De 5 typene raserianfall i barndommen

På en generisk måte er raserianfall spesielt vanlig i det første leveåret; mellom to og tre år blir de mer sporadiske, helt til de nesten forsvinner, mellom fire og fem år (selv om vi kan finne unntakstilfeller).

I denne artikkelen vil vi fokusere på å forklare de fem hyppigste typene raserianfall i barndommen, basert på årsaken og handlingsmønsteret deres. I tillegg vil vi forklare i detalj hvorfor de oppstår og hvordan de utgjør en nødvendig atferd for dannelsen av egen identitet og for emosjonell selvregulering.

• Relatert artikkel: "Utviklingspsykologi: hovedteorier og forfattere"

Raserianfall i barndommen: hva er det?

Før vi fordyper oss i de ulike typene raserianfall i barndommen, vil vi forklare hva de består av. Raserianfall i barndommen omfatter en rekke manifestasjoner, så vel som forestillinger, både følelsesmessige og fysiske, utført av et barn for å uttrykke en rekke negative følelser (som frustrasjon eller Raseri).

Det vil si at de er følelsesmessige eksplosjoner som oppleves veldig intenst, noe som gjør at de uttrykker seg med stor fart (i korte perioder).

Disse eksplosive manifestasjonene kan inkludere forskjellig atferd, som: gråt, roping, raserianfall, agitasjon, opposisjonell oppførsel (for eksempel å ikke ville reise seg fra bakken), dykking i jord osv

En fase med normal utvikling

Barndoms raserianfall er en del av en fase av evolusjonær utvikling; det vil si at det er en naturlig prosess i barnet, som vil hjelpe ham til å tilegne seg følgende ferdigheter eller kompetanser: toleranse for frustrasjon, evne til å utsette tilfredsstillelse, og evne til selv å håndtere og selvkontroll.

På den annen side er det viktig å merke seg at raserianfall utvikles i sammenheng med en prosess med dannelse av egen identitet, og som hjelper barnet til å søke sin autonomi og til selvhevde.

Hvilke typer raserianfall i barndommen er det? Basert på hva klassifiserer vi dem? Hva er forskjellen mellom dem? Vi forteller deg om det i neste avsnitt.

• Du kan være interessert i: "Raserianfall i barndommen: hvorfor de dukker opp og hvordan håndtere dem"

De viktigste typene raserianfall hos gutter og jenter

Som vi sa, er det forskjellige typer raserianfall i barndommen. Klassifiseringen som vi foreslår her er den som organiserer dem i henhold til deres årsaker. Vi forteller deg i detalj hva hver av dem består av, og hvordan vi kan handle for å administrere dem:

1. Raserianfall for oppmerksomhet

Dette er raserianfall for å få oppmerksomheten til omsorgspersonene; Når barnet kaster et raserianfall av denne typen, er det han ønsker å få oppmerksomheten, vanligvis fra foreldrene, samt dominere dem.

Hvordan kan vi handle?

Hva gjør vi med slike raserianfall? Først av alt vil det være viktig å analysere deres opprinnelse. På den annen side er det ideelle at vi kun ivaretar den mindreårige når han/hun er rolig (ikke midt i et raserianfall).

Når vi oppdager at det han virkelig ønsker er å få oppmerksomheten vår, må vi fortsette å la være betjene deg, mens vi får deg til å se at denne oppførselen ikke er hensiktsmessig for å få vår Merk følgende.

2. raserianfall for å få noe

I den andre av typene raserianfall i barndommen er hensikten en annen; i dette tilfellet, få eller skaff deg noe. Det vil si å tilfredsstille et behov eller oppfylle et ønske.

Hvordan kan vi handle?

I dette tilfellet vil idealet være at vi anvender ekstinksjon; det vil si slutte å ta hensyn til atferden (som innebærer å slutte å forsterke den), se på til enhver tid, ja, at barnet ikke skader seg selv (for eksempel hvis vi er på gaten og han borte).

I det øyeblikket barnet roer seg, vil vi forberede oss på å forklare alternativ atferd for å oppnå det han ønsker (for eksempel å be om ting godt, uten å gråte eller rope). Husk, alltid avhengig av barnets alder, å tilpasse språket vårt og våre forklaringer. På den annen side vil vi også fremheve det upassende i oppførselen hans.

