Sociedade dos Poetas Mortos (mirušo dzejnieku biedrība): kopsavilkums un analīze

Divu nāvējošu dzejnieku biedrība (Mirušo dzejnieku biedrība), kuras režisors bija Pīters Veirs, bija viena no divām ievērojamākajām filmām Ziemeļamerikas kino kopš deviņdesmitajiem gadiem. Darbs ir ļoti kritisks attiecībā uz tradicionālo ensino sistēmu.

Runājot par sabiedrību, jeb longa-metragem bija viena no 10 lielākajām 1990. gada Amerikas Savienotajām Valstīm un viena no piecām lielākajām starptautiskajām.

Runājot par kritiku, Divu nāvējošu dzejnieku biedrība izrāva vai Oskaru de Melhoru Roteiro Originalu.

Filmas kopsavilkums

Divu nāvējošu dzejnieku biedrība Tas nonāk Amerikas Savienotajās Valstīs, nevis 1959. gadā, tradicionālā ensino iestādē ar nosaukumu Welton Academy. Vai filmēt un stāstīt lineārā hronoloģiskā secībā.

Schola de ensino medio com cem anos de historia tem kā didaktiskais ideāls vai ensino stingrs un neelastīgs kā vai kas ir redzams militārajā Visumā. Ensino filozofijas pamatā ir četri pīlāri: tradīcija, gods, disciplīna un izcilība. Vai pat divi studenti parāda šo realitāti: viņi ir pilni ar brasēm un formalitātēm.

[Atenção vai teksts, kas jāievēro ar spoileriem]

Čegada do profesors Kītings

Džons Kītings (Robins Viljamss) bija bijušais Veltonas akadēmijas students un tagad atgriežas Ensino iestādē, lai kalpotu par skolotāju.

Starp pirmajām mācībām studentu grupai ir šāds teikums:

"Carpe Diem. Aproveitem o diena, meninos. Façam viņu ārkārtas dzīvi "

Pirmajā klasē Džons (Robins Viljamss) māca dažus gadus vai nelielu koncepciju, kas pārveidos divu jauniešu dzīvi. Latīņu frāze Carpe Diem, ar sinālu es ieeju kino ficou vēsturē starp vēl 100 frāzēm, kuras citē longas-metragens saskaņā ar American Film Institute.

Mazie gadi jeb profesors Džons (Robins Viljamss), lasot dzeju un literatūras klasiku, mūs mudina skaistums dod dzīvību. Jānis māca mūs uztvert pasauli vai pasauli no dažādām perspektīvām.

Uma nova ensino metoloģija

O skolotājam ir diezgan īpaša mācību metode. Dažu dienu mācību stundu laikā vai vingriniet brīvu, spontānu dzejoļu sastāvu, kas mēģina atdzīvināt katra um Visumu.

Lai iegūtu citu iespēju vai skolotāju, studenti var uzkāpt uz galda augšdaļas, lai uzzinātu, kā dzīvot dzīvi no jauna leņķa. Dažus gadus skolēni arvien vairāk interesējas par klasēm un literatūras skolotāja metodiku.

Divu nāvējošu dzejnieku biedrība

Viens no diviem studentiem, Nīls Perijs (Roberts Šons), aizrāvies ar Kītinga darbu (Robins Viljamss), dodas mēģināt atrast jauno gadu vai tagad profesoru. Par pārsteigumu viņš neatrada visas Sociedade dos Poetas Mortos anotācijas pierakstus.

Nospiežot matiņus uz dažiem apos, lai atklātu gadagrāmatu, vai profesors stāsta par to, kā darbojas sabiedrība (kur un kad sanāks costumavam, kā interagiam ...). Daži no jums ir ļoti ziņkārīgi par to, kā atklāt un nolemt reproducēt to, kas notika pirms gadiem, apmeklējot tās pašas vietas.

Pēc Nila lēmuma

Satraukts par savu jauno slepeno projektu, Nīls (Roberts Šons) apņemas iestrēgt. Tomēr viņa stingrā un ierobežojošā audzināšana, šķiet, ir šķērslis šeit, ka viņš izjūt savu aicinājumu. O garoto é īpaši apspiesti pai mati, nedaudz pakļauta cieta un kastrēta linha. Vai arī Nila (Roberta Šona) liktenis galu galā ir traģisks, viņš nolemj izbeigt pats savu dzīvi.

