Kazimierz Dąbrowski: šī poļu psihologa biogrāfija

Kaut arī Kazimiera Dąbrovska dzīve ir ražena, to raksturo karš un cenzūra. Tomēr, neskatoties uz to, viņa darbam ir izdevies pamest dzimto Poliju, šķērsot dzelzs priekškaru un iegūt pelnīto popularitāti.

Šis poļu psihologs, psihiatrs un ārsts vienmēr meklēja veidu, kā turpināt paplašināt savas zināšanas, papildus veicināt to izplatību, veltot sevi mācīšanai un konferenču vadīšanai visā Eiropā un Ziemeļamerika.

Viņa pozitīvās dezintegrācijas teorija tika uzskatīta par patiesu 360º pagriezienu, kad runa ir par izpratni par personības attīstību. Apskatīsim sīkāk šī pētnieka dzīvi Kazimiera Dąbrovska biogrāfija, kurā uzzināsim arī viņa konkrēto teoriju.

• Saistīts raksts: "Psiholoģijas vēsture: autori un galvenās teorijas"

Kazimiera Dąbrovska biogrāfija

Lai gan Kazimiers Dąbrovskis viņu raksturoja dažas nelaimes, gan personiskas, gan pieredzētas savā dzimtajā Polijā, viņa nepārstāja sniegt ieguldījumu psiholoģijā un psihiatrijā. Viņa dzīve ir ļoti interesanta, un mēs to redzēsim tālāk.

Pirmajos gados

Kazimierz Dąbrowski dzimis 1902. gada 1. septembrī Klarovā, Polijā. Bija otrais no četriem bērniem, kas dzimuši fermu vadītāju ģimenē.

Jau agrā bērnībā viņai nācās piedzīvot tuvās būtnes, mazās māsas, zaudēšanu, kura trīs gadu vecumā nomira no meningīta.

Bet ne tikai māsas nāve viņu iezīmēja, kopš Pirmo pasaules karu viņš pārdzīvoja ļoti agrā vecumā., kas ir pilsēta netālu no viņa dzīvesvietas vienā no kaujas laukiem.

Kad viņam bija tikai divpadsmit gadu, viņš savām acīm varēja redzēt simtiem kara laikā nogalināto karavīru līķu, kas izkaisīti pa ielām un vietām, kur viņš spēlēja.

Jau tajā laikā viņš varēja novērot, cik cilvēce spēj veikt visbriesmīgākās darbības.

Apmācība un profesionālais sākums

Dąbrovska akadēmisko dzīvi raksturo ļoti ražīga un plaša, bez tiešas saskarsmes ar vardarbību, kas viņam traucēja kļūt par vienu no pagājušā gadsimta izcilākajiem prātiem.

Lai gan sākotnēji viņu izglītoja ģimene mājās, viņš vēlāk iestājās Stefana Batorijas privātskolā Ļubļinā, apmeklējot centru no 1916. līdz 1921. gadam.

1921. gadā viņš iestājās Ļubļinas Katoļu universitātē, tagadējā Jāņa Pāvila II universitātē, iestājoties Politistikas fakultātē. Arī tur kā klausītājs piedalījies filozofijas un psiholoģijas konferencēs.

No 1924. līdz 1926. gadam viņš studēja filozofiju Ādama Mickeviča universitātē Poznaņā. Vēlāk viņš studēs Varšavas universitātes medicīnas fakultātē.

Vēlāk viņam izdevās iegūt iespēju studēt Izglītības zinātņu augstskolā un vēlāk arī varēt dodieties uz Žana Žaka Ruso institūtu Ženēvā, Šveicē, institūciju, ko izveidojis neirologs Édouard Claparède. Klaparēds kopā ar Žanu Pjažē un Pjēru Bovē piedalījās Dąbrovska instruktāžas laikā, kad viņš uzturējās Šveices valstī.

1929. gadā Kazimiers Dabrovskis Ženēvas Universitātē pabeidza doktora disertāciju par pašnāvību, ar nosaukumu “Pašnāvības psihopatoloģiskie apstākļi”.

Pēc plašām apmācībām, atrodoties Šveicē, pēc atgriešanās Polijā Dąbrovskis pārņēma vairāku centru dibināšana, kas vērsti uz to cilvēku ārstēšanu, kuri cieš no kāda veida traucējumiem psiholoģisks.

1931. gadā izveidoja klīniku, kas vērsta uz neirotisku pacientu un cilvēku ar intelektuālām problēmām ārstēšanu. 1933. gadā viņu uzaicināja Rokfellera fonds doties uz ASV un studēt Hārvardas universitātē. Pēc tam 1934. gadā viņš atgriezās Polijā, lai nodibinātu Polijas garīgās higiēnas līgu, pats būdams organizācijas sekretārs.

Kara un pēckara laiks

Ja jau Pirmais pasaules karš Kazimieram Dąbrovskim bija smags posms, tad otrā laiki vairs nav bija labāki, īpaši ņemot vērā to, kā Trešais Reihs izturējās pret Poliju konflikts.

Pārsteidzoši, ka no gandrīz 400 poļu psihiatriem, kuri praktizēja pirms konflikta, tikai 38 bija dzīvi, kad karš beidzās. Dąbrovskis cieta personiskā līmenī, jo viņa jaunākais brālis tika noslepkavots un vecākais brālis tika internēts koncentrācijas nometnē.

Tomēr, neskatoties uz grūtajiem laikiem, bija iespēja 1942. gadā dibināt Garīgās higiēnas un lietišķās psiholoģijas koledžu, lai gan tieši tajā gadā gestapo viņu arestēja.

