20 polecanych książek o autyzmie

Podczas gdy wrażliwość i akceptacja wobec osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wzrasta, w ogólnej populacji istnieje wiele mitów, stereotypów, uprzedzeń i obaw dotyczących osób z autyzm.

Wielu badaczy, psychologów, pedagogów, członków rodziny, a zwłaszcza osób z ASD, pomogło ludziom lepiej poznać. finansować tego typu zaburzenia poprzez naukowe prace upowszechniające i świadectwa dotyczące codziennego życia ludzi autystyczny

Następnie poznamy kilka książek o autyzmie, zarówno powieści i świadectwa, jak i prace popularnonaukowe oparte na pracy badawczej, które mają na celu pomóc osobom dotkniętym chorobą, ich rodzinom i terapeutom zrozumieć, na czym polega to zaburzenie.

• Powiązany artykuł: „4 rodzaje autyzmu i ich cechy”

20 polecanych książek o autyzmie, aby dowiedzieć się o ASD

Istnieje wiele stereotypów, mitów i fałszywych przekonań dotyczących zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD)Najbardziej rozpowszechnionym jest to, że nie mogą się poprawić lub że wszystkie są takie same. Jednak osoby z autyzmem, bez względu na to, czy są dziećmi, czy dorosłymi, są bardzo zróżnicowanymi jednostkami, z mnóstwem hobby i różne zainteresowania i oczywiście w stanach o różnym nasileniu, dlatego mówimy o zaburzeniach spektrum autystyczny. To 20 prac, których nie możemy przegapić, jeśli chcemy dowiedzieć się więcej o autyzmie.

1. Inny umysł: Zrozumieć dzieci z autyzmem i zespołem Aspergera, Peter Szatmari (2004)

Peter Szatmari ujawnia w tej książce ideę, że zanim spróbują zrozumieć, jak myślą lub czują się ludzie z autyzmem, należy: wiedzą, dlaczego nie lubią być dotykani lub nie wydają się okazywać żadnych emocji. Jako podręcznik stara się odpowiedzieć na te pytania, pomagając zbudować solidne podstawy dla rodzin i nauczycieli. Przedstawiono realne przypadki, z którymi autor, kanadyjski badacz specjalizujący się w tym schorzeniu, pracuje od lat.

• Możesz go kupić w ta strona.

2. Ciekawy incydent z psem o północy, Mark Haddon (2004)

Chociaż ta powieść jest stosunkowo młoda, możemy już uznać ją za klasykę w utworach, które starają się uwidocznić TEA, a konkretnie to, co czasami nazywa się zespół Aspergera. Mark Haddon przedstawia nas Christopherowi, 15-letniemu chłopcu z zespołem Aspergera, który pewnego dnia znajduje martwego psa sąsiada. W tym samym duchu, co Sherlock Holmes, młody człowiek spróbuje rozwiązać ten ciekawy incydent, stawiając czoła wrogiemu i nieznanemu światu, trudnemu dla wszystkich osób z autyzmem.

• Jeśli jesteś zainteresowany, robię Kliknij tutaj znajdziesz więcej informacji o książce.

3. Urodzony w niebieski dzień, Daniel Tammet (2006)

Autor Daniel Tammet to osoba z ASD, ale z rzadkim obrazem, ponieważ Ma też tak zwany syndrom Savanta lub geniusza. Jest nietypowym autystą o zdolnościach i umiejętnościach znacznie powyżej normalnych, dlatego należy wziąć to pod uwagę i nie myśleć, że wszyscy ludzie z autyzmem są supergeniuszami. Mimo to praca jest bardzo interesująca, aby poznać swój przypadek i zrozumieć zachowania każdej osoby z autyzmem, niezależnie od tego, czy ma ona ponadprzeciętne zdolności, a także poznać sawantyzm.

• Aby dowiedzieć się więcej o tej pracy, przejdź do ta strona.

