Hoe herken je ADHD bij je zoon of dochter?

Aandachtstekortstoornis met hyperactiviteit (ADHD) is een relatief veel voorkomende psychische stoornis die een reeks cognitieve, emotionele en gedragssymptomen die het normale functioneren van de persoon in zijn dagelijks leven belemmeren.

ADHD wordt meestal gediagnosticeerd in de kindertijd vanwege de zichtbare symptomen die gewoonlijk in dit stadium aanwezig zijn en die van invloed zijn op: zowel voor academische prestaties als voor pogingen om consistente opvoedingsnormen en richtlijnen door ouders af te dwingen en moeders. Er zijn echter gevallen van volwassenen en adolescenten die geen diagnose hebben gekregen en problemen ervaren in hun dagelijks leven omdat ze niet begrijpen wat er met hen gebeurt.

Hieronder presenteren we een samenvatting met de belangrijkste sleutels die ons zullen helpen om: een geval van ADHD identificeren bij onze kinderen of adolescenten.

• Gerelateerd artikel: "Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), ook bij volwassenen"

Wat zijn de belangrijkste tekenen waarmee we ADHD bij kinderen kunnen identificeren?

ADHD vertoont vaak symptomen die verband houden met onoplettendheid, hyperactiviteit of beide gerelateerde elementen. Deze symptomen uiteindelijk een beslissende invloed hebben op vele gebieden van de prestaties en het leven van de persoon, evenals uw algemeen welzijn en geestelijke gezondheid.

In die zin is er een reeks signalen die het mogelijk maken om gevallen van ADHD bij kinderen en adolescenten op te sporen en te diagnosticeren; dit diagnostische proces kan echter alleen worden uitgevoerd door gezondheidswerkers en ouders kunnen er niet eenzijdig van uitgaan dat hun zoon of dochter een geval van ADHD. En we moeten niet vergeten dat deze stoornis zich heel goed leent om verward te worden met gedragspatronen die gewoon ongemakkelijk of ongemakkelijk zijn vanuit het oogpunt van van volwassenen, vooral gezien het feit dat het in de kindertijd moeilijker is om gemotiveerd te zijn om regels te respecteren waarvan de voordelen zeer abstract of langdurig zijn. termijn.

Echter, er zijn verschillende gedragspatronen die mensen helpen tekenen van deze verandering te detecteren, iets wat nodig is om professionele hulp te zoeken en een diagnose te stellen. Daarom kan deze lijst met tekenen dat een kind ADHD heeft vanuit het oogpunt van de ouders nuttig zijn.

1. constante beweging

Hyperactief en impulsief gedrag is een van de meest kenmerkende symptomen van ADHD en vormt een van de belangrijkste sleutels die zowel ouders als psychologen helpen om de stoornis te identificeren en te diagnosticeren.

Deze hyperactief-impulsieve gedragingen kunnen van uiteenlopende aard zijn, maar de meest voorkomende zijn: constante beweging, de behoefte om vanuit een zittende positie op te staan, de drang om te klimmen vaak door ongepaste plaatsen en een permanent onvermogen om stil te zijn op een bepaalde plaats.

Kinderen met ADHD, vooral op zeer jonge leeftijd, hebben de neiging om met hun handen of voeten op een oppervlak te tikken zowel staand als zittend, omdat het relatief stil zijn door het ontbreken van prikkels.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd: "Kindertherapie: wat is het en wat zijn de voordelen"

2. Gebrek aan aandacht

Deze kinderen hebben merkbare moeite om zowel thuis als op school op te letten.Ze zijn snel afgeleid, maken fouten thuis en op school omdat ze niet gefocust zijn op wat ze aan het doen zijn, en hebben moeite om allerlei soorten aanwijzingen op te volgen.

Daarnaast hebben ze ook vaak een gebrek aan vermogen om zich te concentreren op wat hen wordt verteld of een moeite met horen wanneer iemand rechtstreeks tot hen spreekt of iets herhaalt dat zij hebben gehoord Sinds kort.

Al deze symptomen zijn bepalende tekenen dat we mogelijk te maken hebben met een geval van ADHD.

• Gerelateerd artikel: "De 15 soorten aandacht en wat zijn hun kenmerken"

3. zelfgericht gedrag

Kinderen en adolescenten met ADHD hebben vaak echte moeilijkheden bij het herkennen van de behoeften, bedoelingen en verlangens van andere mensen, waardoor ze meerdere problemen hebben als het gaat om sociaal contact.

