Uzmanības deficīts vai selektīva uzmanība ADHD gadījumā

Mūsdienās ir ierasts redzēt gadījumus, kas saistīti ar Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi, un vecāki parasti ir satraukti, jo pirms gadiem šis termins netika dzirdēts tā, kā tas notiek šodien; tieši tāpēc dažreiz viņi nezina, kā labi rīkoties ar šāda veida lietām.

Kad vecāki vai skolotāji ar mani konsultējas: Kā es varu viņu apklusināt, jo viņš daudz laika pavada trokšņus un neļauj citiem bērniem koncentrēties? Es parasti atbildu, ka lūgums viņiem nekustēties un netraucēt ir tas pats, kas lūgt nemirkšķināt. Viņi ir bērni, kuriem ir visa griba pakļauties, bet vienkārši nevar.

Tāpēc vispirms mums ir jāsaprot, kas ir šis traucējums, - kas ietekmē bērnus un pieaugušos. Apskatīsim, kas ir uzmanības deficīts.

Uzmanība un uzmanības deficīts

Sāksim ar pamatiem. Kas ir uzmanība? Tas ir process selektīva koncentrācija vienā vai vairākās diskrētās informācijas vienībās par vides elementiem vai domām, kurās citas informācijas vienības tiek ignorētas.

Uzmanības deficīta gadījumā notiek tā subjekts pievērš uzmanību pievilcīgai, noderīgai vai nozīmīgai informācijai pēc kritērijiem, kas ne vienmēr pakļaujas sociāli gaidītajam

katras situācijas un konteksta. Tāpēc runa nav par uzmanības trūkumu, bet gan par selektīvu uzmanību. Tas ir, šie cilvēki neviļus koncentrējas uz detaļām, kuras citu acīs būtu jāignorē.

Tāpēc vecāki ziņo, ka viņi šķiet "nedzirdīgi". Faktiski tiek izmantots termins fiktīvs kurlums, jo viņi klausās tikai to, kas viņus interesē vai dod labumu, un dažreiz viņi var zaudēt uzmanību ar savām domām. Mums visiem ir sapņi un ilgojamies pēc lietām, bet mēs iemācāmies kontrolēt savus sapņus tā, lai tas neietekmētu mūsu sniegumu; cilvēki ar uzmanības deficītu šo kontroli tomēr nesasniedz un viņi mēdz fantazēt vai sapņot brīžos, kad no viņiem tiek gaidīta ļoti konkrēta rīcība.

Dažādas prioritātes un selektīva uzmanība

Pievienots šim, Tiek parādīta uzvedība, kas ietekmē organizāciju un prioritātes izjūtu liekot cilvēkiem ar uzmanības deficītu viegli aizmirst savas saistības, kā arī pazaudēt rotaļlietas, grāmatas, skolas piederumus vai drēbes. Bieži rodas arī grūtības pārvaldīt laiku, kas viņus noved pie kavēt vai neizpildīts.

Tāpat rīkojumu izpilde parasti ir sarežģīta, ja instrukcijā ir vairākas darbības vai soļi, jo to nav viņiem to izdodas saglabāt, ja vien tas nav ļoti skaidri norādīts vai arī viņi pieļauj kļūdas neuzmanības dēļ informācija.

Galvenie uzmanības deficīta simptomi

Tagad redzēsim, kā tiek pausts uzmanības deficīts.

Impulsivitāte uzmanības deficītā

Kas vēl, daudziem no šiem cilvēkiem ir impulsivitātes problēmas. Tas papildina neuzmanības simptomus, bet patiesībā daļēji ir tā sekas.

Es vecākiem parasti izskaidroju, ka, pieaugot, mēs nemanot iemācāmies izmantot regulēšanas bremzes, tas ir, mēs uzzinām, kad jāsaka savs viedoklis un kad jāapklust, kad iejaukties kādā jautājumā un kad ieturēt distanci; Lai arī mēs jūtam nepieciešamību iesaistīties, mums jāpārtrauc, lai veicinātu veselīgas attiecības vai izpildītu izvirzītos mērķus vai uzdevumus.

