De 12 lederegenskapene i den digitale tidsalderen

For å kunne utføre godt lederskap i den digitale tidsalderen, er det nødvendig å mestre alle slags ferdigheter knyttet ikke bare til ledelsen av nye teknologier i seg selv i et marked som allerede er veldig ustabilt, men også å vite hva som er måten å handle og samarbeide med arbeidere.

Vi lever i en tid da det er fem forskjellige generasjoner som bor sammen i verden av bedrifter, generasjoner som tenker, handler og takler ny teknologi i veldig annerledes. Å ikke ta hensyn til betyr ikke å vite hva du kan forvente fra begynnelsen.

Neste vil vi oppdage hva er de viktigste ferdighetene til en leder i den digitale tidsalderenalle rettet mot å kunne gjennomføre alle slags selskaper og bidra til en god organisasjonskultur.

• Relatert artikkel: "Typer ledelse: De 5 vanligste typene ledere"

De viktigste lederferdighetene og ferdighetene i den digitale tidsalderen

For å lykkes i enhver organisasjon er det nødvendig at de som har ansvaret for alt vet hvordan de skal utøve godt lederskap. For å gjøre ethvert selskap til en effektiv, produktiv organisasjon med stort potensial, er det nødvendig å vite og forstå hvordan markedet det opererer i, et marked som allerede før utseendet til ny teknologi var veldig ustabilt, nå er det mer i tiden digital.

Den nåværende forretningskonteksten er i endring, ustabil, kompleks og usikker. Organisasjonsledere og ledere blir ofte møtt med ukjente situasjoner, mange av dem som forårsaker stor forvirring og frykt, en naturlig frykt for at hvis ikke å vite hvordan man skal håndtere det, innebærer det ødelegge. Av denne grunn må de som er i front i ethvert selskap ta hensyn til følgende lederegenskaper i den digitale tidsalderen.

1. God kommunikasjon

En leder i den digitale tidsalderen må ha gode, klare, direkte og effektive kommunikasjonsevner. Uansett om det er leder, avdelingsleder eller en hvilken som helst høy stilling, bør lederen fungere som en slags kommunikasjonsdirektør hvis mål er å at meldingene og retningslinjene overføres i organisasjonen på en fullstendig måte, og når klart og entydig til teamene som sminke. En klar og godt levert melding tillater resten av fagpersonene å vite hva som kreves av dem og hvilke mål som skal oppfylles.

• Du kan være interessert i: "De 10 grunnleggende kommunikasjonsferdighetene"

2. Kontroll av følelsen av haster

I den digitale tidsalderen prosessutførelsestider er forkortet takket være færre trinn. Dette har igjen ført til at de endelige resultatene ble bedt om tidligere, siden hvis en raskere metode er tilgjengelig, er det ikke noe behov for dem å ta så lang tid som før. Imidlertid, når du spesifiserer målene og behovene til selskapet, må det være tydelig hva prioriteringene er og hva som må gjøres raskt.

Følelsen av haster må være logisk og godt målt, og det er et aspekt som må tas i betraktning i beslutningstaking. Det vil være ting som vil kreve at de gjøres så snart som mulig, mens andre, selv om de er viktige, kan vente. Lederen må ha god kontroll over følelsen av haster, som i tillegg må være fleksibel, siden han ved mer enn en anledning som ikke ble ansett som presserende kan bli noe som må gjøres nå, med endringer i prioritetslisten.

3. Troverdighet og ekthet

En god leder er en som er troverdig og konsistent med det han sier og hva han gjør. Du må være ærlig med budskapet du sender, samt integritet i å ta beslutninger. Du må holde deg tro mot din egen identitet og opplevelser, inkludert verdiene, troene, følelsene, behovene og målene som kjennetegner deg som personen foran alt. Og det må gjenspeiles i din digitale identitet, tatt i betraktning hvilke som er hovednodene for å utstede meldinger og hvor man er mest utsatt for opinionen.

