Praten met mensen met dementie: 15 tips om te communiceren
De groep ziekten en aandoeningen die bekend staat als dementie een van de grootste uitdagingen waar de geneeskunde vandaag voor staat. Met een steeds ouder wordende bevolking neemt de prevalentie van dit type aandoening in de loop van de tijd toe, met steeds meer gevallen die naar de kliniek komen.
Psychologen en neuropsychologen, evenals elk ander type professional op het gebied van gezondheid of zelfs op het gebied van sociale zorg, moeten Wees daarom goed voorbereid om met dit type patiënt om te gaan, rekening houdend met de mogelijke moeilijkheden die zich kunnen voordoen voorstellen.
Onder hen kunnen we een basisaspect vinden dat interactie erg moeilijk kan maken, zowel om hun te evalueren capaciteiten om verschillende therapieën uit te voeren die helpen hun capaciteiten zoveel mogelijk te behouden en te verbeteren: de communicatie. Daarom gaan we in dit artikel een reeks kleine noemen aspecten waarmee rekening moet worden gehouden bij het praten met patiënten met gevorderde dementie.
- Gerelateerd artikel: "https://psicologiaymente.com/clinica/tipos-demencias"
Even het begrip dementie in herinnering brengen
We begrijpen dementie als een type stoornis die wordt gekenmerkt door de aanwezigheid van verlies of verslechtering van een of meer mentale vermogens. waarvan de wijziging moeilijkheden in het dagelijks leven veroorzaakt of een afname van de kwaliteit van leven van de patiënt (waardoor een beperking wordt veroorzaakt). niet bestaand). Meestal gaat het om progressieve en onomkeerbare achteruitgang, hoewel er enkele zijn die behandelbaar zijn of in sommige gevallen zelfs volledig herstellen (zoals die veroorzaakt door infecties).
Deze verslechtering is over het algemeen te wijten aan organische oorzaken, hoewel in sommige gevallen de exacte reden voor het optreden onbekend is (indien Hoewel neurochemische en structurele veranderingen die de symptomen veroorzaken of eraan deelnemen bekend zijn, niet omdat ze gebeuren). De evolutie kan in elk geval zeer variabel zijn, hoewel de trend in de meeste gevallen een progressieve of gespreide verslechtering is.
- Misschien ben je geïnteresseerd in: "Niet-medicamenteuze behandeling van dementie: werkt het?"
Hoe praat je met iemand met dementie?
Er zijn een groot aantal verschillende vormen van dementie, die verschillende vermogens kunnen aantasten. In veel gevallen leidt het uiteindelijk tot een verslechtering van de conditie het vermogen om aandacht te besteden aan, te onthouden, vast te houden of zelfs te begrijpen en het verwerken van wat er tegen hen wordt gezegd, kan het moeilijk maken om ze te behandelen en zelfs te evalueren. Daarom geven we hieronder een reeks indicaties die van pas kunnen komen bij de behandeling van een patiënt met deze kenmerken.
1. spreek duidelijk en vocaal
Een belangrijk aspect bij het communiceren met een patiënt met dementie is het feit dat wees bereid om je aan te passen aan de behoeften van de persoon. Onze toon moet zich aanpassen aan wat de persoon nodig heeft en het moet mogelijk zijn om te begrijpen wat we uitdrukken. Vocaliseren is essentieel.
2. Korte zinnen, langzaam tempo
Het gebruik van te complexe structuren maakt het voor de patiënt moeilijk te begrijpen. Het is noodzakelijk een vocabulaire te gebruiken dat is aangepast aan de capaciteiten van de patiënt (en aan zijn kennis en studieniveau) en hoe kortere en duidelijkere zinnen, hoe beter. Vermijd onduidelijkheden en gebruik een langzamer tempo.
3. dingen herhalen
Of er nu problemen zijn met het coderen van nieuwe informatie, het vasthouden ervan of gewoon opletten, het kan zijn moeilijk voor een persoon met een min of meer gevorderde dementie om vanaf het eerste moment vast te leggen wat is aanvragen. Afhankelijk van het geval kan het herhalen van de instructies meer dan nodig zijn.
4. Zorg ervoor dat ze begrijpen wat je zegt
Gekoppeld aan het bovenstaande is het essentieel om ervoor te zorgen dat de patiënt heeft begrepen wat er wordt gevraagd. Dit dient op een dergelijke manier te gebeuren dat de patiënt zich niet belachelijk of slecht voelt omdat hij nieuwe verklaringen nodig heeft.
En het is noodzakelijk om er rekening mee te houden dat veel mensen, zelfs als ze over voldoende capaciteiten beschikken, doen alsof ze begrepen hebben wat dat ze worden verteld uit schaamte of sociale wenselijkheid, en dit is iets dat de communicatie eigenlijk belemmert efficiënt.
5. Verdraag de frustratie en raak niet boos
Het feit dat iemand niet begrijpt wat we willen zeggen, geen verbetering bereikt of dat er geen efficiënt communicatiekanaal tussen patiënt en therapeut gevonden kan worden, kan frustrerend zijn. Omgaan met dit type patiënt kan een zekere dosis geduld vergen, naast het feit dat de patiënt het niet met opzet doet.
