Historia terapii rodzin: etapy rozwoju i autorzy

Terapia rodzin jest podejściem i praktyką terapeutyczną, w której podejściu rodzina jest uznawana za istotną jednostkę społeczną. W konsekwencji leczenie i interwencja nie są skoncentrowane na jednostce, ale na systemie rodzinnym jako całości.

Dyscyplina ta ma różne zastosowania i szkoły, które wywarły istotny wpływ na pracę psychologii. Jej historia sięga lat 50. XX wieku w nieustannym dialogu pomiędzy najważniejszymi nurtami psychologii i antropologii w Stanach Zjednoczonych i Europie. Zobaczymy teraz krótka historia terapii rodzin, jej głównych autorów i szkół.

• Powiązany artykuł: „Terapia rodzinna: rodzaje i formy stosowania"

Historia terapii rodzinnej

Lata pięćdziesiąte w Stanach Zjednoczonych charakteryzowały się ważnymi zmianami wywodzącymi się z II wojny światowej. Między innymi zaczyna się myśleć o problemach społecznych z pola refleksyjnego, które zostało przyćmione konfliktami politycznymi. Pojawia się całościowe i systemowe rozumienie jednostki i grup ludzkich który szybko wpływa na cele i zastosowania psychologii.

Chociaż psychologia rozwijała się z perspektywy silnie skoncentrowanej na jednostce (najbardziej dominujące były behawioryzm klasyczny i psychoanaliza); umożliwił powstanie innych dyscyplin, takich jak socjologia, antropologia i komunikacja ważna wymiana między indywidualnymi podejściami a naukami społecznymi.

Te dwa trendy rosły, jeden koncentrował się na jednostce (głównie psychoanalitycznej), a drugi na wraz z kilkoma propozycjami podejścia mieszanego, które stanowiły pierwsze podstawy terapii rodzinnej w latach 1950-tych 1960.

Po jego rozbudowie tysiące osób zostało przeszkolonych w zakresie terapii systemowej, co odzwierciedla jej rosnącą profesjonalizację, a także jej poszerzanie. Ci ostatni w ciągłym napięciu między znalezieniem metodologicznego puryzmu podejścia systemowego, a reformowaniem podstawowych pojęć psychoanalitycznych bez konieczności ich rezygnacji.

• Możesz być zainteresowany: "Historia psychologii: główni autorzy i teorie"

Pionierzy podejścia psychoanalitycznego

W tym okresie terapia podejściem psychoanalitycznym nie dał widocznych rezultatów w leczeniu psychozy, z którym specjaliści musieli się zwrócić, by dostrzec inne elementy poza jednostką, a pierwszym z nich była właśnie rodzina.

W tym podejściu jednym z pionierów był Milton Erickson, który położył szczególny nacisk na badanie komunikacji poza psychiką. W ten sam sposób, Przedstawicielami są Theodore Lidz, Lyman Wynne i Murray Bowen. Innym z nich był Nathan Ackerman, który rozpoczął pracę z rodzinami jako „uzupełnienie terapii dziecięcej” z tego samego podejścia psychoanalitycznego. Ten ostatni założył pierwszą służbę opieki nad rodziną, pierwszy instytut rodzinny i wiodący obecnie magazyn terapii rodzinnej: Proces rodzinny.

Znani są również Carl Whitaker i Philadelphia Group Reżyseria: Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo i Gerald Zuk. Ważny w rozwijaniu tego podejścia był również Harold Searles, który pracuje z osobami ze zdiagnozowaną schizofrenią i bez… skupiając się wyłącznie na rodzinie, opisał znaczenie tej ostatniej w rozwoju objawów psychiatrycznych indywidualny.

Od dzieciństwa do rodziny

Z drugiej strony niektórzy specjaliści badali patologie w dzieciństwie, kierunek studiów, który pozwolił zająć się przeżyciami i napięciami rodziny jako formą leczenia pomocniczego.

Jeden z nich, John Bell, był świadkiem pracy Anglika Johna Styherlanda na tym terenie i wkrótce Reprodukował je w Stanach Zjednoczonych, by w końcu opublikować jedną z pionierskich książek w Ameryce Północnej: Rodzinna Terapia Grupowa. Ze swojej strony Christian Midelfort opublikował kolejną z pierwszych książek o terapii rodzinnej Terapia rodzinna, w tej samej dekadzie.

Pionierzy w podejściu antropologicznym

Drugie kluczowe podejście do rozwoju terapii systemowej miało charakter antropologiczny, a właściwie zaczęło się od obaw podobnych do psychoanalitycznych. Zainteresowany zrozumieniem, w jaki sposób różne elementy języka i komunikacji są generowane i zniekształcane, skończył studiować relacje grupowe naznaczone psychozą.