4. Powód, dla którego skaczę, Naoki Higashida (2007)

Naoki Higashida ma autyzm, ale w przeciwieństwie do Daniela Tammeta ma duże potrzeby wsparcia i komunikuje się, z dużym wysiłkiem, robi to za pomocą tekstu pisanego. Prostym i bezpośrednim językiem Higashida zadaje 53 pytania i odpowiada na nie, które obejmują tematy i stereotypy na temat osób z autyzmem, oprócz eksponowania pewnych zachowań i manii osoby. Wśród nich jest ta, która nadaje tytuł księdze: „Po co skakać?”.

• Na ta strona dostępnych jest więcej informacji.

5. María y yo, Miguel Gallardo i María Gallardo (2007)

Miguel Gallardo przedstawia nam swój kolorowy komiks, jak się miewa jego 12-letnia córka María, który ma zaburzenie. W „María y yo” uczymy się, jak ważne jest używanie wyraźnych i prostych obrazów w celu ustalenia dynamiki komunikacyjnej z ludźmi w spektrum. Komiks odtwarza wakacje, podczas których rodzina, jak każda inna z dzieckiem z autyzmem, musi stawić czoła przeszkodom.

• Aby dowiedzieć się więcej o książce, wykonaj Kliknij tutaj.

6. Rondel Lorenzo, Isabelle Carrier (2010)

Lorenzo, bohater tej książki, ciągnie rondel i nie wie, jak się go pozbyć. Bardzo mu to przeszkadza: ma wiele incydentów, utknął, nie może iść do przodu ani biec. Patelnia to metafora, która odzwierciedla smutną codzienną rzeczywistość dzieci z autyzmem, uwarunkowaną licznymi trudnościami w ich otoczeniu, z którym nie potrafią sobie poradzić. Książka pokazuje, jak Lorenzo, nie pozbywając się rondla, radzi sobie z przeciwnościami losu.

• Jeśli chcesz poznać więcej szczegółów, kliknij ten link.

7. CuentAutismo, autorstwa Rubéna Serrano (2010)

„CuentaAutismo” Rubéna Serrano is analogia 19 opowiadań poprzez które prezentowane są historie, które uczą nas akceptować różnorodność. W wielu przypadkach ograniczamy się do definiowania dzieci autystycznych na podstawie ich etykiety, pozostawiając na boku to, że są to wciąż dzieci, które chcą mieć przyjaciół, bawić się, śmiać i bawić się jak wszyscy inni. To prawda, że ​​ich sposób bycia jest nieco wyjątkowy, ale z tego powodu nie powinniśmy odmawiać im prawa do dzieciństwa i do szczęścia.

• Aby dowiedzieć się więcej o tej pracy, przejdź do ta strona.

8. Mózg autystyczny — Temple Grandin (2013)

Autor tej książki, Temple Grandin, jest znana z tego, że jest jedną z pierwszych osób z autyzmem, która daje własny głos swojemu sposobowi bycia, opisując to w tej pracy w pierwszej osobie. Obecnie jest profesorem behawioru zwierząt na Uniwersytecie Stanowym Kolorado i jest prawdopodobnie najbardziej znaną niefikcyjną osobą autystyczną, szczególnie ze względu na jej pracę informacyjną. Ta książka jest gęsta, więc nie jest zalecana jako pierwsze podejście do ASD, chociaż idealnie jest zrozumieć jej neurologiczne podstawy.

• Jeśli chcesz poznać więcej szczegółów, kliknij ten link.

9. Iskra Kristine Barnett (2013)

Kristine Barnett, autorka „La Chispa” opowiada o swoim synu Jakubie, który ma ciężki autyzm. Mimo tego stanu maluch stopniowo staje się geniuszem astrofizyki. Prawdziwa walka Kristine nie toczy się z niepełnosprawnością intelektualną jej syna, ale o słuchanie i odkrywanie tego, co motywuje i co jest dobre dla każdej z osób z autyzmem, próbującej podsycać ten płomień lub iskrę, aby prosperować w życiu, będąc wyjątkowy.

• Aby dowiedzieć się więcej o książce, wykonaj Kliknij tutaj.

10. Maria ma 20 lat, Miguel Gallardo i María Gallardo (2015)

Siedem lat po opublikowaniu „María y yo” Miguel Gallardo publikuje sequel. W „María ma 20 lat” pokazuje nam życie swojej dwudziestoletniej córki i jak odnosi się do świata jako dorosła?. Wyjaśnia nowinki z życia młodej kobiety i wyjaśnia, jakie rzeczy są nadal takie, jakie były w jej młodości.

