Education, study and knowledge

Angstlidelse i barndommen i dag: hvordan skal det håndteres?

Fenomenet angst, som kan identifiseres som et overskudd av fremtiden der vi har problemer med å fokusere på nåtiden, har økt spesielt i barndommen. som gjenopptar timene personlig i retur til tilstedeværelse. Det er ikke uvanlig at barn og unge kommer til klinikken med ulike vansker både på skolen og hjemme, hvor symptomer som f.eks. irritabilitet, konsentrasjonsproblemer, søvnhygieneproblemer, sinneanfall og også fysiske symptomer som muskelspenninger, ubehag i magen, svette, problemer å puste.

Generalisert angstlidelse i barndommen (GAD)

Dette er noen av de vanligste symptomene som tilhører barndommens generaliserte angstlidelse eller GAD, og ​​i tillegg til effekten av å vende tilbake til personlig, der det er sannsynlig at barnet eller ungdommen har befunnet seg i et rom med større komfort, ro og bekvemmelighet når de opprettholder undervisningen online fra hjemmene deres, eller tvert imot, det har betydd et høyt nivå av eksponering og ubehag å være tilstede foran klassekameratene i klassen daglig.

instagram story viewer

Derimot, Det er andre vanskeligheter som kan oppstå i denne aldersgruppen i tillegg til det nevnte fenomenet., for eksempel forekomsten av en hendelse belastet med høye nivåer av stress, for eksempel tap av et familiemedlem eller en kjær, foreldrenes skilsmisse, samt endringer viktig i personens liv, som å flytte til en annen by, gå inn i en ny utdanningsinstitusjon og en historie med overgrep hos barnet eller Tenåring.

angst-barndom

Hvordan utføres terapien?

Nå, angående psykoterapiprosessen som kan utføres for dette problemet, Psykoterapeuten vil i første omgang ha ansvar for å samle inn mest mulig bakgrunnsinformasjon om pasientens nåværende situasjon., ty til å intervjue ham, så vel som den voksne som følger ham, og om nødvendig vil en anamnese av barnet eller ungdommen bli tatt.

Blant de elementene det kan arbeides med, vil det når en helhetlig ramme for de engstelige elementene i personens liv er etablert, være mulig å utvikle ulike arbeidsstrategier, som for eksempel å hjelpe barnet til å forstå tankene, visjonene og ideene som han eller hun kan presentere mht. stressfaktorene som for øyeblikket påvirker deg, enten det er dine egne livserfaringer eller oppførselen til andre mennesker som kan være påvirker ham.

I tillegg, Du kan jobbe med å gjenkjenne og erstatte tankene som genererer panikk for å hjelpe personen med å etablere en kontrollmargin og tilnærming. angående de problemene som berører deg, slik at du kan ha litt kontroll over de engstelige episodene.

Farmakologisk støtte kan også være et gunstig supplement til psykoterapi som bidrar til å kontrollere symptomene. angstsymptomer, der antidepressiva og anxiolytika av et mangfoldig spektrum kan inkluderes avhengig av symptomene tilstede. Behandlinger kan i sin tur være enten kort- eller langsiktige.

Videre er det viktig å tenke på at i noen tilfeller når de nåværende symptomene begynner å forverres hos barnet eller ungdommen, kan presentere komorbiditet med andre psykiske helsepatologier som depresjon og rusmisbruk, sistnevnte som en måte å takle de situasjonene som genererer høyere nivåer av angst.

Konklusjoner

Nå, Når er det nødvendig for foreldre eller ansvarlige voksne å ta barnet sitt til psykoterapi? Det er ikke noe enkelt svar på dette spørsmålet, siden det vil avhenge av symptomatologien, dens utvikling, tiden det er til stede. tilstede i livet og når det begynte å påvirke deres daglige arbeid betydelig, støtten eller ikke som de kan få, blant annet. faktorer.

Grunnleggende elementer som kan vurderes i tillegg til symptomene som presenteres er imidlertid å vurdere at strategiene som er tatt i bruk som familie, så vel som barnets eller ungdommens egne ressurser, er utilstrekkelige til å møte den engstelige situasjonen på daglig basis og krever ekstern hjelp, som som nevnt kan etableres gjennom psykoterapi og farmakologi, alltid i et artikulert arbeid for å generere større resultater.

Likeledes vil utviklingen av GAD avhenge både av de nevnte faktorene, utviklingen av mestringsressurser hos personen og også et veldig viktig element som jeg vil ta opp i et fremtidig dokument, som er kortisol, som også er relatert til tilstedeværelsen av understreke.

Imidlertid, og som konklusjon, Utviklingen av generalisert angstlidelse i barndommen vil avhenge av flere elementer, for eksempel alvorlighetsgraden av de nåværende symptomene., som kan definere en behandling, fra kort til mellomlang til lang sikt.

barn-angst-terapi

Wason utvalgsoppgave: hva det er og hva det viser om årsaken

I årtusener har mennesker blitt ansett for å være analytiske og rasjonelle dyr., at vi neppe kan ...

Les mer

Hva betyr den lilla fargen i psykologi?

Syrinfargen er en av nyansene av fiolett, som genereres av kombinasjonen av sistnevnte med fargen...

Les mer

Kjede: hvordan bruke denne teknikken og hvilke typer er det

En av atferdsmodifikasjonsteknikkene som systematiserte Burrus F. skinner i ferd med å utvikle si...

Les mer