Richard Herrnstein: biografi om denne amerikanske psykologen og forfatteren

Herrnstein er en av de store forfatterne som skilte seg ut innen psykologi i løpet av andre halvdel av det 20. århundre i USA.

Nedenfor kan vi lære mer om livet til denne forfatteren gjennom en oppsummert biografi om Richard Herrnstein, fremhever de verkene eller publikasjonene som var spesielt relevante for markedsføring av dens karriere og som frem til i dag fortsetter å ha en viss innvirkning på studieretningen som tilsvare.

• Relatert artikkel: "Psykologihistorie: hovedforfattere og teorier"

Kort biografi om Richard Herrnstein

Richard Herrnstein ble født i New York City, USA, i 1930. Familien hans, som var av jødisk opprinnelse, hadde utvandret til Amerika fra Ungarn. Foreldrene hans var Rezso Herrnstein og Flora Irene Friedman. Det var en ydmyk familie der inntektene kom fra arbeidet Rezso utførte malingshus.

Hans opplæring fant sted i offentlige institusjoner, som Secondary School of Music and Art, og The City College of New York, hvor Richard Herrnstein ville fullføre studiene som psykolog. Takket være sin lovende profil klarte han å gå inn på doktorgradsstudiet ved Harvard University.

Dette er hvordan, i 1955, Bare 25 år gammel ble Herrnstein lege etter å ha publisert en doktorgradsavhandling om kondisjoneringsprosesser. Spesielt fikk dette arbeidet navnet "Behavioral consequences of the elimination of a discriminative stimulus associated with the forsterkning av variabelt intervall".

Denne oppgaven ble laget under ledelse av intet mindre enn Burrhus Frederic Skinner, far til den psykologiske skolen for behaviorisme. Faktisk opprettholdt begge forfatterne et fantastisk forhold, med Skinner som Herrnsteins mentor, som han tok som sin favorittelev.

I tillegg til å gi ham råd om doktorgraden, samarbeidet de også i forskning utført med duer, i en laboratoriet som Richard Herrnstein selv hadde ansvaret for å administrere etter Skinner, og ville gjøre det gjennom hele sitt løp. I tillegg til å trene akademisk, tjente han tre år i den amerikanske hæren.

Karriere ved Harvard

Richard Herrnstein utviklet hele sin karriere ved selve Harvard University, hvor han hadde vært i stand til å lære av en eminens som B.F. Skinner og få doktorgrad under hans veiledning. Som et resultat begynte Herrnstein å bygge et rykte som snart ville bli godkjent av det arbeidet og forskningen han ville utvikle.

Et av disse bidragene til psykologien var den såkalte parringsloven. Det denne loven bekrefter er at et dyr, som står overfor to mulige valg, vil velge det som gi en større belønning, med en frekvens som er direkte proporsjonal med beløpet. belønning.

I følge dette resonnementet er en due (et dyr som Skinner og Herrnstein ofte brukte til sine eksperimenter) som befinner seg i posisjonen til å velge mellom en Beholder med en viss mengde mat, og en annen som inneholder dobbelt så mye som den forrige, er dobbelt så sannsynlig å velge det andre alternativet med hensyn til først.

Men det var ikke det eneste bidraget fra Richard Herrnstein. En annen av hans store funn var forbedringsteorien, som han utviklet i samarbeid med forfatteren William Vaughan Jr. Denne teorien er en fortsettelse av forskningen startet med parringsloven. I denne forstand foreslår forbedringsteorien at dyr vil prøve hardere jo større forbedring med hensyn til deres situasjon de kan oppnå.

Derfor introduserer den en ny variabel, siden dyret nå ikke bare trenger å bestemme mellom to belønningsmuligheter, en høyere og en lavere, Men du må også ta hensyn til den innsatsen hver av dem antar, og til slutt vil du velge den som har mest arbeid fra deg fordel.

Disse prosessene utføres automatisk uten begrunnelse involvert, siden vi er det snakker om reaksjoner utført av dyr og ikke av mennesker, så det er ikke et spørsmål rasjonell.

• Du kan være interessert i: "Teorier om menneskelig intelligens"

Fortsettelse av karrieren og de siste årene

Med mange års arbeid som eksperimentell psykolog ved Harvard, var Richard Herrnstein allerede en anerkjent skikkelse innen sitt felt. I 1965 kom en annen av hans store publikasjoner, bindet "Referansebok om psykologiens historie", som han skrev i samarbeid med sin kollega, Edwin Boring.

