Snoezelen multisensorische stimulatiekamers: wat zijn ze en waar dienen ze voor

De zintuigen zijn de middelen waarmee we informatie over de wereld verwerven en ons er ook mee verhouden. Zien, horen, voelen... alle zintuigen dienen om onze directe omgeving te kennen en ook hoe erop te reageren.

Het gebeurt meestal dat in veel psychische aandoening en hersenziekten zijn er bepaalde veranderingen in de manier waarop de omgeving wordt waargenomen, meestal als gevolg van een cognitieve stoornis, iets dat, als het niet goed wordt beheerd, kan leiden tot een aanzienlijke vermindering van het welzijn van de geduldig.

Met de bedoeling het te vermijden zijn er Snoezelen multisensorische stimulatie kamers, een soort perfect hulpmiddel, zowel voor het toepassen van therapie op mensen met verschillende perceptie- en cognitieproblemen als voor recreatieve doeleinden. Laten we eens kijken wat ze zijn en hoe nuttig ze zijn.

• Gerelateerd artikel: "De 7 soorten sensaties en welke informatie ze vastleggen"

Wat zijn Snoezelen multisensorische stimulatiekamers?

De zintuigen van het menselijk lichaam stellen ons in staat om waar te nemen wat er om ons heen is, naast onszelf en in relatie tot de ruimte.

De organen waarin deze zintuigen zijn gebaseerd, vormen het voertuig waarmee we informatie uit de omgeving kunnen ontvangen en een reactie kunnen uitstralen op basis van wat wordt waargenomen. Zien, voelen, horen, ruiken en proeven zijn de bekende klassieke zintuigen, al zijn er meer: ​​balans, perceptie van warmte, proprioceptie, nociceptie...

De zintuigen activeren ons brein en stellen ons in staat het te trainen, leer je nieuwe concepten en vaardigheden, nieuwe sensaties. Ze zijn een zeer belangrijke factor voor de ontwikkeling, interactie en leren bij onze soort, en daarom, in het geval van een veranderde zintuig, hetzij aangeboren of verworven, de getroffen persoon heeft grote nadelen als het gaat om het verwerken en begrijpen van de wereld die sluit af.

Mensen met een psychische stoornis, dementie, cognitieve stoornissen of ontwikkelingsstoornissen kunnen last hebben van veranderingen in een of meer van hun sensorische systemen, wat zich vertaalt in: bepaalde moeilijkheden hebben bij het ontvangen van sensaties, wat leidt tot veranderingen in hun ontwikkeling en in hun vermogen om nieuwe te verwerven kennis. Bovendien kunnen ze ook veranderingen in hun gedrag en in hun humeur vertonen.

Een van de meest wijdverbreide ideeën in de klinische psychologie, vooral toegepast bij de behandeling van mensen met cognitieve stoornissen, is dat de gewaarwordingen ons kunnen helpen om opnieuw contact te maken met de realiteit die hen omringt, ondanks het feit dat er veranderingen in hun optreden perceptie. Het is daarom veel therapieën gebruiken sensorische stimulatie als een zeer nuttig hulpmiddel, dat is wat er wordt uitgevoerd in de multisensorische stimulatiekamers van Snoezelen.

De snoezelzalen worden gebruikt met als hoofddoel het bevorderen van het welbevinden van de deelnemers door middel van zintuiglijke stimulatie, het verstrekken van prikkels die binnenkomen via verschillende zintuigen. Het idee is om een ​​rijke en gevarieerde ervaring te creëren, waaraan allerlei soorten stimulatie deelnemen in de vorm van geluiden, lichten, kleuren, geuren, texturen of zelfs smaken. Dankzij de multisensorische stimulatie die in deze kamers wordt uitgevoerd, kunnen mensen die presenteren enige cognitieve verandering om te interageren met de omgeving en zich bewust te zijn van hun eigen lichaam en hun wezen.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Neuropsychologische revalidatie: zo wordt het gebruikt bij patiënten"

Oorsprong van de Snoezelkamers

Het therapeutische concept achter Snoezelen multisensorische stimulatiekamers vindt zijn oorsprong in de jaren 70 van de hand van de Nederlandse therapeuten Jan Hulsegge en Ad Verheul. Dit vreemde woord komt uit het Nederlands en is de samensmelting van "snuffelen", wat "ruiken" en. betekent "Doezelen" wat "sluimeren" betekent, en gecombineerd geven ze aanleiding tot iets als "doordrenkt zijn met sensaties ontspannen”.

