtotas pieķeršanās attiecības ar saviem aprūpētājiem izpaužas virkne īpašību, kas noteiktā veidā atspoguļo saiknes veidu, kurā dzīvoja viņa bērnība.

Viņi ir pieaugušie, kuriem ir nopietnas grūtības identificēt citu emocijas un domas. Bet ne tikai viņi jūtas apmulsuši, kad ir jāsaprot, ko citi domā; viņi paši nespēj saprast, ko domā, turklāt viņiem ir samazinātas lingvistiskās spējas un grūtības izprast noteiktas abstraktas idejas.

Kā vardarbības upuri, kā viņi bija, viņiem ir dziļi iesakņojusies pārliecība, ka viņi bija slikti cilvēki un ka viņi joprojām ir, ka viņi ir pelnījuši šīs fiziskās un verbālās vardarbības aktus un tiecas kaitēt sev. Turklāt, tā kā bērnībā "mīlestība" izpaudās vardarbības un agresivitātes veidā, viņi pieņem, ka tas ir kaut kas normāls visā. cilvēku attiecības un ka ir leģitīmi šādi izturēties pret tiem, kurus vajadzētu mīlēt, paredzot, ka viņiem agri vai vēlu tiks uzbrukts. agri. Tas viņiem apgrūtina spēcīgas intīmas attiecības.

Piedzīvojot šāda veida situācijas, bieži nākas redzēt, kā bērnu neciena viņu aprūpētāji, kas nāk, lai norādītu, ka viņu viedoklī vai vēlmēs nevajadzētu ieklausīties. Tas pieaugušo dzīvē izpaužas tā, ka persona nav spējīga ne izjust cieņu pret citiem, ne izprast viņu robežas, pienākumus vai tiesības kā sabiedrības locekļiem, padarot viņus pakļautus vairāk noziegumu izdarīšanai.

Viņiem ir tendence attīstīt noteiktus traucējumus, īpaši saistībā ar depresiju un trauksmi. Ir iespējams arī atrast cilvēkus ar šāda veida atkarību, kuri ir atkarīgi no narkotikām, jo ​​viņi meklēja veidu, kā tikt galā ar pastāvīgajām bērnības sliktajām atmiņām.

Kā notiek ārstēšana?

Terapija, kuras mērķis ir ārstēt tos cilvēkus, kuru bērnībā ir bijusi neorganizēta pieķeršanās, pamatā ir vērsta uz to, lai viņi saprastu, ka intīmās attiecībās viņi ne vienmēr saņems kaitējumu. Ārstēšana ir vērsta uz to, lai persona kļūtu pārliecinātāka par sevi mijiedarbība ar citiem cilvēkiem, gan draugiem, partneri un ģimeni, gan iesaistītiem, gan nesaistītiem slikta izturēšanās.

Šis uzticības pieaugums pret citiem ļauj atgūt daļu no zaudētā laika un stāties pretī lielajām bailēm, kas iegūtas visā attīstības gaitā. Tā ir lieliska iespēja attīstīt tās aktivitātes, kuras nevarēji praktizēt, kad biji vardarbības upuris un bailes, ka viņa tiks sodīta par nepareizu rīcību, neļāva viņai viņus nogādāt apmetnis.

Neorganizētiem pieķeršanās cilvēkiem ir nepieciešama drošā zona, un psihologa kabinets ir viena no šīm vietām. Ja pacients to pieņem, terapija attīstīsies pareizi.

Vēl viens aspekts, pie kā jāstrādā terapijā, ir negatīvās etiķetes, ko viņi piedēvē sev., it īpaši tiem patīk, ka viņi ir slikti, ka pret viņiem izturējās slikti, jo viņi to bija pelnījuši, ka viņu vecāki viņus tā izglītoja, ka viņi dara lietas nepareizi...

Diezgan plaši izplatīts ir uzskats, ka tie, kuri bērnībā cietuši no vardarbības, pieaugušie kļūs par varmākām. Lai gan tas nenotiek vienmēr, tālu no tā, ir pareizi, ka terapija veicina lielāku empātisku spēju. Tādā veidā, ja pacients gatavojas pieļaut tās pašas kļūdas, ko izdarīja viņa vecāki/aprūpētāji, padomājiet par to, kā jūs jutāties, kad jūs cieta no vardarbības, un kādas sekas tas varētu radīt personai, kuru grasāties sāpināt ievainot.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Gayá-Ballester, C. un Molero-Mañes, R. un Gil-Llario, M. (2014). Pieķeršanās dezorganizācija un traumatisks attīstības traucējums (TTD). International Journal of Developmental and Educational Psychology, 3 (1), 375-383.