De 7 psychosociale veranderingen bij adolescenten (uitleg)

De adolescentie is een turbulente en turbulente periode, iets dat de populaire cultuur erg heeft geïnternaliseerd. Het is onvermijdelijk om aan een adolescent te denken als die emotioneel onstabiele persoon die in een diepe maar onzekere zoektocht naar zijn identiteit is.

Dat is een vrij nauwkeurige beschrijving van adolescentie, maar onvolledig, aangezien de veranderingen die plaatsvinden optreden in de puberteit zijn gevarieerd en omvatten niet alleen het emotionele aspect, maar ook het cognitieve en Sociaal.

Volgende we gaan onderzoeken wat de psychosociale veranderingen bij adolescenten zijn en welke gevolgen ze kunnen hebben op hun leven. Blijf lezen als je ze wilt ontdekken.

• Gerelateerd artikel: "De 3 stadia van de adolescentie"

Wat zijn de psychosociale veranderingen in de adolescentie?

Psychosociale veranderingen bij adolescenten zijn al die variaties die optreden in de vorm van denken, voelen en zich verhouden tot de samenleving die worden ervaren bij het betreden van het podium van puberteit.

adolescentie is een periode van vele transformaties die zichtbaar zijn in de fysieke en psychologische ontwikkeling van het individu. Omdat deze veranderingen zo plotseling en verontrustend zijn, voelen adolescenten zich vaak verward en zelfs bang door de nieuwe ervaringen die ze hebben.

Een van de toonaangevende wetenschappers op het gebied van de veranderingen die optreden tijdens de ontwikkeling, niet alleen in de adolescentie maar gedurende het hele leven van mensen, is de psychoanalyticus Erik Erikson.

Dankzij zijn werk weten we dieper wat er gebeurt tijdens de adolescentie vanuit een psychosociaal perspectief, hoewel het vermeldenswaard is dat de bevindingen vrij oud zijn en dat er sindsdien nieuwe ontdekkingen over zijn gedaan fase.

Vervolgens gaan we uitgebreid in op de psychosociale veranderingen die adolescenten doormaken in deze zeer turbulente periode van hun leven. Over het algemeen, Deze veranderingen kunnen worden onderverdeeld in drie brede categorieën: cognitief, emotioneel en sociaal.

1. Cognitieve veranderingen

Adolescentie is de periode van ontwikkeling van mensen waarin volgens de ontwikkelingstheorie van de Zwitserse psycholoog Jean Piaget is de laatste fase van zijn model bereikt: de fase van operaties formeel. Op dit punt aangekomen, de adolescent verwerft een aantal geavanceerde mentale vermogens, waardoor hij definitief wordt gescheiden van de kindertijd.

Een van de meest opvallende is het vermogen om abstract te redeneren. Als tieners de twaalf jaar naderen, zijn ze in staat om effectief na te denken over zaken die niet in het hier en nu zijn. Deze natuurlijke capaciteit op volwassen leeftijd is iets dat, hoewel het op eerdere leeftijden bestaat, bescheidener is in de kindertijd. Abstract redeneren is een van de belangrijkste vaardigheden, niet alleen in de adolescentie, maar ook in het volwassen leven.

Een andere van de belangrijkste cognitieve vooruitgang is het vermogen om logica nauwkeuriger en onafhankelijker van je verlangens en gevoelens te gebruiken. Voor de leeftijd van twaalf worden kinderen meer meegesleept door hun emoties en vinden ze het moeilijk om hun hoofd koel te houden en rationeel te handelen. Wanneer de puberteit aanbreekt, nemen de cognitieve vermogens aanzienlijk toe, hoewel het daar niet op lijkt, omdat het ook overlapt met de emotionele instabiliteit die typisch is voor deze leeftijden.

