16 Fordeler og ulemper ved eksperimentell forskning

I forskning er det flere metoder for å finne ut den beste måten å beskrive vår virkelighet på.. Eksperimentell forskning er den mest populære metoden, takket være dens høye kontroll over variabler og dens evne til å etablere årsak-og-virkning-forhold.

Det er mange disipliner der denne metoden brukes, og er viktig i vitenskaper som psykologi, sosiologi, kjemi og farmasi, blant andre.

I denne artikkelen vil vi se fordelene og ulempene med denne metoden., som beskriver noen eksempler brukt i ulike disipliner.

• Anbefalt artikkel: "Kvasi-eksperimentell forskning: hva er det og hvordan er det utformet?"

Fordeler med eksperimentell forskning

Nedenfor har vi oppsummert fordelene med eksperimentell forskning.

1. Variabel kontroll

Denne metoden gjør det mulig å isolere variablene som skal studeres og modifisere dem avhengig av formålet med studien.. Variabler kan også kombineres for å studere hvordan de samhandler med hverandre.

Som et resultat tillater eksperimentell forskning størst grad av kontroll av variablene.

2. Identifisering av årsak-virkning-forholdet

Ved å studere variablene isolert er det lett å etablere den direkte sammenhengen mellom en handling inkorporert av forskeren og de oppnådde resultatene.

3. Ingen studiegrenser

Ethvert emne kan tilnærmes gjennom den eksperimentelle metoden, du må bare vite hvordan du introduserer det i det eksperimentelle designet og trekker ut variablene som skal analyseres.

4. Resultatene kan dobles

Ved å ha kontroll over variablene og konteksten eksperimentet utføres i, det kan replikeres og gjentas så mange ganger som ønskelig.

I tillegg kan en annen forskergruppe utføre det samme eksperimentet etter instruksjonene til den opprinnelige eksperimentatoren og duplisere resultatene deres.

5. Kan kombineres med andre forskningsmetoder

For å sikre at resultatene som oppnås er pålitelige, er det fordelaktig å kombinere eksperimentell forskning med andre metoder.

Ved å gjøre dette kan du sammenligne forskningsresultater og se om det er noen slående avvik.

• Det kan interessere deg: "De 15 typene forskning (og egenskaper)"

Ulemper

Til tross for alle fordelene som vi har sett i de foregående punktene, eksperimentell forskning kan også ha noen ulemper og svakheter.

1. Ikke-operative aspekter

Kjærlighet, lykke og andre abstrakte ideer er vanskelige å studere. Det vil si at i motsetning til variabler som lengde, høyde, temperatur og så videre, kan ikke følelser for eksempel måles med presisjon.

2. kunstige situasjoner

I laboratoriet skapes situasjoner i henhold til målet som skal undersøkes. Disse situasjonene er svært kontrollerte og kan knapt representere en reell situasjon.

På grunn av denne kunstigheten kan det være slik at variabler som i naturen alltid forekommer sammen utelukkes.

3. menneskelig feil

Mennesker er ufullkomne, og selv om eksperimentering er streng, det kan være slik at forsøkslederen selv tar feil ved måling av variablene.

Selv om menneskelige feil ikke trenger å være en veldig alvorlig hendelse, kan det i de mest alvorlige tilfellene bety at man må ugyldiggjøre alle resultatene og det er nødvendig å gjenta studien.

4. Miljøet påvirker deltakerne

Dersom laboratoriet eller et annet sted hvor studien utføres presenterer evt distraherende faktor eller som kan endre stemningen til deltakeren, vil svarene deres bli påvirket.

5. Manipulering av variabler er kanskje ikke objektiv

Det er mulig at enten på grunn av etterforsker-bias eller med vilje, resultatene manipuleres og tolkes på en måte som bekrefter hypotesene å verifisere i studien.