Kara beigās un jau atbrīvots Dąbrovskis atgriezās Varšavā un kļuva par Garīgās higiēnas institūta direktors, lai vēlāk, 1948. gadā, iegūtu oficiālo titulu psihiatrs

Staļina ieslodzījums

1949. gadā Polijas valdība Iosifa Staļina vadībā Padomju Savienībā nolēma slēgt Garīgās higiēnas institūtu, un Kazimieru Dąbrovski pasludināja par persona non grata.

Dąbrovskim un viņa sievai Eiženijai tika atņemta brīvība 1950. gadā, paliekot cietumā astoņpadsmit mēnešus. Pēc atbrīvošanas, psihiatra darbību uzmanīgi vēroja komunistiskās varas iestādes.

Pēc dažiem gadiem strādājot par tuberkulozes speciālistu, bez tiesībām izglītoties vai nodarboties ar psiholoģiju ne psihiatrija, Polijas varas iestādes uzskatīja viņu par “rehabilitētu personu”, un viņam ļāva atgriezties, lai praktizētu to. lauki.

1962. gadā Polijas valsts atļāva viņam doties uz dzelzs priekškara otru pusi., viesojoties tādās valstīs kā Spānija, ASV, Francija un Lielbritānija, lasot lekcijas par viņa redzējumu par personību un attieksmi pret cilvēkiem ar garīgiem traucējumiem.

Pēdējās divas dzīves desmitgades

Sešdesmitajos gados Dąbrovskis devās uz ASV un varēja iztulkot dažus pētījumus, ko veica Poļu kolēģi angļu valodā, lai nodrošinātu, ka pasaule zina par psihiatriju un psiholoģiju, kurā praktizē Polija.

Tas notika 1964. gadā, kad viņa galvenais darbs pozitīvs pagrimums tika publicēts angļu valodā, kļūstot plaši populārs personības psiholoģijas jomā.

Viņa uzturēšanās laikā Ziemeļamerikā, Dąbrovskis varēja satikt izcilus amerikāņu psihologus un psihiatrus, starp tiem Ābrahams Maslovs, kurš interesējās par viņa teoriju.

Visus divus Kazimiera Dąbrovska dzīves gadu desmitus psihiatrs nodevās mācīšanai un rakstīšanai, ceļojot starp Kanādu un Poliju.

Kazimierz Dąbrowski nomira Varšavā, Polijā 1980. gada 26. novembrī. Pēc viņa nāves komunistiskās Polijas varas iestādes atsavināja viņa atraitnes un bērnu īpašumus.

pozitīvās sabrukšanas teorija

Kazimiera Dąbrovska pozitīvā sabrukšanas teorija ir personības attīstības teorija. Atšķirībā no vairuma psiholoģijas, Dąbrovskis uzskata, ka trauksme ir nepieciešams faktors pareizai indivīda personības attīstībai. Šis aspekts, kas tiek uzskatīts par kaut ko “dezintegrējošu”, kļūst par kaut ko pozitīvu, ja tas tiek sniegts atbilstošā veidā un zina, kā ar to rīkoties.

Modelī tas uzskata, ka pastāv līdz pieciem integrācijas-dezintegrācijas līmeņiem, kas ietekmē unikālas personības veidošanos un tālu no individualitātes trūkuma.

1. I līmenis: primārā integrācija

Šajā līmenī cilvēkus ietekmē tikai viņu bioloģiskie faktori, ti, iedzimtība, kā arī ietekme no vides.

Cilvēkiem ir “primitīva” personība, ko raksturo parādīt savtīgu un egocentrisku uzvedību, ar vienīgo mērķi apmierināt savas vēlmes un vēlmes, kas ir kaut kas tipisks bērnībai.

• Jūs varētu interesēt: "Galvenās personības teorijas"

2. II līmenis: vienlīmeņu sabrukšana

Šis līmenis rodas pirms krīzes, piemēram, pubertātes un menopauzes, vai periodos, kad nākas saskarties ar saspringtu notikumu. Tieši šeit lielāka loma ir automātiskai dinamikai, piemēram, lielākai pašapziņai un paškontrolei.

Cilvēks var pārdomāt daudzas lietas, kas iegūtās izglītības vai kultūras dēļ, kurā viņi dzīvo, ir mācītas tādā veidā, ko viņi tagad apšauba, kritizējot status quo.

Šis, pēc Dąbrovska domām, ir brīdis, kurā sāk veidoties viņa paša personība, kas aizies vienā vai otrā virzienā atkarībā no tā, kā apšaubāmie notikumi tiek asimilēti un ētiski apsvērti. šaubīties.

3. III līmenis: spontāna daudzlīmeņu integrācija

Pēc konkrētas situācijas vai fakta kritiskas izskatīšanas, persona apsver vairākus veidus, kā tikt galā.

Vairāku alternatīvu parādīšanās liek viņam apdomāt, kā būtu ar viņu notikušais, ja viņš to būtu darījis citādi, kā viņš bija domājis.

Pamatojoties uz jūsu pieņemto lēmumu un radītajām sekām, cilvēks attīstīsies vai neattīstīsies arvien vairāk pielāgota personība, bet tajā pašā laikā savs un unikāls.

4. IV līmenis: virzīta daudzlīmeņu samazināšanās

Šajā līmenī cilvēks sasniedz absolūtu kontroli pār savu attīstību.

Ja iepriekšējā līmenī paveiktais tika darīts vairāk vai mazāk nejauši, tad ceturtajā tas tiek darīts apzināti, pilnībā apzināti un ar labi virzītu nodomu uz konkrētu mērķi.

5. V līmenis: sekundārā integrācija

Šajā līmenī cilvēks jau ir pilnībā stabils indivīds, ja vien esat veiksmīgi nokārtojis četrus iepriekšējos līmeņus. Viņš ir kļuvis par atbildīgu cilvēku, kurš pareizi pārdomā savu rīcību.