Duale procestheorieën: wat ze zijn en hoe ze de menselijke geest verklaren

Denken. Bedaren. Leren. We verwerken voortdurend informatie, en daarmee werken onze hersenen op verschillende manieren om in leven te blijven, te overleven en adaptief te handelen in de omgeving. Maar hoe doen we dat? Sommige theorieën vertellen ons in dit opzicht over één enkel mechanisme of proces waardoor we redeneren, terwijl andere het bestaan ​​van meer dan één theorie suggereren.

Onder de verschillende modellen en theorieën die zijn ontwikkeld, vooral in dit laatste geval, vinden we duale procestheorieën, een naam die eigenlijk verwijst naar een reeks min of meer bekende theorieën over hoe we informatie verwerken, en waarover we het in dit artikel zullen hebben.

• Gerelateerd artikel: "Zijn wij rationele of emotionele wezens?"

Duale procestheorieën: basisdefinitie

De algemene theorie, of beter gezegd de reeks algemene theorieën, wordt de duale procestheorie genoemd (omdat we in werkelijkheid zouden kunnen bereiken praten over maximaal een dozijn theorieën), gekenmerkt door de overweging dat hogere cognitieve vaardigheden zoals cognitie of redeneren bestaan

als resultaat van niet één maar twee basisprocessen of -systemen, wiens interactie ons in staat stelt gedachten en mentale producten te genereren.

Deze twee processen hebben verschillende kenmerken wat betreft de manier waarop ze informatie verwerken, de snelheid waarmee ze dit doen of het aantal en type bronnen dat ze gebruiken. Het is ook vermeldenswaard dat dit algemeen als zo wordt beschouwd een van de processen of systemen is impliciet en onbewust terwijl de ander de informatie expliciet verwerkt en iets vrijwilligs is en een bewuste inspanning van onze kant vereist. Op dezelfde manier nemen onze ervaringen en biologie deel aan en veranderen het vermogen om elk van deze twee processen uit te voeren, zodat geen twee mensen dezelfde prestaties of capaciteiten hebben.

Opgemerkt moet worden dat de duale procestheorie waar we naar verwijzen gebaseerd is op of zich richt op het bestaan ​​van processen noodzakelijk bij het bezitten van redeneer- en beslissingsvermogen en bij het uitvoeren van bepaalde taken gedragingen. Binnen de verschillende bestaande duale procestheorieën kunnen we echter het bestaan ​​van twee processen extrapoleren. op verschillende gebieden, zoals leren of zelfs economie, marketing (aangezien het verschillende manieren zou beïnvloeden om anderen te overtuigen) en de samenleving.

De twee systemen

De twee systemen die vanuit het perspectief van de duale procestheorie worden beschouwd, kunnen variëren afhankelijk van het type theorie. waar we het over hebben, maar niettemin kunnen we ervan uitgaan dat we het in grote lijnen over twee specifieke soorten zouden hebben systeem.

Systeem 1

Systeem 1 zou overeenkomen met wat we in het alledaagse taalgebruik, volgens Kahneman, intuïtie zouden noemen. Het zou een volkomen onbewust informatieverwerkingssysteem zijn, waarin impliciet en op de achtergrond aan informatie wordt gewerkt. De prestaties van dit systeem zijn snel en vereisen weinig middelen, en werken op automatisch niveau.. Het vereist geen logica en maakt gebruik van parallelle informatieverwerking. Op dezelfde manier is het meer gebaseerd op de aangeboren associatie tussen stimuli en kan het meestal niet verbaal worden uitgedrukt. Hoe onbewust het ook is, het wordt beïnvloed door eerdere ervaringen en emoties.

We worden geconfronteerd met een systeem dat een snelle en vrijwel onmiddellijke reactie op de omgeving mogelijk maakt, op een manier die ons in staat stelt beslissingen te nemen die onze levens kunnen redden. Het is het systeem dat ons in staat stelt een eerste indruk te krijgen van de situatie en dienovereenkomstig te handelen. waarbij de besluitvorming meer op het contextuele is gebaseerd en in onze interne natuur en niet in logica. Fylogenetisch gezien is het het oudste mechanisme, dat niet alleen deel uitmaakt van onze soort, maar ook van andere dieren.