• zrobić Kliknij tutaj aby przeczytać więcej o tej książce.

11. M jak autyzm, z Limpsfield Grange School i Vicky Martin (2016)

Bohaterką tej historii jest M, nastolatka, która sprawia, że ​​rozumiemy ważną rolę, jaką lęk odgrywa u osób z ASD. To poprzez swoje lęki, marzenia i cele M przybliża nas do jej sposobu myślenia i odczuwania oraz uczy nas, co jej pomaga, a co nie. Ta książka napisana przez uczniów Limpsfield Grange School we współpracy z Vicky Martin zapewnia widoczność do pracy profesjonalistów, zwłaszcza psychologów, a także współpracowników i krewnych osób z ASD.

• Aby uzyskać więcej informacji o pracy, wpisz tutaj.

12. Lucas ma supermoce, autor: Ana Luengo (2016)

W „Lucas ma supermoce” dowiadujemy się, jak wygląda popołudnie w życiu Lucasa. W przeciwieństwie do innych ludzi, Lucas musi się bardzo starać, ale my też powiedz, skąd patrzysz, jakie dziwne zachowanie dla niektórych może być świetną umiejętnością inne. Poprzez refleksje innego dziecka książka pokazuje nam, że to wartość samego osądu określa, czy coś jest dobre, czy złe, a nie sposób bycia lub to, jaka jest każda osoba.

• Aby dowiedzieć się więcej o tej pracy, przejdź do ta strona.

13. Dziecko, które zapomniało, jak wyglądać, Juan Martos i María Llorente (2017)

Napisany przez psychologów z zespołu SPELL „Chłopiec, który zapomniał, jak wyglądać” oferuje wszechstronne, ale głębokie spojrzenie na autyzm. Chociaż jest odpowiedni dla rodzin i profesjonalistów, trzeba powiedzieć, że używa specjalistycznego języka cięcia i jest specjalnie zorientowany na psychologów i specjalistów w tej chorobie. Na końcu każdego rozdziału znajdują się ważne wskazówki dotyczące tego, co zostało w nim przeczytane, aby dobrze ugruntować wiedzę, czyniąc czytanie całkiem przyjemnym i produktywnym.

• Jeśli chcesz poznać więcej szczegółów, kliknij ten link.

14. Autyzm, aktualne teorie wyjaśniające, Rubén Palomo (2017)

Ta książka ma bardziej dociekliwy charakter, idealny, aby poznać drogę badań nad autyzmem, przechodząc od najbardziej klasycznych modeli do najbardziej aktualnych. Ma format typowy dla artykułu naukowego, więc nie jest do końca idealny, jeśli tak jest chce mieć ogólne pojęcie o tym, czym jest zaburzenie, ale pozwala na dokładne zbadanie zaburzenia motyw.

• zrobić Kliknij tutaj aby przeczytać więcej o tej książce.

15. Posiadanie dziecka z autyzmem — Melisa Tuya (2017)

W tej książce Melisa wyjaśnia swoją szczególną wizję choroby jej syna Jaime'a, odsłaniając własne doświadczenie. Pełna doświadczeń i refleksji na temat tego, co to znaczy być uczniem z autyzmem, celem tej książki jest bezpośrednie podejście do rodzin i nauczycieli. Opisuje drogę, którą podążała Melisa z synem, od diagnozy, postępu choroby, otaczających go mitów i wizji innych ludzi, którzy również z nim mieszkają.

• Chcesz wiedzieć więcej? Przystąp do ta strona.

16. Chłopiec, który chciał zbudować swój świat, Keith Stuart (2017)

Ta historia opowiada o życiu jej autora, Keitha Stuarta, 30-letniego mężczyzny, który widzi, że jego życie się rozpada, a na domiar wszystkiego: dowiaduje się, że jej syn Sam ma autyzm. Po kilku rozczarowaniach i przytłoczony tym, jak toczyło się jego życie, pewnego dnia Keith nieświadomie wypowiada magiczne słowa, które pozwolą mu zbliżyć się do syna: „Sam, zagrajmy w Minecrafta”. Przesłaniem książki jest to, że musimy być zaangażowani w zainteresowania i hobby dzieci z ASD, aby móc się z nimi komunikować.