Het voorstel voor multisensorische stimulatie van Hulsegge en Verheul begon relevantie te krijgen in de decennium van de jaren 90, op een wetenschappelijke manier benaderd en een grotere therapeutische interesse verwerven en speels.

Het arriveerde rond het jaar 2000 in Spanje en in de afgelopen twee decennia is het steeds belangrijker geworden Dankzij het grote nut bij de behandeling en verbetering van de geestelijke gezondheid van patiënten met ziekten en aandoeningen waarbij cognitieve vaardigheden worden aangetast.

• Gerelateerd artikel: "Vroegstimulatie bij jongens en meisjes: oefeningen in 5 fasen"

Wat kunnen we in een van deze kamers vinden?

De multisensorische stimulatie-activiteit wordt uitgevoerd in speciaal daarvoor bestemde fysieke ruimtesDit zijn de snoezelen multisensorische stimulatiekamers zelf.

Deze kamers zijn voorbereid om zintuiglijke ervaringen te bieden door middel van geluiden, tactiele interacties, geuren, gewaarwordingen van licht, smaken en andere stimuli die normaal gesproken Ze zijn verdeeld over verschillende delen van de kamer, afhankelijk van de zintuigen die u wilt stimuleren, hoewel u ook elementen kunt vinden die worden gebruikt om meerdere zintuigen tegelijk te stimuleren. het weer.

Tussen de elementen die we in een snoezelkamer kunnen vinden hebben:

• Lampen en lichtprojectoren in verschillende kleuren, vormen en intensiteiten
• Lichtgevende vezels
• Drukknoppen, schakelaars en aanraakpanelen die licht en geluid activeren
• Spiegels en allerlei reflecterende oppervlakken
• Objecten met vormen, kleuren, materialen, texturen, allerlei soorten hardheid
• Bubbelkolommen
• Voorwerpen die geluid maken bij aanraking
• Geurverspreiders, geurvoorwerpen, oliën ...
• Vloeibare, vaste, zoute, zoete voedingsmiddelen ...
• Bijtringen en kauwers
• Elementen voor ontspanning zoals matten, soezen, fauteuils, schommelstoelen ...
• Muziekspelers
• Muziekinstrumenten
• Trillend waterbed op het ritme van de muziek

Door de grote verscheidenheid aan objecten en effecten die ze produceren, kunnen degenen die dit type kamer betreden, ontvangen allerlei soorten prikkels, een multisensorische stimulatie nuttig zowel in therapie als voor de puur speels. In de therapeutische context kan het voorkomen dat de therapeuten de sessie leiden en de toepassing van de prikkels sturen. de patiënt helpen zich bewust te worden van wat er om hem heen gebeurt en hem uitnodigen tot interactie met objectenIn andere worden patiënten volledig vrij gelaten om de objecten in de kamer naar eigen inzicht te doorzoeken en te gebruiken.

Maar, zoals kan worden afgeleid uit alle meubels die meestal in deze kamers staan, zijn deze ruimtes duurder om te plaatsen. Om deze reden kunt u gebruik maken van het alternatief van het gebruik van multisensorische stimulatiekarren, die: ze hebben objecten die op dezelfde manier kunnen worden gebruikt als die in de kamers Snoezelen. Hoewel deze karren niet een mate van onderdompeling of stimulatie genereren die zo groot is als de kamers die specifiek zijn ingeschakeld voor Dit heeft het voordeel dat ze draagbaar zijn en overal een multisensorische stimulatieomgeving kunnen creëren.