6. zonder verwijten
Het lijkt misschien voor de hand liggend, maar vaak zijn het de omgeving of zelfs sommige professionals (vooral degenen die dat niet zijn). gespecialiseerd in deze sector) heeft de neiging om op de een of andere manier vergeetachtigheid of verlies van te verwijten faculteiten. De persoon vergeet dingen niet omdat ze dat wel doen of omdat ze geen waarde hechten aan wat er tegen ze wordt gezegd: ze worden beïnvloed door een stoornis waar je geen controle over hebt en waardoor je geen informatie kunt opslaan.
Evenzo zijn patiënten, vooral in de beginperiode van dementie, zich meestal bewust van de aanwezigheid van tekorten. Hun verwijten maken zal hun ongemak en angst alleen maar vergroten over de verslechtering die ze al hebben waargenomen.
7. Vermijd afleiders
Het kan voor iemand met dementie moeilijk zijn om gefocust te blijven. Daarom is het aan te bevelen om communicatiepogingen uit te voeren in een context waarin er zo min mogelijk afleidingen zijn. Een druk kantoor of een radio aan bijvoorbeeld ze kunnen er gemakkelijk voor zorgen dat je de draad kwijtraakt.
8. Vind manieren om te communiceren
Het is niet ongebruikelijk dat er ernstige problemen met mondelinge communicatie opduiken. Evenzo kunnen mensen met dementie in een vergevorderd stadium stom worden, een gesprek niet meer kunnen volgen vanwege concentratieverlies of zelfs in een staat van afwezigheid blijven. Het is belangrijk om te proberen een manier te vinden om te communiceren, aangezien socialisatie belangrijk is en geruststellend kan zijn.
Als mondelinge taal niet werkt, misschien kunnen gebaren en mime worden gebruikt, of foto's of tekeningen die verschillende concepten weergeven. Ze kunnen ook liedjes serveren die voor hen relevant zijn. Als ze hun concentratie verliezen, kan een aanraking of een klein kneepje in hun hand helpen om ze wat meer op het goede spoor te houden.
9. Start de interactie
Hoewel het interessant kan zijn om de patiënt de eerste stap in communicatie te laten zetten, is de waarheid dat het voor hen moeilijk kan zijn. Veel dementieën hebben uiteindelijk invloed op het vermogen om actie en interactie te motiveren, wat over het algemeen efficiënter zal zijn dat het de professional is die de interactie tot stand probeert te brengen en te sturen.
10. Betere indicaties of specifieke keuzes dan algemene voorstellen
Dit is een kleine fout die sommige mensen maken en die de prestaties en prestaties van de persoon in de gevraagde taak of de gestelde vraag kan veranderen. Het doen van algemene voorstellen zorgt er allereerst voor dat je je moet voorstellen en antwoorden moet genereren, en ook het idee moet verwerken of je het moet doen of niet. Dit impliceert een veel grotere inspanning, evenals grotere kans op verwarring.
Als we willen dat hij een handeling uitvoert, is het belangrijk om concreet aan te geven wat er van hem verwacht wordt. Iemand vertellen een hand op te steken is niet hetzelfde als vragen of je hem mag opsteken. In het eerste geval kun je het doen, terwijl het in het tweede geval kan worden geïnterpreteerd als een simpele vraag die moet worden beantwoord. Misschien is besluitvorming ook een van de verminderde vaardigheden. Het kan handig zijn om het te waarderen, maar je moet rekening houden met wat je op een bepaald moment ziet.
11. Probeer positieve zinnen te gebruiken
Het is goed gebruik instructies en zinnen die uitdrukken wat de patiënt doet of zou moeten doen positief, vermijd het gebruik van ontkenningen die complexer zijn om te begrijpen.
12. geef het tijd
Soms kan iets dat wordt geïnterpreteerd als een gebrek aan geheugen of redeneervermogen, in feite een probleem zijn met de verwerkingssnelheid. Hiermee bedoelen we dat we ons niet moeten haasten en van het ene op het andere moeten springen, maar dat we de patiënt een redelijke hoeveelheid tijd moeten geven. om de informatie te verwerken en/of uit te drukken.
13. De positie, een belangrijk element
Een ander aspect waarmee rekening moet worden gehouden bij het praten met een patiënt met dementie, is de plaats of ruimte die we innemen. We moeten voor de persoon staan, tegenover hem en relatief dichtbij, op zo'n manier dat onze persoon hun aandacht trekt en meer gemak heeft om onze gebarentaal te observeren en naar onze stem te luisteren.
14. Haast je niet om alles als een symptoom van dementie te identificeren
We moeten niet vergeten dat het niet ongebruikelijk is voor mensen met dementie of gewoon ouderen gevorderden gehoorproblemen hebben, iets wat weer beoordeeld moet worden bij onderzoek a geduldig om een sensorisch probleem niet te verwarren met symptomen van dementie. Evenzo is het nodig om vooraf te beoordelen of ze al dan niet geschoold zijn, dit is ook iets dat relevant is voor het aanpassen van de tests en behandelingen aan hun behoeften.
15. Houd altijd rekening met hem en behandel hem als een volwassen en waardig mens
Een persoon met dementie is nog steeds een volwassene. De behandeling naar haar toe Je moet altijd je waardigheid respecteren en je moet met respect worden behandeld..
Zelfs als de persoon niet weet waar hij is of met wie hij is, moet hij worden behandeld als volwassenen en niet als infantiliseerd. Evenzo mag er niet over hen worden gesproken alsof ze niet aanwezig zijn, ook al vertonen ze geen enkele reactie op stimulatie of taal.