Forskning med tvillinger: hva de er, hvordan de fungerer og hva de er til for

I en god stund nå har det vært forsøkt å finne ut i hvilken grad genetikk og miljø påvirke ulike aspekter av personlighet, atferd og kognitive evner til vesenet menneskelig. Genetikk og miljø er imidlertid ikke to aspekter som lett kan separeres under laboratorieforhold.

Vi kan ikke skille en person fra familien med den hensikt å kontrollere alle stimuli de mottar, og heller ikke Vi kan heller ikke genmodifisere den for å se i hvilken grad ett eller flere gener ligger bak en bestemt trekk.

Heldigvis for forskere eksisterer tvillinger, spesielt de som av ulike grunner har blitt skilt fra hverandre. Med samme genetikk, Eneggede tvillinger lar den arvelige faktoren kontrolleres og for å kunne skille det tydeligere fra påvirkningene fra omgivelsene.

La oss se mer detaljert hva forskning eller studier med tvillinger består av., en type naturlig studie der de etiske implikasjonene av å skille et barn fra familien under laboratorieforhold ikke krenkes.

• Relatert artikkel: "De 15 typene forskning (og kjennetegn)"

Hva er tvillingstudier?

Forskning med tvillinger er et verktøy der prøven består av tvillinger, enten de er det eneggede tvillinger (eneggede) eller broderlige tvillinger (tveeggede).

Både i forrige århundre og i det nåværende har flere av disse studiene blitt utført, med den hensikt å finne ut hvilke reelle påvirkninger av miljøet og genetikk på ulike egenskaper som mennesker manifesterer, som personlighetstrekk, kognitive evner eller forekomst av lidelser psykiatrisk. De kan betraktes som naturlige eksperimenter, gitt at naturen gir oss individer som miljøvariabler kan isoleres i, ved å ha de samme genene.

Opprinnelsen til denne typen studier er i den klassiske debatten om hva som er viktigere med tanke på utviklingen av mennesker, enten miljøet eller miljøet, bedre kjent på engelsk som 'natur vs. pleie'. Den første som foreslo å bruke tvillinger for å studere arvbarheten til egenskaper, både fysiske og psykologiske vitenskaper, kommer fra Sir Francis Galton, mest kjent for å være fetteren til Charles Darwin og en pioner innen ideene eugenikk.

Galton, i et dokument fra 1875 med tittelen Tvillingenes historie (The Story of Twins), forsvarer at naturen, det vil si det vi kaller genetikk i dag, er faktoren som råder over miljøet, og forsvarer en medfødt idé om både atferd og personlighet menneskelig. Med tidens gang, på 1920-tallet, ble metodene som ble foreslått av Galton perfeksjonert.

I disse første studiene var intensjonen å sammenligne eneggede tvillinger med broderlige tvillinger, og fastslå graden av arvelighet for visse karakterer avhengig av forskjellene som sees i dem. Tanken bak det var at det som ble sett hos begge eneggede tvillingene måtte være på grunn av genetikk, spesielt gitt den uheldige situasjonen som disse brødrene hadde vokst opp i skille.

• Du kan være interessert: "Genetikk og atferd: bestemmer gener hvordan vi handler?"

Hva er de for?

Som vi allerede har nevnt, er det to typer tvillinger. Det finnes eneggede tvillinger, populært kjent som eneggede tvillinger. Disse tvillingene er et resultat av at et befruktet egg har delt seg i tidlige utviklingsstadier, og genererer ikke ett, men to fostre fra samme celle. Dermed er disse tvillingene genetisk identiske, og å si at de er klonen er teknisk sett en sannhet.

På den annen side er tveggede tvillinger, også kalt på populært språk som tvillinger eller broderlige tvillinger. Disse tvillingene stammer fra befruktning av to egg, noe som innebærer at begge fostrene utvikler seg samtidig i mors livmor, men de er ikke genetisk like. Det genetiske forholdet mellom disse tvillingene er det samme som med andre søsken i familien., bare de ble født på samme tid. Faktisk kan de være av forskjellige kjønn.

