Teoria wspomnień Platona

Teoria to zbiór lub grupa usystematyzowanych idei, które potrafią wyjaśnić określone zjawisko. Teorie wyprowadza się na podstawie doświadczenia, obserwacji lub logicznego rozumowania. Obecnie wiemy, że istnieją różne teorie, które zostały podniesione lub zaproponowane przez różnych autorów. Jedną z tych teorii jest reminiscencja.

W tym artykule wyjaśnimy, co to jest teoria reminiscencji w sposób streszczony oraz sposób, w jaki Platon wyjaśniał za jego pośrednictwem, w jaki sposób dochodzimy do wiedzy.

• Powiązany artykuł: „15 najważniejszych i znanych greckich filozofów”

Czym jest teoria reminiscencji?

W swojej pracy magisterskiej pt teoria reminiscencjigrecki filozof Platon obnaża swoją teorię zdobywania wiedzy przez człowieka”. Platon przedstawia swoją teorię w dialogu „Meno” i rozwija obronę wiedzy uniwersalnej i koniecznej, jaką jest sprawa matematyki przeciwko wiedzy o przygodnych i szczególnych rzeczach otaczającego nas świata fizycznego.

Teoria ta odwołuje się do założenia, że ​​wiedza to zapamiętywanie, a zdobywanie wiedzy zależy głównie od tego, rozróżnienie między prawdziwą opinią a wiedzą, podobnie teoria głosi, że można dążyć do sukcesu, gdy może ci brakować wiedza. Dzięki reminiscencji można by więc poprawnie odpowiedzieć na pytanie bez wcześniejszej wiedzy.

Dlatego dla Platona zdobywanie wiedzy wiąże się z pamiętaniem tego, co dusza wiedziała, kiedy żyła w zrozumiałym świecie idei przed wpadnięciem w świat zmysłów i zamknięciem w ciele. Ta teoria wiąże się z różnicą między ciałem a duszą; w ten sposób pamięć urzeczywistnia się poprzez dialog filozoficzny. Podobnie teoria wspomnień zakłada, że ​​mądrość i cnota pochodzą z przeszłego życia; dusza utrzymuje te informacje i wyuczone nauki i wprowadza je w obecne życie jednostki.

Chociaż wyjaśnienie, czym byłby dialog Meno, jest nieco skomplikowane, zaczniemy od afirmacji że jest to rozmowa, która okazuje się bardzo refleksyjna, ponieważ odsłania myśl o Platon. W tym dialogu dochodzi do wymiany poglądów między Meno, niewolnikiem Sokratesem i Anytusem, bogatym Ateńczykiem. Tak więc w tekście widać niekończące się pytania, które Meno stawia filozofowi, a także rozmowa z dwoma pozostałymi postaciami drugoplanowymi.

• Możesz być zainteresowany: „10 gałęzi filozofii (i jej głównych myślicieli)”

Czym jest wspomnienie?

Odnosząc się do reminiscencji lub anamnezy, czyni się aluzję do tej funkcji, która: pozwala nam zapamiętywać lub przywoływać wspomnienia poprzez myśl.

W ten sposób poprzez reminiscencję możemy odnieść się do tych doświadczeń lub przeszłych czynów, które udało nam się zapamiętać w procesie myślowym, a także do wiedza abstrakcyjna, która jest prawdziwa sama w sobie (Co dla Platona oznacza, że ​​ta wiedza nie znajduje się w otaczającym nas świecie fizycznym, ale w świecie idei).

Teza Platona zatytułowana „teoria reminiscencji” systematycznie eksponuje paradygmat zdobywania wiedzy i jakie jest jej uzasadnienie. Twierdzi, że człowiek, pomimo tego, co widzi, czuje, a nawet słyszy, ma dostęp do wiedzy; Niemniej jednak, nie można zagwarantować jego prawdziwości, ponieważ nie wszyscy mężczyźni czują się tak samo, ponieważ osobliwość kończy się różnicowaniem ich do moment dostrzeżenia nieprzewidzianych okoliczności, zdarzeń lub interpretacji, że możemy zmierzyć się z pewnymi zdarzeniami.

Z tego powodu nie można oprzeć teorii wyłącznie na doznaniach, ponieważ dla Platona poprzez matematykę bez potrzeby bycia doświadczanym lub odczuwanym, można dojść do prawdziwych propozycji, które wydają się wynikać z jednego” to samo. Tak jest prawda wydaje się tak naprawdę nie pochodzić ze świata zewnętrznego, ale raczej z samego rozumu, z twojego umysłu lub duszy, tak jak została poczęta w czasach starożytnych. Te istoty wydają się wytwarzać informacje wspólne dla wszystkich ludzi. Tak więc, pomimo przekonania, że ​​wiedza pochodzi ze świata zewnętrznego, prawdziwa wiedza faktycznie pochodzi z naszego umysłu. Dlatego potrzeba i znaczenie rozważenia sposobu, w jaki umysł dostarcza nam wiedzy.

• Powiązany artykuł: „14 rodzajów wiedzy: czym one są?”

poza matematyką

Platon nie chciał ograniczać swojej teorii reminiscencji do samej matematyki, ale wręcz przeciwnie, chciał ją rozszerzyć o wiedzę o obiektach fizycznych. Z tego powodu znalazł się w trudnej misji idealizowania sposobu, w jaki umysł pojmuje zewnętrzne przedmioty, niekoniecznie pozostając z nimi w związku.

Filozof odnosi się zatem do tego, że wszystkie formy wiedzy znajdują się w świecie idee lub formy, które znajdują się w duszach przed inkarnacją w ciałach i urodzić się. Z tego powodu, zdaniem Platona, cała wiedza znajduje się w duszy człowieka, ale tylko w kontakcie z instancjami form (konkretnych przedmiotów) był w stanie je zapamiętać.

Dla Platona wiedza, którą mogła mieć osoba, która w nim mieszkała. Oznacza to, że podmiot tak naprawdę nie zdobywa nowej wiedzy ze świata zewnętrznego, ale raczej wchodząc w interakcję ze światem zewnętrznym, zaczął przypominać sobie wiedzę, która została ugruntowana w człowiekukonkretnie w duszy. Tak więc teoria, którą podnosi, jest głównie oparta lub ugruntowana nie na wrażeniach, ale raczej na rozumie. Tak więc dla tego filozofa wszyscy zdobyliśmy już wiedzę, która żyje w naszej duszy, ale musimy promować jej pamięć, aby wydobyć ją na powierzchnię.

• Możesz być zainteresowany: „Top 14 krótkich mitów greckich”

Wiedza jest specyficznie ugruntowana w duszy

Dla Platona znajomość idei nie jest możliwa poprzez doświadczenie., ale gdy człowiek uważa, że ​​się czegoś uczy, gdy pozna prawdę nie do końca dzięki zmysłowym doświadczeniom, bo tylko pamięta. Wynika to z faktu, że dusza przed inkarnacją żyła w zrozumiałym świecie i zna już idee, ale gdy wpada w ciało, zapomniała o nich.

Tak więc dla filozofa dusza należy do świata zrozumiałego, ponieważ zna idee, ale poprzez wcielenie zapomniała o nich poprzez dialogu można je zapamiętać poprzez serię pytań, można wydobyć tę wiedzę, która była w środku dusza.