4. Mot i beslutningstaking

Som vi godt kan forestille oss og mer enn en har levd, er ikke næringslivet en seng av roser. Ved mer enn en anledning kommer det til å være tøffe tider der risikable og vanskelige beslutninger må tas.

Selv om det haster, bør ikke disse beslutningene tas desperat. Det må alltid være en dyp refleksjon, og fordeler og ulemper må tas i betraktning, i samsvar med det som kommer neste.

5. Empati

En leder er ikke en kald og kalkulerende robot som bare tenker at selskapet fungerer som en maskin. Lederen må ha empati, ta hensyn til hva arbeiderne føler og tenker siden effektiviteten deres avhenger mye av humøret.

Frustrasjon, skuffelse og frykt er følelser som kan forhindre at et flott prosjekt, som er fullt mulig, går videre. Som ledere må vi vite hvordan vi skal kjenne igjen disse følelsene og vite hvordan vi kan omdirigere situasjonen til forvandle tvilen og frykten til håp, motivasjon, entusiasme og konsentrasjon mot oppløsning av målet.

6. Kontekstuell intelligens

Leder må forstå det spesielle miljøet som organisasjonen eller arbeidsgruppen befinner seg i, det vil si ha kontekstuell intelligens. I denne ferdigheten tas tre grunnleggende komponenter i betraktning:

Først har vi retrospektiv forståelse, som innebærer å utnytte og sette i verdi det som er lært gjennom organisasjonens historie, og som anses å være nyttig.

For det andre har vi framsyn, relatert til evnen til å utføre det som ønskes og artikulere handlingene som skal utføres for å oppnå det.

Til slutt har vi konvergensen som tillater adekvat integrering av de to foregående aspektene, og bruker dem til å identifisere og definere ønsket fremtid.

7. Strategisk intelligens

I denne sammenheng kan vi definere strategisk intelligens som evnen til å forutse trender og endringer i markedet, et marked som i sitt digitale aspekt er veldig ustabilt og usikkert. I tillegg til endringer i markedet, må lederen ta hensyn til verdikjeden til selve organisasjonen og lede transformasjonen i ønsket digitalt felt. Det er evnen til å visualisere hvordan fremtiden kan påvirke selskapets resultater.

8. Tilpasningsevne og læringshastighet

Lederen må ha høy tilpasningsevne og smidig læringskapasitet, må være veldig fleksibel med endringene som skjer i markedet. Det er grunnleggende lære raskt av erfaringene som har blitt levd før en viss oppførsel på markedet og kunne bruke den umiddelbart i alle slags nye sammenhenger. Denne smidige læringsevnen gjør det mulig å takle tvetydigheten og usikkerheten som mange selskaper møter i dag. i dag, siden med så mange endringer i markedet, kan ledere være usikre på hvilken ny strategi Søke om.

9. Forførelse og kombinasjon av talent

Dagens selskaper er steder hvor opptil 5 forskjellige generasjoner deler plass, hver en med en annen håndtering av ny teknologi og måter å se organisasjonslivet på variert:

• tradisjonalister (1928-1945)
• babyboomers (1946-1964)
• generasjon X (1965-1980)
• generasjon Y (1980-1990)
• generasjon Z (1990-2000)

De to siste generasjonene, og spesielt Z, regnes som digitale innfødte. Disse menneskene har vokst opp i miljøer der ny teknologi enten bryter inn i arbeids- og utdannelseslandskapet eller allerede ble implementert i stor grad. Både i Y- eller X-genet gjøres bruk av datamaskiner og søk etter informasjon raskt og overfladisk, men effektivt, mens de i de tre foregående generasjonene valgte å lese alt og handle mye langsommere med bruk av de nye teknologier.

