De 12 vurderingsinstrumentene for angstlidelser

I dag lever en stor del av verdens befolkning i et globalisert samfunn, som opplever kontinuerlige endringer i høy hastighet, så folk har ofte vanskeligheter med å tilpasse seg dem, og med det øker tilfellene av å lide av angst.

Gitt den høye forekomsten av angstlidelser i verdensbefolkningen, stiller fagfolk i økende grad større krav til oppdagelse og behandling av angstlidelser. seg selv, som er grunnen til at det er utviklet et stort mangfold av vurderingsinstrumenter for angstlidelser, samt psykologiske behandlinger spesifikk.

I denne artikkelen vi skal snakke om de mest brukte instrumentene for å evaluere angstlidelser, finne noen både for å måle angst som en generell konstruksjon, samt for å måle ulike mer spesifikke angstlidelser (f.eks. fobier, generalisert angst, etc.).

• Relatert artikkel: "Typer psykologiske tester: deres funksjoner og egenskaper!"

De mest brukte instrumentene for vurdering av angstlidelser

Dette er de mest brukte vurderingsinstrumentene for angstlidelser i klinisk psykologi.

1. State-Trait Anxiety Questionnaire (STAI)

Spørreskjemaet for å måle tilstandsangst og egenskapsangst utviklet av Spielberger og hans samarbeidspartnere er en av instrumenter for å evaluere de mest brukte angstlidelsene, om ikke for å si at det kan være den mest brukte av fagfolk.

Tilstandsangst er definert som en prosess med intens emosjonell aktivering i møte med en stimulus som personen oppfatter som farlig eller i påvente av det, så det starter noen handlinger for å forutse eller beskytte seg mot det, som f.eks handlingene med flukt og unngåelse av risikoene du tror du vil ta hvis du møter situasjonen fryktet. I dette tilfellet føler personen angst i et bestemt øyeblikk og roer seg vanligvis når stimulansen som ansett som farlig har forsvunnet, men du trenger ikke ha en disposisjon for å føle det modus.

Når det gjelder trekkangst, er symptomene som personen opplever ganske like de som føles i et tilfelle av tilstandsangst; Men i dette tilfellet har personen en større disposisjon for å føle angst, de kan til og med oppleve følelser av rastløshet og bekymring uten noen stimulans i miljøet som har utløst dem. I dette tilfellet kan det sies at når et tilfelle av egenskapsangst oppdages, er det fordi personen som vurderes vanligvis opplever spenningstilstander med jevne mellomrom.

På den annen side bør det bemerkes at STAI-spørreskjemaet for angst består av 2 skalaer på 20 punkter hver; den ene er å måle tilstandsangst og den andre å måle egenskapsangst. I tillegg blir elementene besvart på en Likert-skala (fra 0 til 3) og poengsummen kan variere fra 20 til 80 poeng, denne poengsummen er direkte proporsjonal, på en stigende måte, med graden av angst som personen opplever evaluert.

Dette er et av verktøyene for vurdering av angstlidelser som også kan brukes under vurderingsprosessen av angstlidelsen. obsessiv-kompulsiv lidelse (OCD), sosial fobi, generalisert angstlidelse (GAD), spiseforstyrrelser (ED), blant andre.

• Du kan være interessert i: "Hva er personlighet ifølge psykologi?"

2. Beck Anxiety Inventory (BAI)

Dette instrumentet ble først og fremst utviklet for å måle klinisk angst eller langvarig angsttilstand over tid. I motsetning til andre vurderingsinstrumenter for angstlidelser som også brukes til å vurdere tilfeller av depresjon, slik tilfellet er av STAI er BAI ansvarlig for å måle angst på en mer spesifikk måte, fordi elementene har mindre innhold relatert til angst. depresjon.

Dette inventaret for å måle angst ble utviklet av Aaron Beck og Robert A. Styr, for å måle angst hos et bredt spekter av kliniske pasienter og i befolkningen generelt i alderen 13 år og over. På den andre siden, Denne beholdningen består av 21 elementer som må besvares på en Likert-skala med en poengsum på 0 til 3 poeng per element, så den maksimale angstpoengsummen vil være når du når 63 poeng.

Avskjæringspunktene for denne beholdningen for å måle angst er følgende:

• Svært lav angst: 0 til 21 poeng.
• Moderat angst: 22 til 35 poeng.
• Alvorlig angst: 36 til 63 poeng.

• Relatert artikkel: "Typer angstlidelser og deres egenskaper"

Andre vurderingsinstrumenter for angstlidelser

Nedenfor vil vi kort forklare noen av de mest brukte instrumentene for å måle andre lidelser angstlidelse: generalisert angstlidelse, panikklidelse, sosial fobi og mutisme selektiv.

1. Instrumenter for å vurdere generalisert angstlidelse (GAD)

Dette er noen av de mest brukte vurderingsinstrumentene for generaliserte angstlidelser.

