Systemisk tenkning: hva det er, egenskaper og hvordan det fungerer

En av de vanligste prosedyrene når du analyserer et problem, er å begrense deg til å vurdere delene eller elementene som komponer den, og tro at hvis delene av den blir grundig analysert, vil det være mulig å på magisk vis forstå alt.

Sannheten er imidlertid at denne typen tenkning er ineffektiv. Helheten er alltid mer enn summen av delene, med egenskaper som kommer ut av samspillet mellom disse elementene, noe som vanskelig kan observeres hvis man er begrenset til å se delene eller elementene i systemet evaluert av separert.

Systemisk tenkning evaluerer problemet som en helhet, evaluerer hver del av systemet, men prøver å gå videre, se deres interaksjoner og hvordan de påvirker hverandre. La oss se nærmere på hva den består av.

• Relatert artikkel: "De 8 høyere psykologiske prosessene"

Hva er systemtenkning?

systemtenkning er evnen til å løse problemer innenfor et komplekst system, med et helhetsperspektiv og analysere samspillet mellom delene. Den er basert på den tverrfaglige studien av systemer, forstått som enheter som består av deler innbyrdes relaterte og gjensidig avhengige, som sammen skaper noe annet enn den enkle summen av delene.

Denne typen tenkning skiller seg fra mer tradisjonell tenkning fordi den ikke prøver å isolere hver variabel i en situasjon eller et fenomen og studere den separat. I stedet for å gjøre dette, prøver han å forstå hva han ønsker å studere som en helhet, hvis deler påvirker hverandre, og prøver derfor å forstå det som en helhet.

Å introdusere systemtenkning i livene våre kan være svært fordelaktige både i våre personlige og arbeidsliv, som hjelper oss med å forbedre produktiviteten til arbeidsgrupper, bedrifter og prosjekter. I dag brukes det både innen vitenskap og i andre anvendte felt, spesielt innen personlig utvikling og bedriftsledelse.

• Du kan være interessert: "De 9 typene tanker og deres egenskaper"

Hvilke aspekter analyserer systemtenkning?

Systemtenkning tar hensyn til ulike elementer eller karakteristiske aspekter ved systemer, som hovedsakelig er følgende.

1. sammenkoblinger

Et sentralt aspekt i systemtenkning er evnen til å etablere sammenhenger mellom delene av problemet eller fenomenet som skal analyseres. Denne typen tenkning krever perspektivskifte og overgang fra lineær til sirkulær tenkning, hvor det antas at hvert element henger sammen med de andre.

• Relatert artikkel: "Mental fleksibilitet: hva det er, hva det er for og hvordan man trener det"

2. Endring

Å tenke systemisk krever evnen til å oppdage endringer fordi, tross alt, Systemer er dynamiske, ikke statiske. Det er alltid en flyt av bevegelse mellom elementene.

3. tilbakemelding

Siden alle delene av et system er sammenkoblet, krever systemtenkning å se på de balanserende eller forsterkende effektene som hver av dem genererer. Det innebærer å være oppmerksom på tilbakemeldingene som skjer i systemet, å vite hvordan man identifiserer strømmene og reaksjonene i den.

• Du kan være interessert: "Hvordan lære av feil: 9 effektive tips"

Hovedkjennetegn ved systemtenkning

Deretter vil vi se hovedkarakteristikkene til systemtenkning.

1. Basert på systemteori

Systemteori er den tverrfaglige studien av enheter som består av forskjellige sammenkoblede deler.. Hver av disse enhetene kalles et "system" og beskrives i form av dets grenser, formål eller måte å fungere på. I sin tur er disse systemene bygd opp av mer grunnleggende elementer som samhandler med hverandre.

I følge systemteori er hver av disse enhetene større enn den enkle summen av delene, basert på ideer som synergi eller fremvoksende atferd. Dermed hevder denne tankestrømmen at det er umulig å forstå hvordan et system fungerer uten å forstå hva og hvordan dets komponenter er, og spesielt hvordan de er relatert til hverandre.

Den generelle hensikten med systemtenkning er oppdage hva som er grensene, dynamikken, betingelsene, hensikten og relasjonene som eksisterer innenfor hvert av disse systemene.