Systeem 2

De implementatie van dit systeem omvat besluitvorming en verwerking, wat een bewust en vrijwillig proces vereist. Dit is wat Kahneman identificeert met ware redenering. Dit systeem wordt als typisch menselijk beschouwd en is een van de meest nieuwe op fylogenetisch niveau.

Er wordt een grote betrokkenheid van de neocortex waargenomen. Het is gebaseerd op logica en vereist expliciete verwerking, kunnen werken aan abstracte en symbolische elementen zoals taal en serieel functioneren. Het vereist een grote hoeveelheid cognitieve middelen en tijd om te gebruiken, en maakt de analyse en bewuste controle van gedachten en gedrag mogelijk.

Hoewel systeem 2 geen onmiddellijke reactie mogelijk maakt en het in dreigende situaties misschien niet snel genoeg is om overleving te garanderen, is de waarheid wat het grote nut laat zien om reflectie mogelijk te maken over de verschillende handelwijzen, de implicaties van elke situatie en om met meer te werken abstract. Dit heeft invloed op ons vermogen om te plannen en voorspellen, en om niet alleen emotioneel maar ook logisch de verschillende opties te evalueren.

• Gerelateerd artikel: "Hoe denken wij? De twee denksystemen van Daniel Kahneman"

De noodzaak van beide manieren van denken

Deze twee systemen zijn heel verschillend van elkaar, maar het is hun combinatie die ons maakt tot wie we zijn. Beide systemen hebben hun sterke en zwakke punten en vullen elkaar aan om onze overleving en aanpassing aan de omgeving te bevorderen. Dus probeer het vinden van een balans tussen beide is ideaal, omdat het tot actie aanzet en tegelijkertijd toestaat dat onze acties worden geremd en aangepast om specifieke doelen te bereiken.

De duale procestheorie van Groves en Thompson

We hebben al aangegeven dat het idee van het bestaan ​​van informatieverwerking op basis van twee verschillende processen op meerdere gebieden is gebruikt. Een van de bekendste op het gebied van de psychologie is die van Groves en Thompson.

De duale procestheorie van deze twee auteurs is hierop gebaseerd de effecten van herhaaldelijke blootstelling aan stimuli in de loop van de tijd, vanuit een perspectief dat eerder gebaseerd is op onbewuste processen. Deze auteurs zijn van mening dat de herhaalde ervaring van een specifieke gebeurtenis of stimulatie gedragsveranderingen kan veroorzaken, zodat dit wordt gestimuleerd of geremd.

In het bijzonder gaat het over gewenning als het proces waardoor een stimulus de stimulerende kracht verliest als hij wordt geconfronteerd met de gevolgen ervan. herhaalde presentatie in de loop van de tijd, op een zodanige manier dat de reactie op dezelfde hoeveelheid stimulatie minder zal zijn tijd. Dit proces verklaart de aanschaf van zeer diverse automatiseringen, terwijl het tegelijkertijd de verwerving van complexe capaciteiten mogelijk maakt door de basisstappen te specificeren om dit met minder middelen te doen. Denk hierbij aan het leren spreken of lopen, en in het algemeen ook aan associatieve processen.

Aan de andere kant kunnen sommige stimulaties bij herhaling het tegenovergestelde effect veroorzaken; dit is een ander proces dat sensibilisatie wordt genoemd. In dit geval zal elke presentatie van dezelfde stimulus een steeds grotere kracht hebben en grotere effecten genereren. Hierdoor wordt de stimulus elke keer actiever voor de proefpersoon..

Het is gebruikelijk dat dit proces zich voordoet in emotioneel stimulerende situaties voor het onderwerp en waarin er ontstaat een bepaalde vorm van motivatie, evenals wanneer de stimulus in kwestie een zeer intense intensiteit heeft. verhoogd. Het kan bijvoorbeeld worden gebruikt om het alarmniveau op peil te houden bij harde geluiden die op de nabijheid van gevaar kunnen duiden.

Net als bij de hierboven genoemde dubbele verwerkingstheorie, Beide processen sluiten elkaar niet noodzakelijk uit. maar ze verschijnen eerder samen en zorgen samen voor een specifieke reactie of gevolg. Deze dubbele verwerkingstheorie verschilt echter van de eerder gepresenteerde theorie doordat dat we in beide gevallen te maken zouden hebben met fundamenteel onbewuste processen, die beide deel uitmaken van het systeem 1.