Kā studēt universitātē? 7 psiholoģiski padomi

Studēšana koledžā, it īpaši tiem, kam nav lielas koledžas pieredzes, var būt diezgan liels izaicinājums. Ir skaidrs, ka dažas karjeras ir grūtākas nekā citas, taču viens ir skaidrs: gatavošanās universitātes eksāmeniem un būt lietas kursā par priekšmetos norādītajām tēmām Koledžai ir nepieciešama lielāka sagatavošanās, nekā jūs varētu sagaidīt parastā skolā vai vidusskolā.

Tā ka… kā mācīties koledžā Kā mēs varam pieņemt tos studiju paradumus, kas ļaus mums labi pielāgoties darba un mācību tempam, kāds no mums tiek gaidīts koledžā? Paskatīsimies.

• Saistīts raksts: "11 svarīgas mācību metodes, lai uzzinātu vairāk"

Kā mācīties koledžā un mācīties nedēļu pēc nedēļas

Pielāgojoties augstskolai raksturīgajam studiju veidam, ņemiet vērā šādas norādes un galvenās idejas.

1. Svarīga ir autonomija

Pirmā lieta, kas jums jāzina, ir tas universitāšu pasaulē mācībās tieši iesaistītā persona nepārprotami ir katrs no studentiem. Ja institūtos studentu mazā pieredze bija jākompensē ar ļoti proaktīvu mācībspēku attieksmi, universitātē šādas loģikas vairs nav. Skolēniem ir jādara viss nepieciešamais, lai būtu lietas kursā par saturu, ko viņi māca stundā, negaidot neviena palīdzība (īpaši ņemot vērā, ka lielākajā daļā fakultāšu ir daudz vairāk studentu nekā skolotāji).

Tāpēc atbrīvojieties no domas, ka aiz jums ir cilvēku glābšanas riņķis, kas vēlas neļaut jums atkārtot priekšmetus vai maksāt vēlreiz, lai kārtotu eksāmenus. Tas vairs tā nedarbojas.

• Jūs varētu interesēt: "Vai labāk ir mācīties lasīt skaļi vai klusi?"

2. Nodarbības klātienē ir svarīgs resurss

Daudzi cilvēki uzskata, ka nodarbības ir vienkārši tā vieta, kur jāapmeklē, lai nesaņemtu atlaidi par apmeklējumu. Tomēr ir kaut kas, kas padara šīs telpas ļoti vērtīgas: tiek izmantoti jautājumu uzdošanai.

Ir ieradums uzdotos jautājumus klasē uzskatīt par retumu, kas tikai palēnina dienas kārtības gaitu. Tomēr tie ir būtība tam, ko nozīmē mācīt. Jautājumu sesija ir pieradusi aizpildīt zināšanu trūkumus kas paliek starp paskaidroto un apgūto, analizējot skolotāju teikto. Tas ir normāli, ka parādās šāda veida zināšanu nepilnības, tāpēc kaut kas jādara, lai novērstu to pastāvēšanu.

Skaļi uzdodot jautājumu, mēs varam ietaupīt minūtes vai pat stundas, pārmeklējot piezīmes, pārskatot bibliogrāfiju, konsultējoties ar citiem studentiem utt.

3. izveidot kalendāru

Jums noteikti jāizvairās no tā, lai mācību laiks būtu atkarīgs no datumiem, kuros jums ir eksāmeni, lai dažas dienas pirms tam sāktu pārskatīt piezīmes.

Lai to izdarītu, izveidojiet kalendārus no semestra pirmās nedēļas, atrodiet eksāmenu dienas un izveidojiet pirmo mācību sesiju skici katram priekšmetam. Paturot prātā, ka, lai optimizētu savu studiju laiku, jums vajadzētu veltiet laiku visu priekšmetu apguvei vismaz reizi nedēļā, sadaliet šīs sesijas tā, lai jums būtu līdzsvarots kalendārs.

4. izveidot kontūras

Neierobežojiet sevi tikai ar to, ka lasāt to, kas tajā teikts grāmatās, fotokopijās un piezīmēs, kuras esat veicis, klausoties stundā teikto. Uzrakstiet savas šī satura versijas. Tas var šķist nevajadzīgs “papildu” uzdevums, jo teorētiski tas nozīmē kaut ko, kas jau pastāv citos vizuālajos atbalstos, dublēšanu, bet patiesībā tas tā nav. Iemesls ir ļoti vienkāršs: lai to izdarītu, jums ir jāizsaka saturs ar saviem vārdiem un jāveido saskanīgs "veselums".

Piemēram, veicot šo darbību ar apgūstamo saturu, jūs varēsiet laikus atklāt šīs zināšanu "pilnības". tās šķietamās pretrunas, kuras pretējā gadījumā jūs uzzinātu tikai eksāmena kārtošanas laikā vai neilgi pirms tam. Turklāt tas ievērojami atvieglos mācīšanos, jo viss saturs ir vienuviet un kā daļa no strukturēta teksta jums saprotamā veidā padara lietas daudz vienkāršākas.

No otras puses, dienas kārtības satura rakstīšanas fakts atkal liek to daudz iegaumēt. labāk, nekā jūs to darītu, vienkārši lasot, jo tādējādi šī informācija labāk paliek jūsu prātā. atmiņa.

5. Ja iespējams, mācies grupā

Grupu mācību sesijas ir ideāls veids, kā laikus atklāt jautājumus, kas citādi jums nebūtu ienākuši prātā. Pateicoties šīm sesijām, tie sarežģītie jautājumi, kas būtu bijuši ārpus jūsu radara, ja jūs vienkārši mācītos pats, nerēķinoties ar citiem, tiek centralizēti. Protams, noteikti mācies ar cilvēkiem, kuru zināšanu līmenis ir līdzīgs jums, vai arī tā var būt nomākta pieredze.

6. Iet cauri iedomātiem eksāmeniem

Katras mācību sesijas beigās uzdodiet sev jautājumus iespējamam iedomātam testam. Tādā veidā šaubas parādīsies kontrolētā vidē, kurā, ja jūs tās nezināt, varat doties uz avotiem. Tos, kas ir bijuši izaicinājumi, jūs labi iemācīsities vienkārši tāpēc, ka tie būs likuši jums iziet cauri spriedzes un nenoteiktības brīdim, ar kuru jūs tos atcerēsities nākotnē. The emocionālā atmiņa tas ir ļoti spēcīgs.

7. Izveidojiet pārtraukumus atpūtai

Neviena mācību sesija, kas ir ilgāka par stundu, nav pieļaujama. Ideja, lai veiktu labi, ir ka jūs piedāvājat nelielus pārtraukumus apmēram desmit minūšu garumā ik pēc trīs ceturtdaļas stundas, aptuveni. Tādā veidā jūs adekvāti atpūtīsities, sagatavojot sevi nākamajai studiju sesijai ar pilnām spējām.