Hva er en sosial konstruksjon? Definisjon og eksempler

Sosiale konstruksjoner er et produkt av kulturen generert av hvert samfunn. Vi bruker dem til å referere til og gi mening til fenomener som vi konstruerer basert på våre tro for å kunne samhandle med hverandre og bedre forvalte virkeligheten og verden der vi lever.

I denne artikkelen forklarer vi hva er en sosial konstruksjon, hva er dens teoretiske rammeverk og hvorfor vi trenger å skape dem. I tillegg gir vi deg flere eksempler slik at du bedre forstår hva de består av.

• Relatert artikkel: "Hvordan er psykologi og filosofi like?"

Sosial konstruksjon: definisjon og teoretisk rammeverk

Sosiale konstruksjoner eller sosiale konstruksjoner definerer betydninger, forestillinger eller konnotasjoner som mennesker tildeler bestemte objekter eller hendelser. De er gjenstander som ikke finnes i naturen, og vi oppfant dem for å lette mellommenneskelige relasjoner og interaksjon mellom mennesker og miljø.

Noen ganger utgjør en sosial konstruksjon en idé eller en forestilling som synes å være naturlig og åpenbar for individene som aksepterer den, selv om den ikke trofast representerer virkeligheten; men dette er fortsatt

en oppfinnelse eller et sosialt konstruert kunstgrep og som vi samhandler med basert på etablerte regler.

Det første verket som tok for seg spørsmålet om sosiale konstruksjoner var kanskje Den sosiale konstruksjonen av virkelighetenav Peter L. Berger og Thomas Luckmann, utgitt på sekstitallet. Den sentrale ideen som disse forfatterne forsvarte var det faktum at mennesker samhandler i et sosialt system og danner, over tid, mentale representasjoner av andres handlinger, gjør disse til gjensidige roller og regler som ender opp med å bli karakterisert og nedfelt i sosiale institusjoner.

I denne forstand er det fra sosialkonstruktivismens teoretiske rammeverk postulert at kunnskap alltid genereres innenfor rammen av en serie av kulturelle og sosiale praksiser som gjennomsyrer alt, derfor er det nødvendig å snakke om at virkeligheten konstrueres sosialt; det er å si, det virkelige ville bli etablert som en konsekvens av en dialektisk prosess mellom sosiale relasjoner, typiske vaner og sosiale strukturer.

Imidlertid er det i dag kontrovers rundt spørsmål som; hva som er og ikke er en sosial konstruksjon, hvilke typer opplevelser er mer eller mindre påvirket av variabler kulturelt eller om det er mulig at noe kan være sosialt konstruert og samtidig biologisk sikker.

Hvorfor skapes sosiale konstruksjoner?

Mennesker trenger å forstå vår virkelighet, og dette er nøyaktig hva teorien om sosial konstruktivisme postulerer: vi skaper sosiale konstruksjoner for å gi mening om den objektive verden.

En av de vanligste måtene å gi mening på er å bygge kategorier og bruke etiketter. For eksempel deler vi mennesker basert på de ulike fysiske egenskapene de besitter og skaper den sosiale konstruksjonen som kalles «rase». Eller vi klassifiserer et levende vesen ut fra om det har grener med blader. bygge konseptet "tre".

Disse to eksemplene, selv om de er svært forskjellige fra hverandre, har noe til felles: at de begge er konstruksjoner basert på ideer og tro som kan variere over tid og rom (konteksten eller kultur).

sosiale konstruksjoner inkludere verdier og tro som, som vi sier, kan endres når samfunn og individer samhandler; på denne måten dukker nye betydninger opp eller endrer de som allerede er tilgjengelige. Begrepet "feminisme" er ikke det samme i dag som det var for flere tiår siden. Og det samme skjer med andre sosiale konstruksjoner, som humor eller kjønnsbegrepet.

Eksempler på sosiale konstruksjoner

Mennesker har generert en mengde sosiale konstruksjoner for å ordne og bedre forstå virkeligheten og situasjonen vi har måttet leve i. Deretter skal vi se noen eksempler på sosiale konstruksjoner.

1. Sosiale klasser

Sosial klasse er en type sosioøkonomisk klassifisering som vi bruker for å etablere ulike menneskegrupper basert på kriterier delt, slik som: formue, pengeinntekt, jobb, politisk og kjøpekraft, vaner til forbruk etc

Selv om de fleste samfunnsvitere deler det faktum at sosial klasse ser ut til å representere et universelt fenomen, blir betydningen ofte plassert kontekstuelt, siden hva som bestemmer klasse varierer fra samfunn til samfunn og selv innenfor samme kultur kan det være forskjellige mennesker som har forskjellige forestillinger om hva som avgjør om de tilhører en sosial klasse eller ikke.

2. Språket

Språket man lærer avhenger av kulturen man er født i, så vi kan si at språk er sosialt bestemt og er en sosial konstruksjon. Det er imidlertid en lang rekke studier innen psykologi og nevrovitenskap som viser at hjernen vår er utstyrt med med de nevrofysiologiske mekanismene som er nødvendige for at vi skal forstå hvordan språk fungerer og hva vi kan eller ikke kan lære i det føle.

Selv om hjernen vår er designet for å behandle språk i henhold til bestemte regler, vesener Mennesker har forsøkt å skape kunstige språk ved å bruke språklige normer som virker passende og logiske for oss når vi er barn; Men det som til slutt skjer er at dette første "språket" muterer og får alle de særegenhetene som naturlige språk har. Dette betyr at språk ville være biologisk bestemt og ville samtidig være en sosial artefakt.

• Du kan være interessert i: "De 12 språktypene (og deres egenskaper)"

3. Kjønnet

Slik vi i dag opplever begrepet kjønn, der vi ser «grensene» mellom de ulike kategoriene, påvirkes av læring og kultur. Men fysiologiske og biologiske aspekter spiller også en rolle på et grunnleggende nivå.

Når man snakker om at kjønn er kulturelt konstruert, må det tas hensyn til det nevnte konseptet omfatter et sett med egenskaper, atferd og egenskaper, både seksuelle og ikke-seksuelle: noen svært begrenset av biologi; andre bare marginalt begrenset av det; og andre som er rent sosiale.

For eksempel har menn en tendens til å ha mer kroppshår enn kvinner; noen menn er imidlertid hårete enn andre menn, og det samme gjelder kvinner. I noen ekstreme tilfeller kan noen kvinner ha mer hår enn menn, men dette er sjeldent. Dette er et fenomen styrt av hormonproduksjon, som igjen styres av gener. Derfor vil dette faktum være svært begrenset av biologi.

På den annen side er det vitenskapelig bevis for at aggresjon og pleieinstinktet påvirkes av ulike hormonelle nivåer hos menn og kvinner.

Derimot, kompleks atferd som «aggresjon» og «pleie» er også sterkt påvirket av læring og kultur: Så mye at det er en overlapping mellom menn og kvinner på disse dimensjonene, og noen kulturer kan presse menn og kvinner til den ene eller den andre av dem. Kort sagt, disse trekkene vil delvis være definert av kulturelle variabler.

Oppsummert er mange av de sosiale konstruksjonene, som med kjønn, en kombinasjon av biologiske determinanter og sosiale aspekter. kulturell, så det er nødvendig å vite hvordan man identifiserer godt hvor mye av hver av delene er for å bedre forstå og bruke disse bygninger.