Kā kādu var saukt pie atbildības par Nila (Roberts Šons) traģisko likteni vai režisors apņemas sodīt vai profesoru Kītingu (Robins Viljamss) atcelt un izšķīdināt Sociedade dos Poetas Mortos.

Vai galīgā satiksme

Tomēr pēdējās vakariņās tas pierāda, ka viens un tas pats demissão spēs izslēgt šo pusaudžu pieredzi.

Kad skolotājs dodas uz klasi meklēt tādas lietas, nevis armário un sirsnīgi saņēmis, ir skaidrs, ka atstātās atzīmes paliks naqueles, kuras viņš novērtēja.

Filmas analīze un vēsturiskais konteksts

Nefilmē Divu nāvējošu dzejnieku biedrība Mēs kā cenário apmeklējam skolu, kas drīzāk šķiet kā kvartāls vai seminārs, regru pilna atmosfēra, super datēts un konservatīvs.

Kā ģimenes, kas uzraksta jūs, jūsu filhos, mēs meklējam izcilības iestādi, kas varētu nodrošināt garantētu akadēmisko un profesionālo nākotni.

Já nas pirmās filmas vakariņas mēs uztveram, kā daži dzīves un jaunības aspekti ir mūžīgi un mūžīgs, un mēs piedzīvojam palīdzību ne ilgi metragem pusaudža priekiem un raksturīgajām ciešanām.

Mūžīga filma

Neskatoties uz stāsta stāstu, kas nebija divu piecdesmit gadu beigas un tika filmēts astoņdesmito gadu pēdējā desmitgadē, piedāvātās problēmas joprojām ir dziļi atuais.

Kā jauns literatūras profesors apskatīsim, kā naķele ir slēpusi kastrējošu vidi nepieciešamība radīt jaunas pasaules, stimulējot descoberta un ne tikai pārraidot tīru saturu un Ilga.

Stimulējoši vai potenciālie divi studenti

Piešķirot fermentus, lai izpētītu savus jautājumus, vai profesors Kītings (Robins Viljamss) meklē ievietojiet kādu no pasaules tajā pašā laikā, kas parāda, kā viņi ir ferramenti, lai pārveidotu vai piederētu pasaulē. Runa ir par vienlaikus pedagoģisku un politisku darbību.

Profesors sacīja, ka baidās motivēt tos jauniešus, kurus audzina kā ierobežotus, un to apstiprina Tas ir dzīves, nevis tradīciju kalpojums, jo jūs vēlaties izveidot akadēmijas virzītu didaktiku Veltons.

Profesors Kītings un viņa novatoriskā stāja

Ak, profesors Keits (Robins Viljamss) ir vienīgā hermētiskā vide, kas spēj dot balsi tam, ko daži no mums saka un domā.

Jau no pirmajām klasēm Kītings māca galīguma jēdzienu un mudina studentus apzināties, ka pastāv fim, liekot domāt dzīvo katru brīdi intensīvi.

Carpe diem filozofija

"Carpe diem" ir vislielākā skolotāja mācība, kas caurstrāvo visu vai filmu. Ou seja, faça de hoje ārkārtas dienā, kuru es pievienoju, jo man nevar būt amanhã. Skolotājs mēģina izraisīt sacelšanos pret represētajiem jauniešiem, izmantojot jauniešu konfrontācijas enerģiju, lai radītu jaunu telpu un lielāku brīvību.

Šī atbrīvošanās galu galā rada neatgriezeniskas sekas, un mēs tik ļoti esam liecinieki izdzīvošanas un pretestības vēsturei, ka mēs sakām, ka es cienu skolotāju par to, cik gadus mēs paši esam.

Starptautiska panorāma

Neskatoties uz filmas izlaišanu 1990. gadā, tā ir vēsture un stāstīta Ziemeļamerikas vidē divus gadus pēc 1959. gada. Ir vērts atgādināt vēsturisko kontekstu, kurā Welton akadēmijas vīrieši dzīvoja iegremdēti.

1959. gads bija starptautiski satraukts: Fidelam Kastro izdevās atlaist redaktoru Fulgencio Batista nav janeiro 1. diena, os russos mandaram duas zondes lua un mēs dzīvojām vai kara uzplaukums Vjetnama.

