Barn er laget for å leve, ikke for å være konkurransedyktige

Foreldre som registrerer barna sine i en enorm mengde skoleaktiviteter, timer viet til leksene som er svelge midt på ettermiddagen, behovet for å få barna til å skille seg ut i en av hobbyene de vi presser... Barndommen har sine egne kriser og komplikasjonerMen det ser ut til at det fra voksen alder også deponeres sandkorn for å gjøre denne livsstilen, så bekymringsløs og tilsynelatende uproduktiv, snart slutt.

Målet ser ut til å være å trene en generasjon "elitebarn", kompetent og utstyrt med masse ferdigheter og kompetanser som skal gjøre livet enklere.

Men denne trenden har svært negative psykologiske konsekvenser.

Sette barndommen i sjakk

Noen mennesker når de går gjennom eksistensiell kriseDe ser tilbake på måten barn lever livet på. Det er ikke overraskende; de kreativitet, spontaniteten som de oppdager de enkleste og mest ærlige måtene å handle til enhver tid, blikket rent for fordommer... de ser ut til å være et kjennetegn som vi likte de første årene.

Det som skjer med denne barnslige ånden er til en viss grad et mysterium. Det er ikke mulig å være sikker med fasthet og total sikkerhet hva det er som litt etter litt den barnslige flammen som en gang var i oss slukker. Derimot,

I visse henseender er det ikke vanskelig å forestille seg mulige årsaker som forklarer hva det er som dreper menneskers barndom, eller at dette forlater livsstilen vår til tvangsmarsjer. Det er ikke en biologisk prosess, men en lærd og kulturell: konkurranseånden og understreke det genererer.

• Anbefalt artikkel: "Hvordan forbedre barnets emosjonelle utdannelse, i 15 nøkler"

Vi lager barn med pensum

Det er klart at å ta ansvar og starte veldig lang sikt gjør livsstil (og atferd) til barn kan ikke forbli uendret under overgangen til voksenlivet. Imidlertid har det nylig skjedd noe som ikke skjedde før, og som gjør barn stadig færre barn i stadig yngre alder: konkurranseånden har kommet inn i de små.

Den har sin logikk, selv om den er pervers logikk. I et stadig mer individualistisk samfunn hvor sosiale problemer er forkledd som individuelle problemer, blir det alltid gjentatt samme type meldinger: "finn livet ditt", "vær best" eller til og med "hvis du ble født fattig, er det ikke din feil, men hvis du døde fattig, er det Det er". Det er paradokset at i en verden der stedet og familien man er født i er de variablene som best forutsier den helse og økonomiske statusen man vil ha i voksen alder, alt press er på enkeltpersoner. Også om de små.

Og enkeltpersoner blir tvunget til å konkurrere. Hvordan kan lykke oppnås? Å være konkurransedyktig, som om vi var selskaper, for å nå middelalderen med en viss sosioøkonomisk status. Når skal du begynne å konkurrere? Før.

Måten å skape barn med læreplan, forberedt på jungeleloven som vil styre hans voksne liv, har han allerede blitt raidet. Og hvis det ikke er merket av, kan det bety dødens evne til å nyte barndommen fullt ut.

Foreldre som overstrekker

Barn som ender opp med å tilpasse seg den livsstilen foreldrene deres pålegger begynner å vise tegn til stress, og til og med angstanfall oppstår. Forpliktelser knyttet til lekser og fritidsaktiviteter introduserer endemiske spenninger i barnas liv. voksenverden som i tillegg i mange tilfeller neppe er forsvarlig uten å trekke fantasien om hva som kan skje i framtid.

Det er noe relativt nytt og ikke alltid lett å oppdage, da noen foreldre og foresatte forvirrer det at barn ser ut til å oppfylle de krevende målene som er satt for dem med en indikator på helse og velvære. Dermed kan skolebarn mellom 5 og 12 år utføre rimelig bra i oppgaver som å lære å spille et instrument eller mestre et andrespråk, men på lang sikt vil de lide av stress hvis trykket er for høyt.

Symptomer på dette stresset, da de ikke alltid er veldig åpenbare og ikke virker alvorlige, kan forveksles som en normal del av prosessen med å oppdra konkurransedyktige barn. Men sannheten er at deres livskvalitet vil bli kompromittert, og det samme vil skje med deres tendens til ikke å bedømme hver opplevelse i henhold til dens nytte.

Deres måte å nyte barndommen på vil bli overskygget av forhåpninger fra foreldre og at de i realiteten bare står på det voksne tolker som "tegn på et vellykket liv." De er ikke så dedikerte til å sikre sine barns velvære at de pålegger dem et bilde av den ideelle personen, som alle dører vil bli åpnet for.

Frykt for å mislykkes

Men presset og å skyve barna mot suksess er bare en del av historien. Den andre er avvisning av det som ser ut til å være til ingen nytte, som ikke gir en klar fordel, uansett om det er hyggelig eller ikke. Å investere tid i å være barn ser ut til å bli verdsatt bare som tid til å hvile, slappe av og få styrke til gå tilbake til det som virkelig betyr noe: forberedelsene til å komme inn i den konkurransedyktige verdenen på høyre fot, mennesker.

På samme måte oppleves det å ikke være best på noe som en fiasko som skal skjules ved å vie tid og krefter. til andre ting der det skiller seg ut mer, i de beste tilfeller, eller å skylde barnet det er snakk om å "ikke ville å vinne". Konsekvensene av dette er helt klart negative: aktiviteten blir undervurdert som et mål i seg selv og bare resultatet blir verdsatt i forhold til de andre.

Å vise "svakhet" i idrett eller skoleprestasjoner blir ansett som en kilde til skam, fordi det tolkes som et symptom på mulige feil som kan oppleves i voksen alder. Dette gjør at selvtillit lider, stressnivået skyter i været, og barnet føler seg ansvarlig for ikke å nå mål som andre mennesker har satt for dem.

Å erobre barndommen igjen

Selv voksne kan kanskje redde mange verdier og vaner som er typiske for barndommen, så det er enda lettere for barn å glede seg over det.

For å gjøre dette mulig, foreldre og omsorgspersoner må bare innta en annen holdning og omfavne en type prioriteringer som ikke har konkurranseevne som referanse. Denne prosessen innebærer å innrømme at selv om vi voksne virker mer forberedt enn noen andre når det gjelder å leve livet, er barn de sanne spesialistene i deres måte å oppleve barndommen på. Tilgi overtalligheten.