Ten slotte moet worden vermeld dat ook adolescenten vaardigheden zoals deductie goed kunnen gebruiken. Vanwege dit en de andere twee vaardigheden die we hebben besproken, is het gebruikelijk dat adolescenten beginnen met om nieuwe interesses naar voren te brengen die verband houden met aspecten als moraal, ethiek of welke rol ze spelen in de wereld.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Cognitie: definitie, hoofdprocessen en werking"

2. Emotionele veranderingen

Een van de bekendste feiten over adolescentie is dat: hormonen nemen de controle over het lichaam over en veroorzaken een zeer gevarieerde stemming.

Daarbij komt het feit dat de adolescent van opleiding verandert, gaat studeren aan het instituut, een plek waar interactie met andere adolescenten het toneel kan zijn van meerdere conflicten en spanningen. Dit alles is de perfecte cocktail zodat de emoties van de adolescent aan de oppervlakte komen en ze op een veel meer uitgesproken manier voelen dan toen ze kinderen waren.

Onder deze emotionele veranderingen kunnen we de aandacht vestigen op:

2.1. Emotionele instabiliteit

Het is algemeen bekend dat een van de meest opmerkelijke kenmerken van de adolescentie de meerdere stemmingswisselingen zijn. De stemming van de adolescent is zeer, zeer variabel. Jongeren van deze leeftijden kunnen in zeer korte tijd van het ene uiterste naar het andere gaan.

Het is niet ongebruikelijk dat een jongen opgewekt opstaat, maar tijdens de lunch een beetje somber wordt en wanneer de avond valt, is hij peinzend en zwijgzaam. In andere gevallen varieert de stemming in de loop van de dagen, door droevige tijden en tijden van vreugde zonder duidelijke significante oorzaak.

• Gerelateerd artikel: "Neurose (neuroticisme): oorzaken, symptomen en kenmerken"

2.2. Acquisitie van empathie

Zonder al te veel te willen generaliseren, zijn jongens en meisjes vaak egocentrisch. De reden hiervoor is dat ze het mogelijk vinden om de emoties van anderen te begrijpen en te interpreteren, en zich in hun schoenen te verplaatsen.

Maar als de puberteit komt, jongens en meisjes ontwikkelen enige empathie, hoewel ze dat niet noodzakelijkerwijs tonen. De meeste adolescenten zijn in staat om de effecten van hun acties op anderen veel effectiever te begrijpen dan toen ze kinderen waren.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Empathie, veel meer dan jezelf in andermans schoenen plaatsen"

23. Onzekerheden en gevoelens van onzekerheid

Adolescenten ervaren de puberteit als een zeer onzekere periode, zowel hormonaal als sociaal en emotioneel.. Dit zorgt ervoor dat ze, doordat ze niet weten wat er gaat gebeuren en niet erg duidelijk zijn over hun rol in het leven, een constant gevoel van onzekerheid hebben.

Onveiligheid zorgt er op zijn beurt voor dat veranderingen als meer bedreigend en verwarrend worden ervaren dan zijn, waardoor het kind in een lus van negatieve emoties kan vallen die in een zeer korte tijd worden ervaren intens. Gelukkig is het een kwestie van tijd voordat je een gevoel van meer controle over de situatie krijgt, en de onzekerheid verdwijnt naarmate je ouder wordt.

• Gerelateerd artikel: "Weet je echt wat zelfrespect is?"

3. Sociale veranderingen

Ten slotte kunnen we opmerken dat adolescenten een reeks veranderingen ondergaan die verband houden met hun rol in de wereld en de manier waarop ze met anderen omgaan. Een van de meest opvallende sociale veranderingen die we hebben:

3.1. Zoeken naar eigen identiteit

Voor de leeftijd van twaalf is identiteit een aspect waar jongens en meisjes weinig over nadenken. Ze voelen zich misschien geïdentificeerd met labels met betrekking tot hun geslacht, culturele of gezinsidentiteit, maar ze denken er niet te veel over na. Hoe dan ook, zodra de puberteit begint, wordt identiteit het onderwerp van veel reflectie van de kant van de adolescent, zozeer zelfs dat we zouden kunnen zeggen dat hij geobsedeerd raakt.