3. raserianfall for å unngå noe

I denne typen raserianfall er målet å unngå noe (for eksempel å gå til et bestemt sted, spise en bestemt type mat osv.). Dermed ønsker ikke det aktuelle barnet å følge ordrene eller indikasjonene fra foreldrene (eller lærere, omsorgspersoner osv.), og manifesterer derfor raserianfall.

Hvordan kan vi handle?

I denne typen raserianfall i barndommen må vi, som i de foregående, få barnet til å forstå at det ikke er måten å handle på hvis de vil oppnå noe; I dette konkrete tilfellet kan vi velge å bruke forsonende fraser, som: «Jeg vet at du vil bruke mer tid i parken, men nå er det på tide å gå». Det er viktig å validere deres følelser, men ikke deres uttrykksmåte.

4. tretthet raserianfall

I det følgende av typene raserianfall i barndommen er årsaken tretthet eller tretthet (lagt til manglende evne til å sove). De forekommer fremfor alt hos yngre barn, når de fortsatt ikke har et tilstrekkelig utviklet språk til å uttrykke hvordan de har det.

Hvordan kan vi handle?

I dette tilfellet vil vi handle ved å vise vår forståelse og hjelpe dem til å sovne (avhengig av alder, tid på døgnet osv.).

5. frustrasjon raserianfall

Til slutt kommer den neste typen raserianfall fra en følelse av frustrasjon over en situasjon eller hendelse. Det kan for eksempel dukke opp når barnet ønsker å få noe og ikke får det, når de skjeller det ut for dårlig oppførsel osv.

Hvordan kan vi handle?

Når et raserianfall dukker opp hos barnet for ikke å få det det vil, må vi verdsette innsatsen han/hun har gjort (i tilfelle at det har eksistert), mens vi hjelper dem å forstå at vi ikke alltid kan få alt vi ønsker, og det er ikke derfor vi bør sette oss selv Så.

Årsaker til raserianfall

Som vi har sett, er årsakene til raserianfall flere, noe som lar oss klassifisere de forskjellige typene raserianfall i barndommen.

Generelt, og avhengig av barnets alder, oppstår raserianfall i situasjoner med frustrasjon (det er derfor det vil være det er viktig å jobbe med frustrasjonstoleranse hos dem), eller i situasjoner der de ikke forstår hva som skjer.

Hvis vi til dette legger til den evolusjonære umodenhet som er typisk for dette vitale stadiet, samt tilstedeværelsen av et språk som fortsatt er under oppbygging, er det logisk at denne typen atferd dukker opp.

På denne måten, og ved hjelp av syntese, kan vi si at raserianfall oppstår:

• I øyeblikk av frustrasjon
• Som en konsekvens av at du ikke får det du vil
• Som et svar på et forsøk på å demonstrere sin egen uavhengighet
• Som en manipulasjonsstrategi, for å tilfredsstille ens ønsker

Generelle retningslinjer for handling

Som vi også har sett, avhengig av årsaken til raserianfall, vil handlingen være den ene eller den andre, selv om de alle må gå i samme retning; få barnet til å forstå at denne atferden ikke er tilstrekkelig for å få det de ønsker eller for å uttrykke sitt ubehag, og at det finnes mer passende atferd for det.

Det er viktig å alltid handle med empati og forståelse, siden la oss ikke glemme at raserianfall er en del av psyko-affektiv utvikling. Vi tror at håndteringen av disse atferdene på sikt vil hjelpe barnet til å selvregulere og håndtere følelsene sine på en adaptiv og sunn måte.

Bibliografiske referanser:

• Hest, v. og Simon, M.A. (2002). Håndbok for barne- og ungdomspsykologi. Generelle lidelser. Pyramide. Madrid.
• Castillero, O. (s.f.). Raserianfall i barndommen: hvorfor de dukker opp og hvordan håndtere dem. Psykologi og sinn.
• Comeche, M.I. og Vallejo, M.A. (2016). Håndbok for atferdsterapi i barndommen. Dykinson. Madrid.
• Pernasa, P.S. og De Luna, C.B. (2005). Raserianfall i barndommen: hva de er og hvordan gi råd til foreldre. Pediatric Primary Care, 7: 67-74.