Nytten av tvillingstudier er spesielt knyttet til eneggede tvillinger. Denne typen forskningsverktøy lar oss kontrollere en faktor som ville være umulig å kontrollere hos andre typer mennesker: genetikk. Det vil si at det er mulig å sammenligne to personer som har samme 'natur', som Galton ville sagt, for å se i hvilken grad deres atferdsmessige og kognitive forskjeller skyldes miljøet.

Disse typer studier har bidratt til å gjøre "natur vs. nurture' blir stadig mer moderat. I dag er det generelt akseptert at genetikk og miljø har lignende vekter, men tidligere var posisjonene ganske polariserte. Mens Galton forsvarte nativismen og at naturen var alt, sa psykoanalysen ledet av Sigmund Freud det motsatte. Psykoanalytikere forsvarte ideen om at lidelser som autisme eller schizofreni skyldtes hvordan barn ble oppdratt.

Oppsummert består metodikken til tvillingstudier av beregne korrelasjonene til de egenskapene som er gjenstand for undersøkelse, oppdage samsvar eller forskjeller. Deretter sammenlignes disse mellom eneggede tvillinger med de som er broderlige. Basert på dette, hvis arvbarheten til en spesifikk egenskap er høy, må eneggede tvillinger være veldig like med hensyn til den samme egenskapen. Denne genetiske vekten er spesielt viktig å måle i situasjoner der tvillinger har blitt oppdratt separat.

En idé som har blitt forsvart med hensyn til denne typen forskning er det faktum at det er mulig finne ut hvordan familiemiljøet, også kalt delt, går ned i vekt etter hvert som personen blir eldre vokser. Dette fenomenet er spesielt slående i familier der det er tvillinger, enten det er broderlig eller identiske, siden de vokser er det lettere å se i hvilken grad de er forskjellige av den andre.

Disse forskjellene kan skyldes forskjellige faktorer, som vil være innenfor den ikke-delte eller individuelle miljøvariabelen, for eksempel forskjellige grupper. av venner, forskjellige lærere, favorittfar... Imidlertid forsvares det fortsatt at hos eneggede tvillinger, som har høy genetisk likhet, begge har en tendens til å se etter de samme komponentene for sine individuelle miljøer.

Berømt forskning med tvillinger

Nedenfor forklarer vi tre av de mest kjente studiene utført med tvillinger. De undersøkte arvbarheten til flere egenskaper, både fysiske og relatert til personlighet, psykiske lidelser og kognitive evner.

1. Minnesota Study of Twins omorganisert fra hverandre (1979 til i dag)

Blant de viktigste forskerne i denne studien er Thomas J. Bouchard. Dette er en av de mest kjente undersøkelsene på feltet, gitt at prøven består av tvillinger som ble oppdratt separat kort tid etter fødselen.

I dette studioet Det ble antatt at likhetene som disse tvillingene manifesterte, nødvendigvis skyldtes deres genetiske grunnlag.. Blant alle tvillingene som ble studert, trakk ett par som hadde et stort antall tilfeldigheter spesiell oppmerksomhet:

• Deres navn: James Lewis og James Springer.
• De giftet seg begge og skilte seg fra kvinner som heter Linda.
• De giftet seg på nytt med en Betty.
• Begge fikk politiutdanning.
• De drakk og røykte på lignende måte.
• De bet negler.
• Hans sønner: James Alan Lewis og James Allan Springer.

Og alle disse detaljene er ikke de eneste. Tilfeldigheter av denne typen er sjeldne, men de kan absolutt gi styrke til de som tror at alt er natur før miljø.

Det fant forskerne Omtrent 70 % av variansen i prøvens IQ må ha vært på grunn av en sterk genetisk komponent..

Studien fant at tvillinger som ble separert ved fødselen og oppvokst separat, var like like som tvillinger. oppvokst i samme hjem, i aspekter som personlighet, gester, sosial atferd, fritid og interesser fagfolk.

