Kādas problēmas ārstē bērnu psihologs?

Pēdējo gadu desmitu laikā bērnu psiholoģija to iegūst un atzīst ir pelnījusi kā būtisku terapeitisko modalitāti, lai nodrošinātu garīgo veselību un labklājību visvairāk mazie.

Par laimi, arvien vairāk vecāku izvēlas doties pie bērnu psihologa, lai ārstētu jebkāda veida problēmas, kas var rasties. prezentējiet savu bērnu jebkurā līmenī, un mūsdienās ir arvien vairāk iejaukšanās jomu, kurās specializējas šīs jomas profesionālis zars. Tomēr lielākā daļa cilvēku precīzi nezina kādas problēmas risina bērnu psihologa konsultācijā. Ja tas ir jūsu gadījums, šis raksts jūs interesēs.

• Saistītais raksts: "6 bērnības posmi (fiziskā un garīgā attīstība)"

Kādas ir galvenās problēmas, kuras ārstē bērnu psihologs?

Ja vēlaties uzzināt galvenās problēmas, ar kurām saskaras bērnu psihologs, turpiniet lasīt, jo mēs redzēsim viņu īpašības un simptomus (tiem, kas veido psihopatoloģiju).

1. Mācīšanās traucējumi

Mācīšanās traucējumi ir viena no galvenajām bērnu psihologu specializācijām zēniem un meitenēm. Šāda veida izmaiņām ir daļa no cēloņiem smadzeņu darbībā, un tās ietekmē zonu būtiska turpmākajai bērna attīstībai: pareiza mācīšanās visos sistēmas līmeņos izglītojošs.

Agrīna šāda veida traucējumu atklāšana nodrošinās, ka bērns pārvar savas problēmas izglītības jomā; Gluži pretēji, ja mācīšanās traucējumi netiek atklāti laikā, tas var turpināt radīt daudz problēmu visā programmā personas dzīvi un tāpēc traucējumiem var pievienot arī citus emocionālos, uzvedības vai kognitīvos traucējumus sākotnējais.

Galvenie mācību traucējumi ir disleksija vai specifiski mācīšanās traucējumi ar grūtībām lasīt un diskalkulija vai specifiski mācīšanās traucējumi ar matemātiskām grūtībām.

2. ADHD

Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi ir neirobioloģisks traucējums, kas vispirms izpaužas bērnībā, vairāk sastopams zēniem nekā meitenēm, kuru galvenie simptomi ir neuzmanība, hiperaktivitāte un impulsivitāte.

Lai varētu runāt par ADHD gadījumu, šos simptomus nedrīkst izraisīt cita medicīniska problēma, un tiem ir jāiejaucas pareizā bērna darbībā, kas notiek ļoti bieži.

Visbeidzot jāatzīmē, ka ADHD parasti ir saistīta ar citiem tipiskiem bērnības traucējumiem, starp kuriem izceļas mācīšanās traucējumi.

3. Rīcības traucējumi

Uzvedības traucējumus veido antisociāli uzvedības modeļi, kas parasti parādās bērnībā un tie ir saistīti ar agresīvu un postošu rīcību, kas ietekmē publisko, privāto īpašumu vai citu cilvēku fizisko integritāti, piemēram, vandālismu un zādzībām. Turklāt šāda veida traucējumi var būt saistīti ar bezatbildīgu uzvedību, piemēram, kavējumu.

Uzvedības traucējumu cēloņi tiek uzskatīti par daudzfaktoriskiem un sastāv no bioloģiskām nosliecēm, un tos izraisa negatīva vai nestrukturēta ģimenes vide.

4. Sociālo prasmju trūkums

Bērnu sociālo prasmju trūkums ir tas, kas kavē vai kavē pareizu un normālu bērna darbību sociālajā vidē ar citiem cilvēkiem. Šis rezultātā rodas draugu trūkums, sociāla trauksme, kautrība un pārmērīga introversija.

5. Uzvedības problēmas

Vēl viena joma, ar kuru bērnu psiholoģijas profesionāļi pievēršas savās konsultācijās, ir visu veidu uzvedības problēmas, ar kurām var saskarties bērns vai pusaudzis.