Disse tilsynelatende motstridende aspektene kan utnyttes i en organisasjon, så lenge du vet hvordan du skal utøve ledelse. Lederen må forføre og kombinere talent, å vite at de mest veteranene er mye mer forsiktige med hva de velger mens de nye generasjonene velger fart. Ulike evner, stiler, motivasjoner og mål mellom generasjoner må tas i betraktning, og utnytte dem for hver type situasjon.

10. Psykologisk kapital

På individnivå kan vi knytte psykologisk kapital til deres tilfredshet og personlige ytelse. I næringslivet dette kan assosieres med fire psykologiske tilstander, representert ved akronymet HERO på engelsk:

• Esperanza (Håp): er staten assosiert med ønsket og ambisjonen som er nødvendig for å være konstant i å nå de etablerte målene.
• Effektivitet: det er evnen til å oppnå etablerte mål i sammenhenger som er dynamiske, ustabile og uforutsette.
• Motstandskraft (motstandsdyktighet): lederen må ha evnen til å møte motgangene som kan dukke opp, motstå endringer og håndtere usikkerheten i den kommersielle konteksten.
• Optimisme: du må ha evnen til å knytte positive hendelser til teammedlemmene, og vurdere negative hendelser som kan oppstå som læring, situasjoner som uansett hvor ille de kan være, vil innebære en større kunnskap.

11. Kreativ og nytenking

Kreativ tenkning er en av de grunnleggende ferdighetene innen forretningsområdet Og faktisk anses det å være nøkkelen for 2020-tallet. Tar et strategisk perspektiv, må lederen posisjonere seg som en kilde og motor for innovasjon i to betydninger. Dette utgjør en forskjell, spesielt i en historisk kontekst der Internett og utviklingen av nye teknologier gjør det mulig å raskt utvikle verktøy og oppfinnelser av alle slag og ha en flott omfang.

På den ene siden må lederen handle ved å etablere et arbeidsmiljø med fokus på å skape og innovasjon av nytt metoder og på den annen side bør tjene som et middel for å oppnå konkurransekraft i møte med endringer og miljø møtt.

12. Kollektivt lederskap

Den nåværende ledelsen er verken autoritær eller assosiert med den makt eller posisjon som utøves, bør være fokusert på å tilrettelegge og styrke ansatte, som hver har en måte å se og meninger om tiltakene som blir tatt i selskapet. Kollektivt lederskap må utøves, det vil si å involvere ansatte i analyse og beslutningstaking i stedet for å bestemme en strategi ensidig.

Dette er med på å generere empati, engasjement og motivasjon blant arbeidstakerne i organisasjonen. Gjennom samarbeidsledelse er det mulig å fremme desentralisert beslutningstaking, fremme høye nivåer av samarbeid og en følelse av at målene i selskapets rammer deles av alle medlemmer av team.

Gjenoppta

Å dyrke alle disse ferdighetene lar deg utøve effektivt, samarbeidende, kreativt, innovativt og strategisk lederskap i den digitale tidsalderen. Dagens forretningsverden er et miljø av usikkerhet, et tvetydig, dynamisk og komplekst sted der lederen og hans etterfølgere må jobbe som et team, tilpasse seg den kommersielle konteksten og jobbe med emosjonelle og arbeidsferdigheter for å forutse enhver hendelse uheldig. En langsiktig og optimistisk strategisk visjon bør prioriteres.

Internett og ny teknologi generelt vil fortsatt være en motor for transformasjon, muligheter og vekst i enhver organisasjon, men for dette er det de organisasjonene som må vite hvordan de kan tilpasse seg de nye metodene for digital. Ledelse som tar hensyn til de nye egenskapene til den digitale økonomien, vil tillate utvikling og utvikling av alle typer vellykkede organisasjoner.

Bibliografiske referanser:

• Serrato-García, M. TIL. (2019) Vil du være ledende i den digitale tidsalderen? Dette er de 11 ferdighetene du må utvikle. Spania. Entreprenør.
• Alami, Z. (s. F.). Hvordan utvikle lederskap i den digitale tidsalderen? Danmark. Internasjonalt.