• Aby dowiedzieć się więcej o tej pracy, przejdź do ta strona.

17. Człowiek, który podnosił monety ustami — J. Francisco Guerrero López i Ana Paula Zaragoza Moyano (2017)

Autorami tej książki są lekarze pedagogiki, którzy tłumaczą autyzm w dwóch perspektywach two. Najpierw skupiają się na pokazaniu przypadków autyzmu, zarówno rzeczywistych, jak i fikcyjnych, aby zilustrować, czym jest to zaburzenie. W pracy pojawiają się postacie związane ze śledztwem TEA, takie jak Hans Asperger czy Lorna Wing, oraz postacie filmowe, takie jak Raymond Babbitt (z Rain Mana). W drugiej części autorka Ana wyjaśnia swoje obserwacje dotyczące dziecka z autyzmem umieszczonego w klasie z dziećmi bez zaburzeń.

• Na ta strona dostępnych jest więcej informacji.

18. Rozwój kategorii pojęciowych u uczniów z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, Manuel Ojea Rúa (2018)

W programie RELATEA realizowany jest projekt, którego celem jest: ułatwiać tworzenie relacji podczas rozwoju percepcyjno-poznawczego u uczniów z zaburzeniem. Niniejsza instrukcja przedstawia ten program, który oferuje treści i zajęcia z treściami z różnych przedmiotów. Celem jest, aby uczniowie z autyzmem uczyli się poprzez rozwijanie pamięci semantycznej, grupowania zawarte w różnych kategoriach pojęć lub odnosząc je w nowe kategorie m.in umiejętności.

• zrobić Kliknij tutaj aby przeczytać więcej o tej książce.

19. Wyjątkowe istoty ludzkie: inny sposób postrzegania autyzmu — Barry M. Prizant (2018)

Z unikalnymi istotami ludzkimi Barry M. Prizant przedstawia nam różne referencje, przykłady i doświadczenia, które pozwalają nam zbliżyć się do różnych profili autyzmu poprzez protagonizm osób z ASD i ich rodzin. Przedstawiając to bardziej jako sposób bycia niż jako straszną patologię, Prizant naraża nas na przyjemną lekturę która ceni wartości takie jak zrozumienie, szacunek i chęć pomocy osobom z tą patologią w wyłonieniu.

• Jeśli chcesz poznać więcej szczegółów, kliknij ten link.

20. Bet y el TEA, autor: Anna Gusó i Joana Bruna (2019)

W bardzo zwięzły i prosty sposób w "Bet y el TEA" Poznajemy Beta, który uczy nas bardzo skutecznych wskazówek, jak dorośli powinni zachowywać się wobec osób z autyzmem. Ta książka jest idealna do pierwszego podejścia do tematu, oprócz tego, że jest łatwa do przeczytania dla najmniejszego domu, z wieloma kolorowymi obrazami.

• Aby dowiedzieć się więcej o tej pracy, przejdź do ta strona.

Odniesienia bibliograficzne:

• Grandin, T. & Panek, R. (2014). Mózg autystyczny: siła innego umysłu. Barcelona: RBA Książki.
• Z Ajuriaguerra, J (1973). Podręcznik Psychiatrii Dziecięcej, Redakcja Masson, Barcelona, ​​4. wydanie.
• Hobson, P. (1995) Autyzm i rozwój umysłu, Madryt, Editorial Alianza.
• Lozano, J. (2000). Diagnoza autyzmu, Cuban Journal of Pediatrics.
• Klin A., Volkmar F., Lord C., Cook E. (2002) Autyzm i wszechobecne zaburzenia rozwojowe.
• Ozonoff, S., Dawson, G., McPartland, J (2002). Przewodnik dla rodziców dotyczący zespołu Aspergera i wysokofunkcjonującego autyzmu. Prasa Guilford. Nowy Jork.