De adolescent probeert zichzelf te vinden, te definiëren wie hij is, een identiteit op te bouwen die hem onderscheidt van anderen, iets dat hem uniek maakt. Het is daarom op deze leeftijden worden nieuwe ervaringen uitgeprobeerd, waarbij ze tekenen van identiteit aannemen, zoals die gedeeld worden door een stadsstam. Over het algemeen zijn deze gedragingen tijdelijk en geen probleem, en met het verstrijken van de tijd zullen ze zowel hun persoonlijkheid als hun eigen identiteit vormen.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd in: "Zelfconcept: wat is het en hoe wordt het gevormd?"

3.2. Verlangen naar onafhankelijkheid

Als kind ben je voor alles volledig afhankelijk van je ouders. Aan het begin van de adolescentie verandert dit, doordat de adolescent al meer dingen zelf kan en bovendien je wilt volledig van je afhankelijkheid van je ouders af.

Het is op deze leeftijden dat de wens om een ​​meer autonoom persoon te worden begint, iets dat zo duidelijk wordt door meer te doen dingen door hemzelf als door zijn agressieve houding, zelfs ruzie met de ouders zodat ze er niet zo lang bovenop zitten hij.

Dit is in het begin niet iets om je zorgen over te maken. Het is normaal dat tieners uitdagend gedrag vertonen en ze hebben wat ruzie met hun ouders, maar als ze een ernstige verandering in het gezinsleven vermoeden, moeten ze naar een... psycholoog gespecialiseerd in adolescentie om de mogelijkheid van een psychisch gezondheidsprobleem te beoordelen of wanorde.

• Gerelateerd artikel: "Opstand in de adolescentie: waarom het verschijnt en wat te doen"

3.3. Identiteit en seksuele geaardheid

Een van de meest relevante veranderingen in de puberteit is alles wat met seks en intieme relaties te maken heeft. Hormonen nemen, zoals we hebben opgemerkt, de controle over het lichaam en het is bijna onvermijdelijk dat bepaalde fysiologische reacties met elkaar verbonden zijn tot een reeks zeer krachtige emoties die adolescenten ertoe brengen hun interesses en manier van handelen te veranderen, waarbij ze veel nadenken over de seks.

Dus het is normaal dat men zich in de adolescentie realiseert wat hun seksualiteit is, omdat het in deze periode het moment is waarop het seksuele ontwaken plaatsvindt. Jongens en meisjes die uitsluitend geïnteresseerd zijn in mensen van het andere geslacht zullen dat ontdekken ze zijn heteroseksueel, terwijl als ze geïnteresseerd zijn in hetzelfde geslacht, ze zullen zien dat ze dat zijn homoseksuelen. Als ze zowel jongens als meisjes leuk vinden, dan zijn ze biseksueel.

Hoewel er veel vooruitgang is geboekt bij het accepteren van seksuele geaardheid, Tegenwoordig zijn er veel homoseksuele adolescenten die bang zijn dat ze, als ze uit de kast komen, sociaal en familie afgewezen zullen worden. Zelfs in de ogenschijnlijk meer ruimdenkende instituten komt homofoob gedrag vaak voor onder leeftijdsgenoten, Homo- of biseksuele mannen die hun seksualiteit niet eens hebben onthuld omdat ze nog steeds twijfelen over wat ze doen trekt aan.

We mogen ook niet voorbijgaan aan de realiteit van aseksuele mensen. In tegenstelling tot hetero's, homo's en biseksuelen, voelen aseksuele mensen geen seksuele aantrekkingskracht en kunnen ze worden overwogen zowel de afwezigheid van seksuele aantrekking als een variatie van de andere oriëntaties, maar waarin geen verlangen is seksueel.

Omdat ze nog steeds een zeer kleine zichtbare groep zijn, kunnen aseksuele adolescenten, verre van te begrijpen dat ze dat zijn, misschien denken dat ze een opwindingsprobleem hebben of dat er iets mis met hen is. Daarom zijn seksuele voorlichting en het uitleggen van alle seksuele realiteiten zo belangrijk.