Dit onvermogen om zich in andermans schoenen te verplaatsen, is zowel te wijten aan hun impulsieve gedrag als aan hun gebrek aan aandacht voor anderen en de interne toestanden van de mensen om hen heen; Over het algemeen zijn ze meer geïnteresseerd in het milieu dan in de introspectieve processen.

4. Moeite om te zwijgen

Problemen om lang stil te blijven en constante onderbrekingen voor zowel volwassenen als leeftijdsgenoten zijn ook tekenen die kunnen wijzen op een geval van ADHD.

Dit kan effectief worden gecontroleerd door het vermogen van het kind om te zwijgen te testen. voorstellen als een uitdaging om een ​​bepaalde tijd stil te zijn.

5. Moeite met spelen met andere mensen

Moeilijkheden bij het volgen van aanwijzingen en bij het deelnemen aan geplande spellen met andere mensen zijn: opvallend bij kinderen en jongeren met ADHD, omdat ze het moeilijk vinden om in alles rekening te houden met de spelregels moment. Dit weer beïnvloedt zowel hun sociale leven als hun gevoel van eigenwaarde en psychisch welzijn.

Een ander essentieel kenmerk van mensen met ADHD, vooral bij jonge kinderen, is dat constant onvermogen om op je beurt te wachten, waardoor je allerlei soorten games en activiteiten niet met succes kunt uitvoeren van groep.

• Mogelijk bent u geïnteresseerd: "Wat is sociale psychologie?"

6. organisatie problemen

Organisatorische problemen zijn een van de klassieke symptomen van ADHD, een tekort dat wordt geassocieerd met zowel de impulsiviteit die de persoon presenteert als zijn onvermogen om op te letten en zich te concentreren.

Dit verhindert dat de persoon alle soorten taken in het dagelijks leven naar tevredenheid uitvoert en ook die taken die nodig zijn in het academische veld, dat een opmerkelijke achteruitgang in de prestaties van de jongen of het meisje veroorzaakt en hem/haar doet denken dat school "niets voor hem/haar is".

Daarnaast hebben mensen met ADHD ook de neiging om dingen te vergeten, zoals doen huiswerk, en ze hebben ook de neiging om herhaaldelijk veel voorwerpen van hun eigendom te verliezen, zoals schoolspullen of speelgoed.

7. Moeite met het voltooien van taken

Moeite met het succesvol voltooien van allerlei soorten taken, zowel thuis als op school Het is ook te wijten aan het gebrek aan capaciteit voor volgehouden aandacht dat kinderen en adolescenten aanwezig zijn met ADHD. Dus, projecten die hen op middellange en lange termijn voordelen kunnen opleveren, verzetten zich daartegen, iets dat je opleiding kan beïnvloeden.

Hoe wordt ADHD behandeld?

ADHD-interventie kan zowel vanuit de psychologie als vanuit de psychiatrie worden uitgevoerd. Van de psychiatrie Vaak worden psychostimulantia gebruikt als de methylfenidaat, gebaseerd op de hypothese dat het stimuleren van hun mentale activiteit ervoor zorgt dat de jongen of het meisje niet langer hoeven te zoeken bronnen van externe prikkels en kan zijn energie kanaliseren via processen die gebaseerd zijn op introspectie en het beheer van gedachten.

Deze vorm van interventie dient echter alleen om de symptomen te verlichten, niet om de persoon te trainen om zijn gedragspatronen en hun manieren om hun emoties te moduleren beter zelf te managen. Voor dat laatste is psychotherapie noodzakelijk.

Ten tweede, op het gebied van psychotherapie wordt meestal gekozen voor een cognitief-gedragsmatige behandeling. Dit type therapie biedt ondersteuning bij zowel de internalisering van routines als levensgewoonten die de patiënt predisponeren om hun impulsen en de invloed ervan tegengaan, zoals het verbeteren van manieren van denken en voelen die de taak vergemakkelijken om zich te concentreren op wat er wordt gedaan zonder toe te geven aan constante afleiding. Er wordt met andere woorden een dubbel pad gebruikt: gedrags enerzijds en cognitief anderzijds.

In die zin nodigen wij u uit contact met ons op te nemen als u psychotherapeutische ondersteuning zoekt bij een geval van ADHD.

In Cribecca Psychologie We bedienen mensen van alle leeftijden en gezinnen, zowel persoonlijk als via een videogesprek.