• Relatert artikkel: "Den generelle teorien om systemer, av Ludwig von Bertalanffy"

2. Går fra det spesifikke til det generelle

I systemisk tenkning er det som først gjøres å undersøke de objektive dataene som til enhver tid er tilgjengelige, for eksempel de observerbare resultatene eller startsituasjonen. Det neste trinnet er å prøve å finne de underliggende årsakene til dem og ekstrapolere dem til andre områder. Det går fra det mest spesifikke til å gå, gradvis, til det mest generelle.

Denne måten å tenke på er som hovedregel veldig forskjellig fra det vi pleier å ty til. Det vi vanligvis gjør når vi står overfor et spesifikt problem, er at vi ser etter årsakene i nær fortid og i de nærmeste situasjonene. I forsøket på å løse det fokuserer vi på løsninger som gir gode resultater på kort sikt, uten å bekymre oss for hva som kan skje i en fjern fremtid.

Slik er det ikke med systemtenkning. Med det handler om å finne alle årsakene til en situasjon og alle elementene som kunne ha påvirket den, uansett hvor langt unna de er i tid og rom. Når man foreslår løsninger på et problem, vurderes dets effektivitet både på kort og lang sikt, og forutser mulige risikoer og uønskede effekter som kan oppstå i en fjern fremtid.

3. Det gir en bedre forståelse av årsakene til den studerte situasjonen

Hovedfordelen med systemtenkning anses å være at når den brukes, gir en fullstendig forståelse av årsakene som har ført til en gitt situasjon. I tillegg hjelper det oss å forstå alle elementene som gjør at denne situasjonen fortsetter.

Når du fullt ut forstår årsakene til en situasjon og dens komponenter, er det lettere å utvikle en løsning som er effektiv på både kort og lang sikt. På denne måten, til tross for at den er vanskelig å anvende, gir systemtenkning oss store fordeler på de områdene den brukes.

• Du kan være interessert: "Metakognisjon: historie, definisjon av konseptet og teorier"

Prinsipper for systemtenkning

De fire grunnleggende prinsippene ved bruk av systemisk tenkning er de vi vil se nedenfor.

1. Anskaffelse av en global visjon

Det første trinnet for å anvende systemtenkning på en gitt situasjon er å ta perspektiv med hensyn til den. Det er nødvendig å tilegne seg en global visjon om problemet, noe som ofte er vanskelig fordi de mest umiddelbare konsekvensene av situasjonen hindrer oss i å se helheten.

Før vi starter med analysen av situasjonen, må vi spørre oss selv hva vi kan gå glipp av ved første øyekast. På denne måten er det mulig å tilegne seg en ny visjon om problemet, som vil tillate oss å analysere det mer effektivt.

2. Identifikasjon av systemer og deres relasjoner

Når vi har klart å kvitte oss med de mest umiddelbare konsekvensene av situasjonen, er følgende finne alle systemene som er en del av problemet som skal analyseres. Her må vi inkludere alt, inkludert begge menneskelige systemer (s. arbeidsgrupper, familieforhold) som livløse eller strukturelle elementer (s. verktøy, miljø, geografisk organisasjon ...) eller til og med immaterielle eiendeler (s. f.eks. trossystem).

For eksempel, i et arbeidsproblem er et av systemene involvert bedriften og gruppene av arbeidere som jobber for den. Vi må imidlertid ikke overse andre aspekter som troen til disse menneskene, datasystemet som brukes i organisasjonen eller den økonomiske situasjonen til selskapet.

3. Gjenkjennelse av elementene som danner dem

Det neste trinnet kan forstås som det samme som det forrige, men denne gangen skal vi prøve å gjøre det oppdage hva som er elementene som utgjør systemene. Her handler det om å identifisere elementene som utgjør hvert av systemene og hvordan de samme elementene påvirker hverandre.

4. Tilnærming til mulige løsninger

Til slutt, når systemene og elementene som utgjør problemet som skal analyseres allerede er identifisert, er det på tide å foreslå mulige løsninger på det. Takket være de foregående trinnene er det lettere å finne en tilfredsstillende løsning for alle parter.

Det er verdt å nevne at vi på dette stadiet ikke bør ta i bruk den første ideen som dukker opp etter analysen. Før en løsning tas i bruk, er det nødvendig å identifisere mulige kortsiktige og langsiktige effekter av hvert av de foreslåtte alternativene. På denne måten kan du velge den som kommer alle best til gode.