Edwin Lockes målsettingsteori

I årevis har organisasjoners psykologi forsøkt å forklare begreper som arbeidermotivasjon eller ytelse. Her vil vi kjenne til en teori som prøver å forklare hva oppnåelse av et mål i arbeidsfeltet avhenger av: Edwin Lockes målsettingsteori.

Denne teorien bekrefter at intensjonen om å oppnå et mål er en grunnleggende kilde til motivasjon på jobben. Denne teorien regnes som en av de viktigste om forvaltning av menneskelige ressurser. La oss bli kjent med det i detalj.

• Relatert artikkel: "Typer motivasjon: de 8 motivasjonskildene"

Edwin Lockes målsettingsteori: generelle kjennetegn

Edwin Locke er en amerikansk psykolog som utviklet målsettingsteori i 1968. Målet hans var forklare menneskelige handlinger i spesifikke arbeidssituasjoner.

I følge Locke vil motivasjonen til individet for å oppnå målene som er foreslått bestemmes av målene selv eller av det enkle faktum å ha foreslått dem.

Sette mål og mål

Edwin Locke definerer et mål som det en person streber etter å oppnå. Mål er viktige for mennesker siden de motiverer og styrer handlingene deres.

. I følge Lockes teori er således intensjonen om å nå mål en grunnleggende kilde til motivasjon for mennesket.

Mål oppmuntrer oss også til å gi det beste av oss selv, å ha en illusjon eller ambisjon og å forbedre prestasjonene våre. I følge Edwin Lockes målsettingsteori, mennesker de søker og skaper sine egne mål gjennom passende tidligere beslutninger. Når målene er satt, forplikter folk seg til å nå dem.

For Locke vil det beste målet være det som stilles som en tilgjengelig, realistisk og mulig utfordring.

Følelse av mestringsevne

I følge E. Locke self-efficacy er personens tro på at de er i stand til å utføre en bestemt oppgave, eller derfor nå et bestemt mål. Jo høyere selveffektivitet, økt tillit til evner som vil gjøre det mulig å nå dette målet.

Målsetting, ved å fokusere på atferd, innebærer å utvikle personens motivasjon. Motivasjonen vil øke hvis personen viser selveffektivitet, det vil si hvis de tror at atferden deres vil føre dem til å nå målet de har satt seg. Så, det vil være en tilbakemelding mellom atferd, mål og suksess.

• Du kan være interessert i: "Albert Banduras Self-efficacy: tror du på deg selv?"

Dens søknad til Human Resources

Edwin Lockes målsettingsteori fokusert på feltet Human Resources, det vil si arbeideren og organisasjonene. Derfor, ifølge teorien, forteller mål ansatte hva som må gjøres eller utvikles og hvor mye innsats som må investeres. Locke fortalte om tilfredsheten til arbeiderne i enhver organisasjon med oppnåelsen av målene.

Det første trinnet for å begynne å utvikle motivasjon mot et mål er å vise disposisjon eller intensjon om å oppnå det. Målet Det må presenteres for arbeideren som en utfordring eller utfordring, og det vil kreve litt innsats fra din side. Motivasjon vil favorisere suksessen til oppgaven ved å øke sannsynligheten for at arbeideren vil gjøre en innsats for å oppnå den.

Hva bør målene eller målene være?

Edwin Lockes målsettingsteori antyder behovet for mål være tydelig og oppnåelig for å holde motivasjonen oppe. I følge Locke er betingelsene for målene at:

• De bør variere fra enkle til komplekse, og oppnås gradvis.
• De må være tydelige og angi ytelsesnivået de krever, samt belønningen de gir.
• De må vurdere de individuelle forskjellene til mennesker.

I tillegg må målene eller målene som er satt for arbeiderne være interessant nok til å vekke motivasjonen din og mobilisering for å oppnå dem. Av denne grunn bør organisasjoner oppmuntre nevnte interesse og foreslå attraktive oppgaver for arbeideren.

Hvis målene er veldig generelle (ikke veldig spesifikke), tvetydige eller abstrakte, vil sannsynligheten for å motivere arbeideren til å nå dem reduseres drastisk. På denne måten øker det å etablere spesifikke mål som er i samsvar med organisasjonens kapasitet utførelsesnivået til arbeiderne hvis vi sammenligner det med situasjoner der målene er definert vagt.

Derfor, jo mer spesifikt et mål er, jo mer effektivt vil det være for å motivere utførelse av passende atferd. Dette kan relateres til arbeidernes deltakelse i bedriften, siden det vil forbedre effektiviteten og ytelsen til arbeideren og i forlengelsen av bedriften.

Målfunksjoner

Mål, ifølge Edwin Lockes målsettingsteori, har flere funksjoner:

• De bidrar til å fokusere handling og oppmerksomhet til oppgaven.
• De mobiliserer energien, ressursene og innsatsen til den enkelte.
• De øker utholdenhet og utholdenhet.
• Hjelp til strategisere.

Forhold

Målsetting vil bli enklere dersom en rekke vilkår er oppfylt:

• Klarhet.
• Forpliktelse.
• Oppgavekompleksitet.
• tilbakemelding.

Ulemper med denne tilnærmingen

Ulempene med å sette mål er følgende:

• De krever tid.
• Teorien er basert på belønninger for å holde arbeiderne motiverte.
• De krever innsats.

Bibliografiske referanser:

• Locke, E. (1968). Teori om å sette mål eller mål. USA
• Diaz-Ocejo, J. og Mora-Meri, J.A. (2013). Gjennomgang av noen relevante variabler ved etablering av idrettsmål. Annals of Psychology, 29(1), 233-242.