Pusaudžu standartu nozīme mājās

No 13 līdz 14 gadu vecumam attiecības ar pusaudžiem mainās. Laiks, ko viņi pavadīja kopā ar pieaugušajiem kā atskaites figūras, pazūd, un viņi sāk koncentrēties uz attiecību nodibināšanu ar vienaudžiem. Lai gan tas ir pilnīgi normāli, tas tieši ietekmē viņu mijiedarbību ģimenes vidē.

Šodien mēs tevi atvedam daži taustiņi, lai uzlabotu līdzāspastāvēšanu un veicinātu labāku izpratni par to, kā mēs izveidojam ģimenes noteikumus pusaudžiem radīt vidi, kas veicina labu attīstību un mācīšanās prasmes.

• Saistītais raksts: "Pusaudža trīs posmi"

Būt top... Rezultāti?

"Būt augšā" varētu būt zvaigžņu tehnika lielākajai daļai vecāku. Kad viņi bija jaunāki, tas bija nodiluma karš, un viņiem bija grūti izpildīt uzdevumus, kurus mēs viņiem lūdzām, bet beigās viņi piekāpās.

Bet vai šī stratēģija darbojas? Vai viņi uzlabo savu uzvedību? Parasti mēs to atrodam Kļūstot vecākam, tāpat palielinās arī "sitiena pret sienu" sajūta, kad mēs izmantojam šo stratēģiju problēmu risināšanai.. Ne tikai tas, ka, pieaugot bērniem, pieaug arī rūpes par viņu autonomiju, kā arī ar lēmumu skaitu, ko viņi vēlas pieņemt.

Kāpēc mēs nosaka standartus pusaudžiem?

Šie ir iemesli, kāpēc ir svarīgi noteikt skaidrus noteikumus.

Uzlabot līdzāspastāvēšanu

Nav šaubu, ka tas ir vecāku galvenais mērķis, apsverot iespēju noteikt ģimenes noteikumus saviem bērniem. Tomēr līdzāspastāvēšanas uzlabošana ir šādu punktu rezultāts.

Apgūst prasmes, kas ļauj viņiem darboties patstāvīgi

Tas ir pusaudžu normu galvenais mērķis: iemācīt viņiem uzņemties savas uzvedības un pienākumu sekas. Tādā veidā viņi varēs pielāgot savu uzvedību, pamatojoties uz iegūtajiem rezultātiem.

Novērsiet riska uzvedību apstākļos, kur vecāki nav

Mājas vide ir droša vieta, kur viņi var apgūt prasmes, kas viņiem nākotnē ļaus izturēties droši un veselīgi: saki nē, nosaki robežas, izsaki vēlamo, atbildīgu patēriņu, attiecības ar narkotikām, profilaktiska riska uzvedība ...

• Jūs varētu interesēt: "Vai mans dēls ir atkarīgs no jaunām tehnoloģijām?"

Celtniecības normu atslēgas

Kā mēs redzējām, apkopojot, galvenais iemesls standartu noteikšanai pusaudžiem ir likt viņiem apzināties un atbildēt par savu uzvedību. Bet... Kā to īstenot praksē?

Līdzāspastāvēšanas noteikumiem jābūt skaidriem, konkrētiem un kodolīgiem. Atcerieties, mērķis ir saukt pusaudzi par savu rīcību un tādējādi spēt tos modificēt. Tas nozīmē, ka standartā jāiekļauj šādi elementi:

• Konkrēta rīcība: viena uzvedība ir "atgriezties mājās plkst. 21:00", nevis "laikā". Jums ir jānorāda konkrētas darbības, lai varētu norādīt, kad vēlamā rīcība pastāv.
• Kad tas jādara: ir svarīgi noteikt grafikus un kārtību, kas jāievēro.
• Kas: kurš ir atbildīgs par šīs konkrētās darbības veikšanu.
• Kā to izdarīt: esiet konkrēts un konkrēts.
• Sekas: tiks noteiktas nepieciešamo darbību veikšanas sekas. Būs jāņem vērā privilēģiju pārvaldība un soda efektīva izmantošana.

Vēlamās uzvedības motivēšana un veicināšana

Šie ir galvenie elementi, lai saglabātu motivāciju ievērot. Ievērojot šīs vadlīnijas, dzīvošana kopā ar pusaugu dēlu vai meitu būs daudz pozitīvāka, un viņi attīstīs labākas prasmes pieaugušajam..

1. Ka pastāv vienprātība

Ir svarīgi noteikt normas visā ģimenē un iesaistīt tajā mūsu bērnu jūs redzat, ka jūs aktīvi piedalāties kopdzīves noteikumu noteikšanā.

2. Padariet tos reālistiskus

Noteikumi jāpielāgo atbilstoši jūsu bērna iespējām. Ir svarīgi spēt tos sasniegt, tas ir, ir jānosaka prasību līmenis, kas ļauj tos sasniegt, un pakāpeniski palieliniet atbildību un grūtības, apgūstot vairāk standartu prasmes vienkārši.

3. Ka ir pastiprinājumi

Novērtējiet uzvedību, akadēmiskās pakāpes, centienus, pagatavojiet iecienītāko ēdienu, ņemiet vērā viņu vēlmes, pat būdami vecāki, jūs izlemjat, kā tos pārvaldīt. Šie pastiprinājumi stiprina pusaudžu un vecāku saikni un palīdz saglabāt līdzāspastāvēšanai noteiktās robežas..

4. Pievērsiet uzmanību vēlamajai uzvedībai

Mums ir tendence pievērst lielāku uzmanību uzvedībai, kas mums rada problēmas un mūs kaitina. Tomēr bieži gadās, ka tad, kad mūsu bērns rīkojas atbilstoši uzvedībai normālu vai uzvedību, kādu mēs vēlamies, lai mēs to pieņemtu, mēs to pieņemam kā "tas ir tas, kas jums jādara". Ir svarīgi mainīt mūsu "radaru" pieeju: norādīt uz vēlamo uzvedību un atzīt centienus ir galvenā sastāvdaļa lai veicinātu šo uzvedību.

5. Lomu modeļi

Mūsu kā vecāku uzvedība kalpo par paraugu. Svarīga ir konsekvence starp vēlamajām normām un uzvedību, ko mēs parādām savu bērnu priekšā. Vissvarīgākais ir tas, ka abiem vecākiem, izmantojot komandas darbu, jānosaka vienādas robežas un jābūt stingriem, ņemot vērā sekas. Tas radīs stabilu situāciju, lai pusaudži labāk izprastu savu lomu un ātrāk sasniegtu vēlamo uzvedību.

6. Dodiet vietu un izsakiet

Noteikumi jāpielāgo atbilstoši mainīgajām vajadzībām un līdzāspastāvēšanai. Ir svarīgi izveidot telpu, kur pusaudži var izpausties, debatēt par noteikumiem, dalīties savās bažās un justies sadzirdētiem.