2. The Swedish Adoption/Twin Study of Aging (SATSA) (1980- og 1990-tallet)

Hovedetterforskeren er Nancy Pedersen. Spørreskjemaer ble administrert hvor Rundt 13 000 tvillingpar registrert i Sverige ble spurt om helse- og personlighetsaspekter, både monozygotisk og dizygotisk.

Som med Minnesota-studien, hadde tvillingene i denne nordiske forskningen også blitt separert ved fødselen og oppvokst i forskjellige familier. Kontrollgruppen som ble brukt besto av tvillinger oppvokst i samme familiemiljø.

Resultatene av denne studien ga styrke til ideen om at Variansen i kognitive aspekter som generell intelligens viser at de er svært arvelige, nær 70 % hos eneggede tvillinger.

Angående aspekter mer knyttet til personlighet, som nevrotisismedimensjonen, blant eneggede tvillinger var det en arvelighet på ca. 50 %, mens dette hos tveggede tvillinger falt til 20 %.

3. Storbritannias longitudinelle studie (2003)

Blant hovedforskerne finner vi Robert Plomin. Nesten 7000 par britiske tvillinger ble studert, og deres IQ ble målt.. De målte i hvilken grad familiemiljøet hadde innflytelse over tid.

De var i stand til å skaffe data som bekreftet hypotesen om at tvillinger (og mennesker generelt) blir eldre når vi blir eldre. å være mindre påvirket av det vanlige miljøet, gå fra en påvirkning på 75 % til bare 30 % fra ungdomsårene til voksen alder voksen.

• Du kan være interessert: "Hva er intelligenskvotient (IQ)?"

Fordeler og begrensninger

Som med all type forskning, har studier med tvillinger gitt visse fordeler som har gjort det mulig for oss å ha større kunnskap om genetikk og miljø. Men akkurat som de har sine fordeler, er de ikke uten begrensninger.

Blant fordelene de har er de klareste: tillate oss å skille klarere mellom den genetiske faktoren og den miljømessige faktoren når man studerer en bestemt egenskap. Videre lar bruken av tvillinger som en eksperimentell prøve oss forbedre den statistiske kapasiteten til genetiske studier, som reduserer både genetisk og miljømessig varians (hvis familien er seg selv).

Blant begrensningene de viser er imidlertid det faktum at populasjonen ikke er oppnådd tilfeldig, siden vi snakker om par av mennesker, ikke separate individer. Videre skal det sies at flertallet av undersøkelser av denne typen følger samme grunnlag som de første som ble utført for nærmere et århundre siden.

Ved mange anledninger har resultatene blitt feiltolket eller til og med forvrengt., ikke bare av media, men også av forskerne selv, som favoriserer en av de to posisjonene "natur vs. pleie’.

Når det gjelder egenskapene til utvalget, skal det sies at personer som deltar i denne typen studier vanligvis gjør det frivillig. Selvsikkerhet er en egenskap som, gitt at de som deltar i denne studien stort sett viser, er vanskelig å finne ut i hvilken grad det skyldes en genetisk komponent eller et mer miljømessig aspekt, som kan tilsi noe skjevhet.

Bibliografiske referanser:

• Andrés Pueyo, A. (1997). Arv og miljø i bestemmelsen av individuelle forskjeller. I Manual of differential psychology (kap. 11). Madrid: McGraw-Hill.
• Bouchard, Thomas J. Jr.; Lykken, David T.; McGue, Matthew; Segal, Nancy L.; Tellegen, Auke (1990). Kilder til menneskelige psykologiske forskjeller: Minnesota-studien av tvillinger oppdratt fra hverandre. Vitenskap. 250 (4978): 223–8.
• Iacono, William G.; McGue, Matt (21. februar 2012). "Minnesota tvillingfamiliestudie." TwinResearch. 5 (5): 482–487
• Sahu, M., & Prasuna, J. g. (2016). Tvillingstudier: Et unikt epidemiologisk verktøy. Indian journal of community medicine: offisiell publikasjon av Indian Association of Preventive & Social Medicine, 41(3), 177–182. doi: 10.4103/0970-0218.183593