I tillegg til arbeidet som forsker ved Harvard, hvor han også ledet psykologavdelingen mellom '67 og '71, oppfylte Herrnstein også andre plikter. Han hadde ansvaret for redigering av psykologimagasinet med tittelen "Psychological Bulletin". I tillegg ble han valgt inn i American Academy of Arts and Sciences.

Når det gjelder hans personlige liv, hadde Richard Herrnstein to ekteskap. Den første av dem var med Barbara Brodo, som han giftet seg med i 1951 og opprettholdt et forhold på ti år, takket være datteren Julia ble født. Etter skilsmisse giftet han seg i 1961 med Susan Chalk Gouinlock, som ville være mor til barna Max og James.

De siste årene av denne forskerens liv var preget av lungekreft sykdommen, som han endte med å dø for i 1994, da han bare var 64 år gammel. Svært kort før han døde, hadde han gitt ut sin siste bok med tittelen "The bell curve", som skulle bli hans mest kontroversielle verk.. Vi vil se implikasjonene i detalj nedenfor.

Klokkekurven

Richard Herrnstein skrev "The Bell Curve" i samarbeid med Charles Murray, i tråd med forskning som utført i løpet av den siste fasen av karrieren, der han studerte faktorene som påvirket intelligensen av å være menneskelig. Det er nettopp temaet som forfatterne utforsket i denne boka.

En av de første påstandene Herrnstein kommer med i volumet er at intelligens avhenger av både genetiske og miljømessige faktorer, som er en sannhet akseptert i alle kretser av psykologi, selv om noen forfattere legger større vekt på noen enn på andre, noe som har generert en intens debatt som har pågått i flere tiår. forlengende.

Richard Herrnstein hevder også at sosioøkonomisk status er den beste prediktoren for en persons suksess på alle måter. Jo høyere det sosioøkonomiske nivået til en familie er, desto mer sannsynlig vil barna deres ha å ha bedre lønn, å være en god arbeidstaker eller enda mer sannsynlig å ikke forplikte seg forbrytelser.

I begynnelsen av boken etablerte forfatterne totalt seks poeng, som vil være grunnlaget for resten av innholdet i arbeidet. Den første er at det er forskjeller i menneskers kognitive kapasiteter, og derfor vil ikke alle være de samme i følge nevnte variabel.

Det andre er at det er psykometriske tester for å måle individets IQ og, i motsetning til akademiske eksamener, det kan generere mer tvil eller være mer subjektive, disse testene oppnår sitt mål med stor suksess, slik at IQ for forskjellige mennesker kan evalueres og sammenlignes Hver.

Det tredje punktet som Richard Herrnstein nevner, er at resultatet av denne IQ-testen ville være det som generelt ville forstås som intelligens. Deretter snakker forfatteren om en stabilitet i det intelligensnivået gjennom menneskers liv, for hva, en IQ-test utført i forskjellige perioder for samme person, burde ikke være for mye i sin Utfall.

Den femte uttalelsen er at Alle disse testene er designet for å unngå skjevheter som kan oppstå mot enhver rase, etnisk gruppe eller sosialt, slik at alle mennesker vil være på lik linje når de blir utsatt for den aktuelle IQ-testen. Til slutt uttaler Richard Herrnstein at arvfaktoren i intelligens vil være mellom 40% og 80%.

Etter disse postulatene fortsetter forfatterne å utvikle sitt arbeid og fortelle oss om konseptet med en kognitiv elite, som ville være en sektor i USA med mer intelligens og også mer sosioøkonomisk nivå som gradvis skilte seg mer og mer fra resten av individer, fordypet i disse forskjellene og gjorde dem mer og mer håndgripelig.

Selvfølgelig var alle disse konseptene og ideene ikke uten kontrovers, siden Richard Herrnstein Han la på bordet ideen om at det kunne være grupper av mennesker som på en genetisk måte hadde større eller mindre tilbøyelighet til å være smartere enn resten.

Dette arbeidet har blitt fulgt av mange andre, noen prøver å demonstrere falske konklusjoner han nådde, og andre støtter ideene hans.

Bibliografiske referanser:

• Herrnstein, R.J. (1961). Relativ og absolutt responsstyrke som funksjon av forsterkningsfrekvens. Tidsskrift for eksperimentell analyse av atferd.
• Herrnstein, R.J., Loveland, D.H., Cable, C. (1976). Naturlige konsepter i duer. Journal of Experimental Psychology: Animal Behavior Processes.
• Herrnstein, R.J. (1997). Den samsvarende loven: Papirer i psykologi og økonomi. Harvard University Press.
• Herrnstein, R.J., Murray, C. (2010). Klokkekurven: Intelligens og klassestruktur i det amerikanske livet. Gratis trykkbøker.