De oppdager merkelige trekk i hjernen til personer med ADHD

Attention Deficit Hyperactivity Disorder eller ADHD Det er en av de nevroutviklingsforstyrrelser som er mest kjent for de fleste av befolkningen. Ofte overdiagnostisert, kan denne lidelsen forårsake ulike typer vanskeligheter som begrense den mindreåriges normative funksjon på områder som akademikere eller til og med i samhandling sosial.

Selv om det noen ganger har blitt ansett at symptomene som er tilstede i denne lidelsen tilsvarer en forsinkelse i modningsutviklingen av visse hjerneområder, har nyere forskning oppdaget nærvær av trekk i hjernen til personer med ADHD, som kan bidra til å forstå årsakene til dette fenomenet.

• Relatert artikkel: "Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD), også hos voksne"

ADHD: en nevroutviklingsforstyrrelse

La oss starte med det grunnleggende: hva er ADHD? Det er en nevroutviklingsforstyrrelse preget av tilstedeværelsen av symptomatologi knyttet til oppmerksomhetsforstyrrelse og mulig hyperaktivitet og impulsivitet. Disse symptomene er vedvarende og varer i mer enn seks måneder. I tillegg tilsvarer de ikke utviklingsnivået til faget eller opplevelsen av traumatiske situasjoner som kan forårsake nevnte symptomer.

På diagnostisk nivå er tilstedeværelsen av minst seks symptomer på uoppmerksomhet nødvendig, som forsømmelse av detaljer, problemer med å ta hensyn, Vansker med å fullføre oppgaver eller følge instruksjoner eller glemme dem, gjentatt tap av gjenstander, glemsel eller lett å bli distrahert selv når du gjør det En hjemmelekse.

For at hyperaktivitet skal vurderes, må de også dukke opp minimale symptomer som motorisk uro, manglende evne til å sitte stille, ikke respekterer svingene i ord eller handling, avbrudd i andres aktiviteter eller logoré. Impulsivitet og tilstedeværelsen av vanskeligheter med å kontrollere egne følelser er også svært hyppige. Det er viktig å huske på at denne lidelsen kan oppstå både med hyperaktivitet og uten den (i dette tilfellet vil vi ha å gjøre med oppmerksomhetssvikt eller ADD).

ADHD eller ADD er et problem som krever behandling og det selv om de vanligvis diagnostiseres hos barn, er de til stede hos både barn og voksne (omtrent to tredjedeler av pasientene vil fortsette å ha symptomer inn i voksen alder). Noen av symptomene kan forsvinne etter hvert som personen vokser og hjernen hans er ferdig med å utvikle seg, eller han lærer mekanismer for å unngå eller overvinne vanskene.

• Du kan være interessert i: "De 31 beste psykologbøkene du ikke kan gå glipp av"

forklarende hypoteser

ADHD er en kompleks lidelse som har fått ulike vurderinger angående årsakene. Noen av dem knytter det til eksistensen av hjerneforandringer, og det har faktisk blitt observert et langsommere mønster av hjerneutvikling i visse områder av hjernen hos mennesker diagnostisert.

Konkret peker bevisene som har vært vurdert de siste årene på en frontallappens modningsrate som er relativt mindre enn forventet gitt den mindreåriges alder. Dette tilsvarer tilstedeværelsen av endringer i eksekutive funksjoner og vansker med hemming av atferd, oppmerksomhet eller oppmerksomhetsfokus. Dette forklarer også hvorfor noen av symptomene kan avta med alderen.

likeså også det har blitt observert at det er et problem i opphisselsen eller nivået av kortikal aktivering i fag med ADHD, noe som skaper vanskeligheter når det gjelder å regulere aktivitetsnivået og håndtere omgivelsenes krav. I denne forstand har det blitt sett at hjernen til pasienter med ADHD har en tendens til å presentere en mindre mengde dopamin og serotonin hjerne enn fag uten dette problemet.

Karakteristiske trekk ved hjernen til personer med ADHD

Utforskningen og letingen etter elementer som forklarer lidelsen fortsetter å være aspekter av stor betydning som kan bidra til bedre å forstå både problemet og måten man kan iverksette tiltak for å hjelpe de som lider av det.

En meta-analyse av flere undersøkelser utført ved hjelp av nevroimaging har konkludert med det det er strukturelle og funksjonelle endringer i hjernen til pasienter med ADHD som forårsaker eller påvirker tilstedeværelsen av symptomer. Spesielt har det blitt observert, i tillegg til tilstedeværelsen av en forsinkelse i utviklingen og modningen av frontallappen, eksistensen av subkortikale endringer (det vil si under den grove cortex som dekker hjernen).

En av de vanlige endringene hos disse pasientene er tilstedeværelsen av en mindre størrelse på basale ganglier, knyttet til læring, utvikling av motoriske atferdsmønstre, motivasjon, emosjonell ledelse og eksekutive funksjoner.

Likeledes er det også observert endringer i det limbiske systemet, den "emosjonelle hjernen". Disse anomaliene finnes spesielt i amygdala og hippocampus, elementer har stor betydning i bearbeiding og håndtering av følelser, hukommelse og motivasjon. Disse endringene de er spesielt synlige i amygdala, som har en mindre størrelse og utvikling enn i fag uten dette problemet.

Selv om disse funnene bør ikke få oss til å neglisjere tilstedeværelsen av psykososiale faktorer og dens innflytelse på utseendet til denne lidelsen, bidrar resultatene av disse undersøkelsene til å gi et bedre syn på aspektene biologiske faktorer knyttet til ADHD og kan ende opp med å bidra til utviklingen av mer effektive måter å behandle dette problemet på.

• Du kan være interessert i: "Vi lodder ut 5 eksemplarer av boken "Psykologisk sett"!"