6. Det kan ta lang tid

Vitenskapelig undersøkelse krever mange trinn. Først må du velge studieobjektet, så må du finne ut hva det er variabler, senere må et eksperimentelt design utarbeides, og det er fortsatt noen få skritt mer.

Å måtte gå gjennom alle disse fasene betyr at det tar mye tid. I tillegg kan det være slik at det, når forsøket har startet, oppdages feil som må rettes og datainnsamlingen settes på pause.

Å skaffe deltakere til prøven er en lang prosess, og det er ingen garanti for at de endelig vil gjennomføre forsøket.

7. etiske problemstillinger

Langs historien det har vært tilfeller av eksperimenter som har skapt kontrovers fordi de har grenset til etiske brudd.

For å gi et eksempel, eksperimenterte nazistiske leger med konsentrasjonsleirfanger på en umenneskelig og grusom måte, uten å ha noen betenkeligheter med å torturere og drepe dem.

Et annet etisk aspekt å ta hensyn til er dyreforsøk. Mange miljøvernere og dyrerettighetsforkjempere er totalt imot bruk av dyr med vitenskapelig formål, selv om dette kan bety å redde menneskeliv, som i tilfellet med forskning farmasøytisk.

8. Forskning gir ingen reell forklaring

Mange ganger, eksperimentell forskning har som mål å svare på spørsmål knyttet til svært spesifikke aspekter. Siden en reell situasjon ikke studeres, kan man heller ikke få en presis forklaring på hvorfor visse fenomener oppstår i naturen.

Det er godt å vite hva som påvirker en bestemt variabel isolert, siden det letter prediksjonen, men i naturen forekommer ikke den samme variabelen separat fra resten.

9. Uvedkommende variabler kan ikke alltid kontrolleres

Selv om en av hovedfordelene med eksperimentell forskning er å oppnå større kontroll over fremmede variabler, betyr ikke dette at de ikke kan ignoreres.

10. Utvalget er kanskje ikke representativt

Selv om det er et sjeldent fenomen, sannheten er at det kan skje at deltakerne presenterer vesentlig forskjellige egenskaper sammenlignet med befolkningen der de ble hentet ut.

Anta for eksempel at vi ønsker å studere i hvilken grad unge kvinner er besatt av å være tynne. Vi bestemte oss for at utvalget vårt skulle være mellom 18 og 25 år, og vi rekrutterte dem i vår egen by.

Det forutsigbare ville være å finne kvinner med ulike bekymringer: noen vil bekymre seg mye om vekten mens andre vil vurdere at det ikke er et nøkkelaspekt i livet deres.

I vår forskning har vi hatt et utvalg som hovedsakelig består av kvinner med fedme, en faktor som tydelig genererer bekymring for vekt når det gjelder helse

11. Grupper er kanskje ikke sammenlignbare

Hvis studien sammenligner to eller flere grupper, kan det være slik at de ikke er sammenlignbare av ulike årsaker.

La oss ta følgende som eksempel: La oss tenke oss at vi ønsker å studere hvordan idrettsprestasjoner påvirkes av kjønnsvariabelen. Vi klarte å rekruttere 30 menn og 30 kvinner og sette alle gjennom de samme fysiske testene.

Det viser seg at alle disse menneskene allerede drev med sport før de deltok i studien, og ga seg selv tilfeldighet at de fleste kvinner utfører samtidsdans og de fleste menn praktiserer fotball.

Når vi analyserer resultatene av de fysiske testene, ser vi at menn har mer motstand og styrke mens kvinner har høyere nivåer av koordinasjon og fleksibilitet.

Basert på dette vet vi ikke om det var type idrett eller kjønnsvariabelen som påvirket de kvalitative forskjellene i idrettsprestasjoner.

Bibliografiske referanser:

• Neumann, W. L. og Neumann, W. L. (2006). Sosiale forskningsmetoder: Kvalitative og kvantitative tilnærminger.
• Punch, K. F. (2013). Introduksjon til samfunnsforskning: Kvantitative og kvalitative tilnærminger. salvie