1.1 Spørreskjema for diagnostisering av generalisert angstlidelse (GADQ-M)

Den spanske versjonen av dette spørreskjemaet, utviklet av Sandín, består av 11 elementer som tjener til å stille diagnosen generalisert angstlidelse på kort tid. Det er relevant å merke seg at dets elementer hovedsakelig er fokusert på å gi informasjon om egenskapene til de evaluerte bekymringene; selv om den er basert på DSM-IV-kriteriene, siden ingen ny eller revidert utgave er laget.

1.2 Penn State Worry Questionnaire (PSWQ)

Dette spørreskjemaet inneholder 16 elementer som brukes til å utføre en evaluering av patologisk og generalisert bekymring, det vil si en bekymring som er ukontrollerbar og overdreven. Den mest moderne versjonen er nummer 11 (PSWQ-11).

• Du kan være interessert i: "Generalisert angstlidelse: symptomer, årsaker og behandling"

2. Instrumenter for å vurdere panikklidelse

I det følgende vil vi kort redegjøre for noen av vurderingsinstrumentene for lidelser angstlidelser som er utviklet mer spesifikt for panikklidelser og agorafobi.

2.1 Agorafobi-inventar (IA)

Den spanske versjonen av dette spørreskjemaet er utviklet av Echeburúa et al. And Den består av 69 elementer som er utviklet for å vurdere symptomene på agorafobi.

Denne beholdningen er delt inn i 2 deler:

• Del 1: å vurdere unngåelse, kroppslige opplevelser og erkjennelser i slekt.
• Del 2: å vurdere en rekke mulige modererende faktorer for disse angstresponsene.

2.2 Spørreskjema for panikk og agorafobi (CPA)

Dette spørreskjemaet består av 40 elementer å evaluere og diagnostisere panikklidelse og agorafobi, etter DSM-IV-kriteriene.

Fordelene med denne testen er følgende:

• Lar deg oppdage alvorlighetsgraden av panikkanfall.
• Det gjør diagnosen panikklidelse og agorafobi mulig.
• Det brukes blant annet til å oppdage mestring av panikk, interoceptiv unngåelse og agorafobi.

2.3 Forkortet spørreskjema for panikklidelse (CATP)

Den er utviklet av Sandín og samarbeidspartnere, og revidert i 2015. Den er sammensatt av 14 elementer som evaluerer tre relevante faktorer ved panikklidelse gjennom 3 skalaer:

• Alvorlighetsgraden av panikken.
• De katastrofale tolkningene i møte med panikk.
• Individets egeneffektivitet i møte med panikk.

2.4 Spørreskjema om panikkanfall for barn og unge (CAPN)

Det er en versjon av 28 elementer for å evaluere og diagnostisere panikklidelse, og er en versjon utviklet spesielt for barn og ungdom.

3. Instrumenter for å vurdere fobier

I denne delen skal vi se hvilke instrumenter som vanligvis brukes i det kliniske feltet psykologi for å evaluere fobier.

3.1 Inventar over skolefrykt (IME)

Dette er et av vurderingsinstrumentene for angstlidelser, selv om dette er mer spesifikt, siden det er mer fokusert på angstsymptomene som oppleves før visse skolefrykter. Det er 3 forskjellige versjoner, hver og en fokusert på en befolkningsgruppe på et visst stadium av evolusjonær utvikling.

Den brukes til å evaluere frykt knyttet til skolekonteksten: frykt for fysisk ubehag, skolesvikt, straff, sosial evaluering, blant annet.

3.2 FSSC-spansk fryktspørreskjema for barn (FSSC-E)

Den består av 80 elementer og har en forkortet versjon (25 elementer) og en oppdatert versjon av 2016, laget av Sandín og samarbeidspartnere.

Det er et spørreskjema som brukes til å evaluere frykt for fare, død, dyr, fremmede, sosial frykt og medisinsk frykt.

3.3 Inventar av frykt FSS-III-66

Den spanske versjonen har 60 emner og brukes til å evaluere følgende fobier: sosial frykt, frykt agorafobi, frykt for det som er ukjent eller ukjent, frykt for blodinjeksjoner, skade og frykt for dyr.

4. Instrumenter for å vurdere separasjonsangstlidelse (SAD)

Følgende er noen av de mest brukte instrumentene for vurdering av separasjonsangstlidelse.

4.1 Separasjonsangst Symptom Inventory (SASI)

Dette spørreskjemaet består av 15 elementer og Den brukes til å vurdere separasjonsangst retrospektivt hos personer som allerede er voksne, selv om den fokuserer på å vurdere separasjonsangst forårsaket i en tidlig alder.

4.2 Spørreskjema for separasjonsangst i barndommen (CASI)

Dette spørreskjemaet med 26 elementer er fokusert på barn mellom 6 og 11 år. Vurderer grunnleggende bekymring for separasjon, ubehag rundt separasjon og sjelefred om separasjon. Den har også en versjon som barnets foreldre kan svare på.

4.3 Spørreskjema for tidlig separasjonsangst (CASIT)

Dette spørreskjemaet består av 24 punkter og er rettet mot en svært liten befolkningsgruppe (3-5 år gamle barn). Det brukes av barnets foreldre og den vurderer separasjonsangst i forhold til søvn, daglige hendelser eller tap eller skade på en kjær.