Test (lub studium) wartości Gordona Allporta
The Values Study, test osobowości opracowany przez Gordona Allporta, Philip Vernon i Gardner Lindzey, był jednym z pierwszych narzędzi psychologicznych opracowanych w celu oceny osobistych wartości lub podstawowych motywacji. W tym artykule przeanalizujemy treść, metodę aplikacji i zmienne, które mierzy ten test.
- Powiązany artykuł: „Rodzaje religii (i ich różnice w wierzeniach i ideach)"
Badanie Allport Securities
Amerykański psycholog Gordona Williama Allporta (1897-1967) jest znany przede wszystkim ze swojej teorii personalistycznej, jednej z najwcześniejszych prób wyjaśnienia osobowości z psychologii, podkreślając indywidualność każdego człowieka i aktywny aspekt naszej natury, który napędza nas do osiągania celów.
W 1931 Allport wraz z Philipem E. Vernon i Gardner Lindzey opublikowali skalę oceny osobistych wartości, które można również rozumieć jako podstawowe motywacje. Ten test był bezpośrednio oparty na książka „Typy mężczyzn” autorstwa filozofa Eduarda Sprangera a jego twórcy nazwali ją „Studium wartości”.
Allport uważał, że dobrym sposobem na analizę osobowości konkretnej jednostki jest ocena, jakie są jej wartości moralne. W tym sensie przywiązywał znacznie większą wagę do chwili obecnej niż do osobistej historii, na której koncentrowała się orientacja psychoanalityczna, która zdominowała ówczesną psychologię.
Celem testu Allporta i wsp. jest określenie ich względnej wagi dla danej osoby sześć rodzajów wartości: teoretyczne, ekonomiczne, estetyczne, społeczne, polityczne i religijne, które Spranger uznał za niezbędne. Później opiszemy szczegółowo definicję każdej z tych podstawowych motywacji.
- Powiązany artykuł: „Teoria osobowości Gordona Allporta"
Treść i sposób zastosowania testu
Test Allport składa się z dwóch części. Pierwsza z nich składa się z pytań dychotomicznych; na przykład pozycja 24 („Którą z tych książek byś wybrał?”) zawiera opcje odpowiedzi „A) Historia religii” i „B) Historia rozwoju przemysłu”. Obecnie każda pozycja zawiera cztery opcje odpowiedzi w zależności od intensywności preferencji.
Druga część zawiera stwierdzenia z czterema opcjami odpowiedzi, które należy uporządkować według stopnia względnej preferencji. I tak w punkcie 9. („Jaki temat wolałbyś omówić na spotkaniu z bliskimi przyjaciółmi?”) musielibyśmy zamówić opcje „A) Sens życia”, „B) Najnowsze wiadomości naukowe”, „C) Literatura” oraz „D) The socjalizm".
Całkowita liczba pozycji testowych wzrasta do 240: w pierwszej części 90 punktów przyznaje się jednej lub drugiej wartości, które są oceniane, podczas gdy w drugim 150 punktów przyznawanych jest w zależności od kolejności opcji odpowiedzi na każde z pytań. rzeczy.
Studium wartości może być stosowane zarówno indywidualnie, jak i zbiorowo (czyli wobec kilku osób jednocześnie). Chociaż nie ma ustalonego limitu czasu na rozwiązanie testu, zdający powinni starać się odpowiadać na pytania mniej lub bardziej szybko. Ważne jest, aby o tym wspomnieć Test przeznaczony był dla osób z wyższym wykształceniem.
- Powiązany artykuł: „Rodzaje testów psychologicznych: ich funkcje i charakterystyka"
6 wartości odzwierciedlonych w teście
Wyniki Studium Wartości polegają na uzyskaniu sześciu wyników, po jednym dla każdej z podstawowych motywacji, którymi zarządza Spranger, a także Allport i jego współpracownicy. Porównanie wyników w jednej i innych zmiennych wskazuje, jak ważna jest dla danej osoby każda z tych wartości (lub tendencji behawioralnych).
1. Teoretyczny
Osoby z wysokim wynikiem na wartości teoretycznej chcą poznać prawdę o różnych rzeczach, czyli uzyskanie uporządkowanej i usystematyzowanej wiedzy za pomocą kryteriów logicznych i empirycznych.
2. Gospodarczy
Wartość ekonomiczna wiąże się z naciskiem na materiał i praktyczność. Obejmuje to akumulację aktywów, oszczędność energii i utylitarnej koncepcji relacji z innymi ludźmi.
3. Estetyka
Ci, którzy uzyskują wysokie wyniki w tej wartości motywacji piękno, harmonię i formalne aspekty rzeczywistości, co jest nieco sprzeczne z wartością teoretyczną. Jego osobista satysfakcja wynika z tworzenia i/lub kontemplacji doświadczeń estetycznych.
4. Społeczny
Główną motywacją tych ludzi jest towarzystwo innych, a pomaganie innym stanowi dla nich podstawową wartość. Wysokie wyniki w tej zmiennej wskazują na altruizm, życzliwość, współczucie i hojność.
5. Polityczny
W tym przypadku główną motywacją jest chęć zdobycia władzę i kontrolę nad zachowaniem innych osób; jest to związane z przywództwem. Wiedza jest postrzegana jako środek do osiągnięcia tego celu.
- Możesz być zainteresowany: "Lęki w dzisiejszym społeczeństwie: czy powinniśmy je kontrolować?"
6. Religijny
Zdaniem Allporta, ludzie kierują się pobudkami religijnymi kierować swoim zachowaniem w oparciu o ich duchowe przekonania i etyki. Zarówno definicja tej wartości, jak i składające się na nią pozycje są niejednoznaczne i takie są chyba najlepszy przykład negatywnego wpływu, jaki upływ czasu wywarł na Studium wartości.