Elisabet Rodríguez Psychologia i psychopedagogika: jej usługi i jej zespół
Elisabet Rodríguez - Psychology and Psychopedagogy to ośrodek oferujący opiekę psychologiczną i psychopedagogiczny dla populacji dziecięcej, młodzieżowej i dorosłej i znajduje się w centrum miasta od Granollerów. Swoją działalność zawodową rozpoczęła w 2016 roku i po pięciu latach rozwoju i wzrostu posiada obecnie profesjonalny zespół składający się z trzech psychologów ze stopniem zdrowotnym.
Elisabet Rodríguez, kierownik ośrodka, pracuje jako psycholog populacyjny dzieci, młodzieży i dorosłych, a także specjalizuje się w zakresie psychopedagogiki. Ukończył różne szkolenia podyplomowe w latach 2010-2021 i ma 10-letnią karierę zawodową, w której pracował z lękiem i nastrój, zaburzenia zachowania żywieniowego, a także doświadczenia w zaburzeniach zachowania dzieciństwa, problemy z samooceną i umiejętnościami społeczny.
Cristina Nebril, psycholog dorosłych, od trzech lat jest częścią Zakładu Terapii Behawioralnej Uniwersytetu w Barcelonie, pracując z dorosłą populacją w zaburzenia lękowe, zaburzenia nastroju, a także zaburzenia odżywiania, nadużywanie substancji czy przewlekły ból. Ponadto przeprowadził również specjalistyczne szkolenia, aby interweniować w przypadkach trudności w nauce i pracował jako psychoterapeuta opiekujący się osobami o profilu autystycznym.
Carla Carulla, psycholog dziecięcy i młodzieżowy, od dwóch lat pracuje w Zakładzie Terapii Behawioralnej Uniwersytetu w Barcelonie i specjalizuje się w przypadkach: lękowych, zaburzeń nastroju, a także pracowała jako reedukatorka w zakresie trudności w uczeniu się w uczniowie.
Elisabet Rodríguez - Psychologia i psychopedagogika działa z perspektywy poznawczo-behawioralnej, z których dysfunkcjonalne czynniki i zmienne przyczyniające się do problem pacjenta i są zastępowane przez inne wzorce poznawcze, emocjonalne i behawioralne więcej efektywny. W ten sposób osoba może nauczyć się nowych zasobów i przydatnych narzędzi psychologicznych, aby radzić sobie z sytuacjami, które powodują stres emocjonalny.
Ponadto uważają, że wstępna faza oceny sprawy jest niezbędnym etapem, więc pierwsze sesje Sesje mają na celu szczegółowe zbadanie przypadku, a tym samym umożliwienie zaproponowania rodzaju terapii najbardziej odpowiadającej zapotrzebowaniu sprawia, że.
Z drugiej strony, w ramach swojej metodyki pracy w obliczu wymagań dzieci i młodzieży, Współpracują z ośrodkami edukacyjnymi, ośrodkami zdrowia psychicznego i innymi organizacjami uzupełniającymiWykonują również specyficzną pracę z rodzinami, dostarczając wskazówek i orientacji terapeutycznych.