Šāda veida problēmas ir balstītas arī uz vēlmi pārkāpt noteikumus no bērna puses, taču tās ir mazāk nopietnas nekā uzvedības traucējumi.

Visizplatītākās uzvedības problēmas ir mazu bērnu dusmas, dusmu kontroles trūkums, agresivitāte vai impulsivitāte.

6. Bailes un fobijas

Fobijas un ārkārtējas bailes, kas rodas bērnībā, ir citas ļoti bieži sastopamas problēmas, kas var rasties bērnu attīstībā līdz pat tām pusaudža vecums un tāpat kā daudzi citi traucējumi jāārstē bērnībā, lai personai būtu vieglāk tos nesaglabāt, sasniedzot vecumu pieaugušais.

Ir daudz veidu bailes un fobijas, kas parasti parādās bērnībā un pusaudža gados, un tamlīdzīgi notiek pieaugušajiem, tiem ir ļoti atšķirīgi cēloņi, taču šajā gadījumā tos pastiprina tendence uz maģiska domāšana no mazākajiem.

Tādējādi visbiežāk sastopamās bērnības bailes un fobijas ir bailes no tumsas, fobijas sociālās situācijas, bailes no iedomātām būtnēm, skolas fobijas un noteiktu situāciju fobijas vai objektiem.

7. Pašnovērtējuma jautājumi

Bērnu pašcieņa ir tā cilvēka sākumpunkts, kurš viņš būs nākotnē. Tāpēc šāda veida problēmas bērnībā var būt patiess avots ilgtermiņa diskomforts pareizai bērna attīstībai gan emocionāli, gan kognitīvi, gan uzvedības.

Šīs problēmas šobrīd ir viens no biežākajiem bērnu psihologu konsultāciju iemesliem un galvenās bērnu problēmas Bērnu un pusaudžu pašnovērtējums parasti notiek sociālajā, ģimenes, akadēmiskajā vai fiziskajā sfērā (pēdējo var saasināt pusaudža gados).

8. Trauma

Traumas ir intensīva un negatīva pieredze, kas būtiski ietekmē bezsamaņā esošo cilvēku un pagarina tā dzīvi. Bērnības traumas gadījumā šīs viņiem var būt kaitīga ietekme uz cilvēku, kurš cieš gadu desmitiem, ja pirmajos dzīves gados viņus neārstē pēc iespējas ātrāk.

Konkrētai traumai var būt daudz iemeslu; Galvenie no tiem ir nepareizas izturēšanās vai seksuālas vardarbības gadījumi, stipras bailes, iebiedēšana vai pēkšņa tuvinieka nāve.

• Jūs varētu interesēt: "Pēctraumatiskā stresa traucējumi: cēloņi un simptomi"

9. Ģimenes problēmas

Problēmas ģimenes vidē parasti ir arī kopīgi iemesli konsultācijām gan ar bērnu psihologiem, gan ģimenes psiholoģijas vai mediācijas speciālistiem.

Ģimenes problēmas, kuras bieži risina bērnu psihologs, ir šķiršanās gadījumi vai vecāku šķiršanās, nepareiza diskusiju vadīšana par noteikumiem, kas jāievēro mājas, biežas cīņas ar brāļiem un māsām vai problēmas mazo impulsu regulēšanā.

10. TORCH

Visbeidzot, autisma spektra traucējumus var izcelt kā iemeslus ikdienas psihologa iejaukšanās gadījumam, ko veic bērnu psihologs tās ir psihopatoloģijas, kuras jāārstē pēc iespējas ātrāk uzlabot to cilvēku dzīves kvalitāti, kuri tos attīsta, ņemot vērā, ka simptomi parādās bērnībā.

Šie traucējumi ir neiroloģiski un attīstības traucējumi, kas ietekmē viņu komunikācijas un uzvedības veidu sabiedrībā, kā arī to, kā bērns mācās; daudzos gadījumos tie ir saistīti ar intelektuālo invaliditāti.