Es nelieku laukā divus tiešos Ziemeļamerikas civiliedzīvotājus - Martinu Luteru Kingu (kurš saņemtu vai Nobela Miera prēmiju), kuri nāks klajā, aizstāvot melno kustību.

Filmas izlaišanas periods savam laikam (vai deviņdesmito gadu sākumam) arī bija diezgan interesants no politiskā viedokļa. Jāuzsver divi konkrēti notikumi: Berlima mūra atlikums (un Vācijas atkalapvienošanās) un protests pie Praça da Paz Sky (spēcīga demonstrācija pret Ķīnas režīmu).

Kā ir iespējams atzīmēt, filmas izlaišanas periodu iezīmēja datēšanas spēki no uzņēmuma, kas nonāca konfliktā ar sākuma spēkiem. Nesse jēga vai longa metragem ir pilnīgā harmonijā, jo tā vēsturiskais temps, kas kontrolētā vidē - skolā - pārraida bažas, kas bija jūtamas vecuma grupā.

Ražošanas plaukti

Stāstu iedvesmoja nevis profesors Semjuels Pikers, jo daži viņa skolēni no konkrētas skolas tika iedvesmoti no jaunas pedagoģiskās ievirzes. Filma iekšēji tika ierakstīta privātajā skolā Sentendrūsā (Delavēra, Amerikas Savienotās Valstis).

O roteirists Toms Šaulmens bija divi profesora Samuela studenti Montgomerijas Bella akadēmijā (Nešvilla, Tenesī). Vai arī literatūras profesors vēlāk kļuva par Konektikutas universitātes profesoru.

Uma zinātkāre: Divu nāvējošu dzejnieku biedrība foi o Toma Šulmana noslepkavotais pirmais roteiro de longa metragem. Atē bija tikai divi televīzijas iestudējumi un īss metragems.

Personagens principais filmējas

Džons Kītings (Robins Viljamss)

Bijušais Veltonas akadēmijas students atgriežas profesora amatā. Piešķir literatūras kabinetus, pamatojoties uz jaunu pedagoģisko ideālu, stimulējot studentus būt radošākiem, ideālistiskākiem un patstāvīgākiem.

O personagem simbolizē spēju eksperimentēt vai jaunu, lai veicinātu atvērtību vidē, kas ir tik kastrēta kā skola.

Nolans (Normans Lioids)

Viņš ir lepns Veltonas akadēmijas direktors. Nila Perija nāve ir spiesta izturēties un galu galā netaisnīgi atlaiž profesoru Kītingu.

Nolans pārstāv konservatīvas un represīvas vērtības, nopietnu karikatūru par tradicionālo un seno izglītību.

Nīls Perijs (Roberts Šons)

Vēl pāris sajūsmā par profesora Džona Kītinga klasēm. Viņš gatavojas sagādāt gadagrāmatu, kurā atrodams skolotāja ieraksts un atklāj Sociedade dos Poetas Mortos esamību. O garoto audzēšana ir ļoti represīva, īpaši valsts stingrības dēļ.

Nīls pārstāv jaunatni ar visām dabiskajām rūpēm - vai es gribētu eksperimentēt, vai arī jaunu, tikt atbrīvots, nepakļauties viņiem dotajām autoritātēm.

Jūs saņēmāt balvas

Divu nāvējošu dzejnieku biedrība Levou mājās vai Oskara autors Melhor Roteiro Original e venceu vai César Melhor Filme Estrangeiro.

O longa tika norādīts arī kā Oskars Melhoram Filmam, Melhor Director un Melhor Ator.

Neviens Globo de Ouro também nepiedāvā Melhor Filme, Melhor Director, Melhor Ator un Melhor Roteiro.

Datu lapas

Sākotnējais nosaukums	Mirušo dzejnieku biedrība
Uzsākšana	1990. gada 28. februāris
Orčamento	$16.400.000,00
Direktors	Pēteris weir
Roteirists	Toms Šulmans
Dzimums	Dramatiska komēdija
Ilgums	2h 20m
Galvenais sastāvs	Robins Viljamss, Ītans Hauks, Roberts Šons Leonards

Končē arī

• Klasiskās filmas, kas jums jāredz
• Kulta filmas, kuras skatīties Netflix (em 2020)
• Filmu rakstnieki dod brīvību