Hva skal babyen min gjøre den første måneden etter fødselen?

Som vi allerede vet, er den menneskelige utviklingsprosessen noe kompleks og heterogen, evolusjon og fysisk og mental modning av hver av oss annerledes og fortsetter med forskjellige hastigheter. Imidlertid har det blitt observert at selv om det er individuelle forskjeller, som en generell regel det er forskjellige ferdigheter og evner som pleier å ha blitt oppnådd rundt en viss alder. Dette skjer praktisk talt fra fødselen av, og kunne finne forskjellige evolusjonære milepæler selv fra den første måneden.

Noen ganger kan dette generere visse bekymringer, spesielt for førstegangsforeldre, for å analysere om babyens utvikling er normativ eller gir noen form for endring. Og i en slik angst er det ofte ment å observere atferd eller aspekter som faktisk tilsvarer mye mer avanserte nivåer. Det er grunnen til at vi i denne artikkelen har til hensikt å gjøre en kort omtale av evolusjonære milepæler som en baby vanligvis har nådd på slutten av den første livsmåneden.

• Relatert artikkel: "De 6 stadiene i barndommen (fysisk og mental utvikling)"

Hva skal en en måned gammel baby kunne?

Mennesket, som andre dyr, er fantastisk. Fra det første øyeblikket den ble født, står vi overfor et vesen med enormt potensiale som vil ende opp med å gå langt og mestring av enormt komplekse og krevende ferdigheter, til tross for å ignorere det store antallet prosesser som antar de. Men for dette vil det være nødvendig en dyp og langvarig prosess med modning og utvikling, der han litt etter litt vil lære og tilegne seg ferdigheter.

Dermed spør mange foreldre seg selv: "Hva skal babyen min gjøre i sin første levemåned? I dette tilfellet snakker vi om en praktisk talt nyfødt skapning. Og allerede i denne perioden vil foreldre, familiemedlemmer og fagpersoner som forholder seg til dem kunne begynne å utføre forskjellige atferd og handlinger.

Så det, Hva kan forventes på dette tidspunktet for utvikling etter fødselen? Vi kommer til å se det i forskjellige seksjoner.

1. Bevegelse

Babyens muskler er fremdeles veldig underutviklet, og bevegelseskapasiteten er svært begrenset. I løpet av den første livsmåneden er bevegelse vanligvis minimal, begrenset til hodebevegelser (ja, det vil det trenger at den lener seg mot noe) som den til og med følger lyder med og kan komme til å løfte den kort. Du kan bevege hendene mot ansiktet ditt og hold dem vanligvis tette.

Det er også vanlig for ham å utføre rykkete bevegelser med armene og bena, og det er et stadium der mange biologisk programmerte reflekser kan observeres. Øyekontroll er ennå ikke fullført.

• Du kan være interessert: "De 12 primitive refleksene til babyer"

2. Reflekser

Selv om de faktisk ville være en del av evnen til å bevege seg, er reflekser et veldig spesielt element siden de er det bevegelser som utføres instinktivt og medfødt. De fleste av dem vil gå tapt over tid.

Hos en en måned gammel baby kan vi finne reflekser som å blinke i lyset eller sammentrekningen av biceps eller kne (også kalt patellar) i nærvær av å tappe på biceps eller patella. Vi kan også se flyrefleksen, der beinet bøyes noe som svar på en smertefull følelse. En av de mest kjente er griperefleksen, som får babyen til å gripe den tett ved berøring av noe i håndflaten.

Babinski-refleksen er også gitt, der tærne strekkes og vendes innover under presset på den ytre kanten av foten, eller Myren der lyder sterke ben og hender utvides for deretter å krympe armene og danner en liten barriere som om de prøver å beskytte dem Kropp.

3. Auditiv oppfatning

Hørselssansen eksisterer i mennesket fra før fødselen, med riktig hørsel fra fødselen. Men dette innebærer ikke at den er i stand til å gjenkjenne dem. Det vil være mot slutten av den første måneden i livet når vi får se hvordan babyen vår begynner å gjenkjenne lyder som stemmen vår.

4. Visuell oppfatning

Visjon er en følelse som, i motsetning til å høre, tar litt lengre tid å fullføre utviklingen. I løpet av den første livsmåneden forventes det at babyen vil kunne fokusere øynene på elementer som er maksimalt rundt 25 cm unna. De ser også ut til å kunne gjenkjenne kontrasten mellom svart og hvitt. Det er vanlig at blikket fokuserer heller på objektenes ytre konturer, med mindre de viser bevegelse.

5. Smak

Smak er som å høre en følelse av tidlig utvikling. Den søte, den salte, syre og bitter er gjenkjennelig noen timer etter fødselen. I de første månedene og i barndommen er det en preferanse for søtsaker (i tilfelle et barn på en måned, melk).

6. Emosjonalitet

Det er klart at en baby opplever forskjellige følelser. Imidlertid må det tas i betraktning at mange av følelsene vi anser som grunnleggende som voksne inneholder kognitive og lærte aspekter som et barn på en måned fortsatt mangler.

Det anses at følelsene som først manifesterer seg, og som allerede er i dette viktige stadiet er overraskelse, glede, ubehag eller smerte og interesse. Andre følelser som glede eller tristhet vises vanligvis ikke tydelig før måneder senere.

7. Drøm

Det er veldig kjent at babyer bruke mesteparten av tiden på å sove eller spise. Faktisk kan de vanligvis bruke opptil tjue timer om dagen på å sove, hvorav de kommer ut i sykluser på rundt fire timer for å mate.

Det høye antall timer en baby kan sove, er ikke noe som skal bekymre oss (bortsett fra som ikke gir noen form for aktivitet eller ikke spiser eller gråter), men det er noe normalt og sunt. Av særlig oppmerksomhet er dyp søvn, som opptar det meste av barndommen søvn og er knyttet til hjernens utvikling.

8. Kommunikasjon

Den grunnleggende kommunikasjonsformen for en baby, som de fleste av dere allerede vet, er å gråte. Imidlertid kan det også oppfattes som noen av barna i denne alderen begynner å kunne bruke a og o, selv om vi ennå ikke er før en babbel.

9. Sosialisering

Sosialiseringskapasiteten til en måned gammel baby er minimal, og faktisk kan den ikke betraktes som sådan fordi den er handlinger skyldes ikke et forsøk på å kommunisere med sine jevnaldrende, og differensiering eksisterer ikke engang ennå ja selv-andre. Det kan imidlertid sees at barn i denne alderen har en preferanse for å vise menneskelige ansikter, er det som oftest fanger oppmerksomheten deres. Svært eldgamle barn kan begynne å bruke det sosiale smilet, selv om det er noe mer typisk for den andre livsmåneden.

Bibliografiske referanser:

• American Academy of Pediatrics (2006). Ta vare på det lille barnet ditt: fra fødsel til fem år. Bantam Books.
• Delval, J. (2004). Menneskelig utvikling. XXI århundre: Madrid.