Od tego momentu powstały różne szkoły, które nie rezygnując z wielu postulatów psychoanalitycznych, stanowią najważniejsze podstawy terapii rodzin. Zobaczymy, jakie są poniżej.

Grupa Palo Alto

W ciągłym dialogu ze specjalistami z University of Berkeley, szkoła ta powstała z prac Gregory'ego Batesona, angielskiego biologa i antropologa szczególnie zainteresowanego Komunikacja. Jest najczęściej cytowanym autorem w terapii rodzinnej do przenoszenia Ogólna teoria systemów od również biologa Karla Ludwiga von Bertalanffy, po antropologię, a później psychoterapię.

Ta ostatnia utworzyła ważną grupę zadaniową w Menlo Park Veterans Psychiatric Hospital w Kalifornii, gdzie różni psychologowie, psychiatrzy i psychoanalitycy, którzy już pracowali z podejściami Grupa. Wraz z Paulem Watzlawickiem i innymi specjalistami opracował różne teorie dotyczące komunikacji i cybernetyki.

Palo Alto jest uznawany za jedną z najbardziej reprezentatywnych grup w historii terapii rodzinnej. Są pionierami William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland i później, Wirginia Satir, który jest uznawany za jednego z głównych twórców tej dyscypliny.

Satir wprowadził między innymi dodatkowy zawód w obszarze terapii rodzin: pracę socjalną. Od tego czasu opracował model terapeutyczny i kierował wieloma seminariami i profesjonalnymi programami treningowymi. Wydał też jedną z pierwszych książek na ten temat.

Szkoła Strategiczna i Szkoła Mediolańska

Następnie Jay Haley założył Szkołę Strategiczną i jest pozycjonowany jako jeden z zainteresowanych odróżnić zasady podejścia systemowego od innych nurtów psychologii i antropologia.

Haley poznał Salvadora Monachium w latach 60., który rozwijał Szkołę Strukturalną po drugiej stronie Stanów Zjednoczonych. Daje to początek strategiczno-strukturalnemu podejściu terapii grupowej, co kończy się połączeniem propozycji Palo Alto z wytycznymi ekologicznymi prowadzonymi na wschodnim wybrzeżu Ameryki Północnej.

Reprezentatywna w tej dziedzinie jest również Szkoła Mediolańska, choć o równie psychoanalitycznych podstawach. Została założona przez Marę Selvini Palazzoli, która wraz z innymi psychoanalitykami stopniowo zmieniała kierunek badań jednostki w kierunku pracy z rodzinami, ich modelami komunikacji i ogólną teorią systemów.

Ujednolicenie podejść projektowych

Po sukcesie terapii rodzinnej, obecnie znanej również jako terapia systemowa (nie tylko w Stanach Zjednoczonych, ale także w Europie), projekt ujednolicenie podejścia psychoanalitycznego, antropologicznego i mieszanego opierało się w szczególności na analizie czterech wymiarów składających się na system: geneza, funkcja, proces i struktura.

Włączenie się w jednoczący projekt to podejście Second Cybernetics, które problematyzuje rolę obserwatorów systemu w jego modyfikacji; pytanie, które pozostawało nieobecne w poprzednikach terapii i które pozostaje pod silnym wpływem współczesnych teorii fizyki kwantowej.

W latach 80-tych łączy się paradygmat konstruktywizmu, którego wpływ okazał się większy niż kogokolwiek innego. Wracając zarówno do drugiej teorii cybernetyki, jak i ogólnej teorii systemów, włączenie konstruktywizmu sugeruje, że terapia rodzin jest faktycznie aktywna budowa teraputy wraz z rodziną i to właśnie ta ostatnia pozwala profesjonalistom „interweniować w celu Modyfikować".

Tym samym terapia rodzin jest rozumiana jako system terapeutyczny sam w sobie i to właśnie ten system stanowi podstawową jednostkę leczenia. Od tego czasu i pod koniec lat 90. pojawiły się nowe podejścia terapeutyczne, takie jak techniki narracje i podejścia psychoedukacyjne, podczas gdy dyscyplina ta rozciąga się wokół świat.

Odniesienia bibliograficzne:

• Bertrando, P. (2009). Zobacz rodzinę: poglądy teoretyczne, praca kliniczna. Psychoperspektywy, VIII (1): 46-69.
• Pereira Tercero, R. (1994). Przegląd historyczny terapii rodzin. Psychopatologia Journal (Madryt), 14 (1): 5-17.