Tomēr bērnu ar šo traucējumu gadījumā viņi izjūt vēlmi, bet to nevar apturēt, viņiem nav bremžu, lai regulētu savas vēlmes (impulsivitāte). Tāpēc bieži var rīkoties šādi: pārtraukt cilvēkus un nepārtraukt sarunu, pieskarties un spēlēt ar visu, ko viņi redz, teikt komentārus Nepiemēroti, izmantojot melošanu, lai izkļūtu no nepatikšanām, atbildot pirms jautājuma beigām vai parādot grūtības noturēt pagriezienu grupas aktivitātes.

Tāpat uzmanības deficīts ietekmē šos cilvēkus, liekot viņiem censties ātri mainīt aktivitātes aizrauj citas spilgtākas intereses, kas neprasa nepārtrauktas pūles, bet, visticamāk, nē prioritāte, liekot viņiem neizpildīt savus darbus un darbus.

Hiperaktivitāte

Pievienots šim, cilvēkiem ar uzmanības deficītu ir jāatbrīvo liekā enerģija (hiperaktivitāte)Tāpēc viņi parasti tiek turēti pastāvīgā kustībā vai savīti vienā vietā, vai arī pastāvīgi meklē jaunas, viņiem pievilcīgas aktivitātes. Bezmiegs ir arī izplatīts. Viņi dod priekšroku būt uz kājām vai "skriet", tāpēc viņi dod priekšroku "aktīvām" rotaļīgām aktivitātēm, klusas spēles viņiem parasti nepatīk.

Ir arī ierasts, ka viņi mēdz izklaidēt sevi ar savu ķermeni (rokām, rokām, matiem, muti utt.), Kas ietver skaņu vai trokšņu radīšanu, kas maina citus cilvēkus.

Iecietība pret vilšanos

Visbeidzot, cilvēki ar uzmanības deficītu ir klāt Zema tolerance pret vilšanos. Tāpēc viņi mēdz būt ļoti nepacietīgi, kas izraisa dusmas un nepiemērotas dusmu izpausmes. Tas bieži liek viņiem šķist eksplozīviem, satraucošiem vai neapmierinātiem cilvēkiem.

Kā tiek diagnosticēta ADHD?

Tāpēc uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD) ir nosacījums, ka rada noteiktu nenobriedumu sistēmās, kas regulē uzmanības līmeni, impulsivitāti un kustība. Svarīgs fakts ir tas, ka tas pieder pie traucējumiem zīdaiņa vecumā, bērnībā vai pusaudža gados, tas ir, simptomiem jāparādās pirms divpadsmit gadu vecuma, lai tos klasificētu šajā kategorijā.

Ļoti bieži vecāki uzdod jautājumu: Kā tieši tiek diagnosticēta ADHD?

Šādos gadījumos vislabāk ir konsultēties ar profesionāli (bērnu psihiatru, pediatru, neirologu), kurš veic interviju ar vecākiem un pēc tam novērtēs bērnu. Tikai šāda veida speciālisti var noteikt diagnozi, un viņiem tas jādara pēc personalizētas pārbaudes. Intervijā parasti tiek uzdoti šādi jautājumi:

• Kā lielākoties ir jūsu noskaņojums?
• Vai jums ir problēmas uzturēt kārtību un / vai organizēties?
• Vai tas parasti ir precīzi?
• Vai ģimenē ir cilvēki ar līdzīgām īpašībām?
• Vai viņu uzvedība skolā, mājās un citos apstākļos ir vienāda?
• Vai jums ir problēmas kopš mazotnes?

Arī var iedziļināties grūtniecības un dzemdību vēsturē vai nozīmēt medicīniskās pārbaudes, lai izslēgtu citu cēloni.

Palīdzība diagnostikā

Īsāk sakot, lai gan ir taisnība, dažreiz diagnozes noteikšana prasa laiku, tie nav testi sarežģīti, profesionāļiem vienmēr ieteicams sniegt pēc iespējas godīgāku un precīzāku informāciju iespējams.

Daudzas reizes vecāki nepieņem, ka viņu bērniem ir zināmas grūtības, un uzskata, ka, slēpjot informāciju, viņi izvairās no diagnozes. Tas tikai sarežģī iejaukšanos uzmanības deficīta problēmu gadījumā.