Najlepsze szkolenie z terapii dzieci i młodzieży

Dzieci i młodzież z problemami psychologicznymi i problemami w relacjach tworzą jedną z grup populacji, która może odnieść największe korzyści z usług psychoterapeutycznych. Aby jednak dać im te narzędzia, konieczne jest wyszkolenie grupy psychologów, którzy potrafią radzić sobie z gwarancjami charakterystyczne problemy nieletnich w zakresie form dyskomfortu psychicznego i problemów adaptacyjnych lub uczenie się.

W tym artykule zobaczymy, czym one są cechy najlepszego szkolenia w terapii dzieci i młodzieżyoraz sposób, w jaki przekładają się one na sposób poznawania teorii i praktyki tej dziedziny zawodowej.

• Powiązany artykuł: „6 etapów dzieciństwa (rozwój fizyczny i umysłowy)"

Jak wybrać najlepsze szkolenie z terapii dzieci i młodzieży

Pierwsze lata naszego życia są pod wieloma względami najbardziej istotne z psychologicznego punktu widzenia. W nich nie tylko nasza osobowość zaczyna być konfigurowana z mieszanki czynników środowiskowych i genetycznych: ponadto wzorce zachowania i postawy, które przyjmujemy na tym etapie życia, mają tendencję do strukturyzowania sposobu, w jaki żyjemy po wejściu w ten etap wiek dojrzały.

Z drugiej strony, Dzieciństwo i wczesna młodość to chwile szczególnej wrażliwości. W tym wieku nie mamy narzędzi materialnych, behawioralnych i poznawczych, aby stawić czoła problemów, które nam się nasuwają, a rodzice i opiekunowie nie mogą zagwarantować pełnej ochrony przed wszelkiego rodzaju problemami nieszczęścia.

Trudności w uczeniu się, doświadczenie traumatycznych przeżyć, problemy socjalizacyjne… Są to sytuacje, z którymi jako dorośli stosunkowo dobrze poradzilibyśmy sobie sami, ale dzieci i młodzież nie wiedzą, jak sobie z nimi poradzić.

Dlatego terapia dzieci i młodzieży jest bardzo cennym narzędziem promocji zdrowia psychicznego i adaptacji do środowiska wśród nieletnich części populacji.

A teraz... Jakie cechy musi spełniać szkolenie w terapii dzieci i młodzieży, aby spełniało wymagania Podstawowe wymagania jakościowej interwencji psychologicznej stosowanej w kontekście zawodowym i terapeutyczny? Zobaczmy je poniżej.

1. Pomaga zrozumieć etapy ewolucji psychologicznej

Każdy etap dzieciństwa i adolescencji przebiega w trakcie rozwoju określonych zdolności umysłowych, zarówno poznawczych, jak i emocjonalnych. Dzieci i młodzież nie są prostymi naczyniami, do których można wlać wszelkiego rodzaju zdolności; Każdy moment rozwoju wymaga monitorowania i wzmacniania pewnych umiejętności, nie więcej nie mniej.

Z tego powodu na przykład należy wziąć pod uwagę, jakiego rodzaju operacji umysłowych można się spodziewać u chłopca lub dziewczynki w wieku siedem lat, a jaki trening poznawczy odłożyć, żeby nie marnować zasobów i nie generować udaremnienie.

• Możesz być zainteresowany: "Terapia dziecięca: co to jest i jakie są jej zalety"

2. Trenuj w analizie czynników środowiskowych

Wiele razy mamy tendencję do zakładania, że ​​psychologia jest czymś indywidualnym dla każdej osoby, która występuje w niej bez możliwości interwencji elementów kontekstowych. Jednakże, środowisko ma znaczenie, bardzo.

Na przykład dziewczyna, która jest bardzo bierna i uległa, nie musi być po prostu opisana jako „nieśmiała”; Być może jego zachowanie jest wynikiem historii zastraszania.

3. Pozwala studiować teorię i praktykę

Cecha ta jest niezbędna w psychoterapii dzieci i młodzieży, a także w nauce każdego innego rodzaju interwencji psychologicznej. Mimo wszystko, wszystko, co jest badane, musi być zastosowane w rzeczywistych przypadkach z prawdziwymi przedmiotami, a żaden z tych przypadków nie będzie idealnie pasował do opisów i kryteriów klasyfikacji, które pojawiają się w instrukcjach.

4. Uczy aspektów relacji z klientami i pacjentami

W psychoterapii dzieci i młodzieży istnieje wyraźne rozróżnienie na klientów i pacjentów. To sprawia, że ​​konieczne jest zrozumienie, jak komunikować postępy i przekazywać informacje zwrotne na przykład na podstawie tego, co pojawiło się podczas sesji terapeutycznych.

Model relacji z klientami i pacjentami jest bardzo charakterystyczny, tym bardziej, jeśli weźmiemy to pod uwagę W przypadku nieletnich należy przyjąć specjalne środki w naszym sposobie zarządzania uzyskanymi informacjami bez narażania ich na słabe punkty.

5. Zawiera przegląd faz terapii

Cała wiedza zdobyta w tego rodzaju programach szkoleniowych musi być ustrukturyzowana od podstawowego zarysu etapów psychoterapii dzieci i młodzieży. W ten sposób nie tylko znacznie łatwiej jest studiować te treści, ale także pozwala w pełni zrozumieć znaczenie każdego z tych kroków.

Uczenie się luźnych pociągnięć pędzla tego rodzaju terapii jest mało przydatne; Niezbędne jest posiadanie globalnej i uporządkowanej wizji.

Przykład programu szkoleniowego

W Hiszpanii na szczęście można już znaleźć bardzo ciekawe kursy specjalizacyjne z terapii dzieci i młodzieży. Przykładem tego jest sprawa o Praktyczny Kurs Psychologii Dzieci i Młodzieży w Instytucie Mensalus, w Barcelonie.

Obejmuje osiem sesji po trzy godziny każda oraz uporządkowany program obejmujący wszystkie elementy teoretyczne i praktyczne, których znajomość jest niezbędna. Jest szczególnie wskazany dla osób, które chcą dowiedzieć się od ekspertów, w jaki sposób interweniuje w tych przypadkach, a wszystko to w placówkach, w których prowadzona jest terapia dziennik.

• Aby uzyskać więcej informacji na temat kursu, możesz uzyskać dostęp do danych kontaktowych Mensalus klikając tutaj.