• Gerelateerd artikel: "Afferente route en efferente route: de soorten zenuwvezels"

Wat zijn de voordelen van multisensorische stimulatie?

Sinds Snoezelen multisensorische stimulatiekamers in het middelpunt van wetenschappelijk onderzoek staan, worden er verschillende voordelen aan toegeschreven. Onder de belangrijkste kunnen we het volgende benadrukken:

• Ontspanning
• Grotere onafhankelijkheid
• Zelfvertrouwen ontwikkelen
• Zelfbeheersing
• Verdere verkenning van de omgeving
• Hogere prestaties van creatieve mogelijkheden
• Verbeterde communicatieve vaardigheden
• Draagt ​​bij aan welzijn
• Het is een leuke activiteit
• Bevordert het vermogen om te kiezen
• Verhoogt de aandacht en concentratietijd
• Vermindert stemmingswisselingen
• Vermijd gedragsstoornissen

Hoewel werd aangenomen dat kamers van dit type al deze voordelen bieden, is het vermeldenswaard dat ze nog steeds het onderwerp zijn van wetenschappelijk onderzoek om hun werkelijke effectiviteit te bepalen. De wetenschappelijke literatuur geeft echter aan dat snoezelen multisensorische stimulatiekamers blijken te zijn nuttig bij mensen met psychische stoornissen, chronische pijn, mensen met een verstandelijke beperking en ouderen met cognitieve stoornissen, naast het helpen om de stemming en het gedrag te reguleren, zowel bij kinderen als volwassenen zonder enige psychopathologie, en ervan te genieten als vrije tijd.

Het is vooral onderzocht bij patiënten met: Ziekte van Alzheimer en in gevallen van cognitieve stoornissen, aandoeningen waarbij mensen ernstige moeilijkheden hebben om hun psychomotorische vaardigheden onder controle te houden. Bij de ziekte van Alzheimer worden cognitieve, gedrags- en emotionele capaciteiten aangetast, aspecten die de multisensorische kamers van Snoezelen kunnen aanspreken en stimuleren.

Wanneer de ziekte van Alzheimer zich in een zeer vergevorderd stadium bevindt, is het moeilijk voor een persoon om de wereld om hen heen te begrijpen. Om deze reden kunnen prikkels zo basaal als een geur of een lied die herinneringen oproepen, of een bewegend licht dat je wakker maakt Interesse en nieuwsgierigheid kunnen een grote vooruitgang zijn, vooral omdat ze de gebruiker motiveren om met de omgeving om te gaan en te voelen beter. Andere voordelen die snoezelruimtes bieden bij Alzheimerpatiënten zijn:

• Verbetert gedrag en humeur.
• apathie verminderen
• Vermindert gedragsstoornissen
• Vermindert angst
• Verbetert de balans bij mensen met dementie

Voorbeeld interventie met Snoezelen

Hoewel elk psycho-pedagogisch kantoor, verpleeghuis of speelgoedbibliotheek zijn eigen interventieprotocol kan hebben met behulp van Snoezelen multisensorische stimulatie, kunnen we als vrij algemeen voorbeeld de volgende richtlijn geven, in dit geval specifiek: met ouderen en in sessies van 30 tot 45 minuten. Sessies kunnen als volgt worden gestructureerd:

• Geef aan het begin van de sessie de deelnemer vooraf informatie: waar hij is, met wie en wat hij gaat doen.
• Adem door je ervan bewust te zijn. Het doel is om de persoon te ontspannen.
• Toon genegenheid
• Benoemen van de lichaamsdelen waarmee u werkt.
• Zorg voor de houding van de deelnemer en zorg ervoor dat ze zich comfortabel en ontspannen voelen.

Tijdens de sessies het is essentieel om rekening te houden met de volgende aspecten::

• Geef de deelnemer de mogelijkheid om te kiezen, op basis van hun voorkeuren.
• Recht om je tijd te hebben.
• Herhaal een actie zo vaak als je wilt
• Iemand die de sessie overziet, al dan niet een actieve rol spelen.
• Geef de deelnemer de tijd om zich uit te drukken en te reageren.