Wiedza empiryczna: czym jest, charakterystyka, rodzaje i przykłady

Wiedza empiryczna jest ściśle związana z wiedzą naukową, o ile obie twierdzą, że wiedzą, jaka jest rzeczywistość. Jednak ta pierwsza ma szczególne znaczenie dla odczuwania i postrzegania istot żywych, przedmiotów i zjawisk za pomocą zmysłów.

Ten rodzaj wiedzy jest faktograficzny, ale nie tak obiektywny jak wiedza naukowa, chociaż jest która jest bardziej oparta na przedmiotach materialnych w porównaniu z wiedzą filozoficzną i religijny.

Następnie porozmawiamy bardziej szczegółowo o czym jest wiedza empiryczna, jak się go uzyskuje, jakie są rodzaje, jakie są jego cechy charakterystyczne i główne różnice w stosunku do wiedzy naukowej, a także kilka przykładów z życia codziennego.

• Powiązany artykuł: „14 rodzajów wiedzy: czym one są?”

Czym jest wiedza empiryczna?

Wiedza empiryczna to wiedza, którą uzyskuje się poprzez bezpośrednie doświadczenie lub postrzeganie świata rzeczywistego, poprzez eksperymentowanie lub obserwację zjawiska, bez uciekania się do abstrakcji i wyobraźni. Tego typu wiedzę tworzymy w oparciu o nasze osobiste doświadczenie wychwytywania cech istot żywych, przedmiotów i zjawisk w świecie za pomocą naszych zmysłów. W ten sposób możemy uchwycić kolory, kształty, zapachy, tekstury, dźwięki i inne elementy tego, co składa się na rzeczywistość.

Materialistyczne przybliżenia rzeczywistości, czyli takie, które starają się zrozumieć, co istnieje, z tego, co istnieje, są dokonywane poprzez wiedzę empiryczną i percepcję. Chociaż sprawia to, że wiedza empiryczna jest subiektywna i jest również nazywana wiedzą nienaukową, Ten rodzaj wiedzy stał się również podstawą powstania współczesnej nauki. oraz myśl i metoda naukowa. Empiria jest radykalnie przeciwna koncepcji wiedzy religijnej i filozoficznej, ma raczej charakter abstrakcyjny, wyobrażeniowy i metafizyczny.

Rodzaje wiedzy empirycznej

Możemy mówić o dwóch rodzajach wiedzy empirycznej. Oni są następni.

1. Konkretny

Szczególna wiedza empiryczna to taka, która odnosi się do konkretnych przypadków rzeczywistości, których znajomość nie jest w stanie zagwarantować, że można ją zastosować do wszystkich przypadków ogólnie.

Na przykład wyrażenie „ptaki latają” byłoby przypadkiem szczególnej wiedzy empirycznej, ponieważ nie jest możliwe uogólnienie i stwierdzenie, że wszystkie ptaki latają. Mogą to być niektórzy, mogą być większością, ale nie wszyscy.

2. Kontyngent

Jest to rodzaj wiedzy, w której przedmiotowi przypisuje się określone cechy, ale może się zdarzyć, że w przyszłości będzie ich brakować, albo dlatego, że ten przedmiot się zmienia, albo dlatego, że ma różne cechy w zależności od kontekstu i sytuacji, w której się znajduje.

Biorąc ten sam przykład powyżej, można sobie wyobrazić, że chociaż wszystkie ptaki, które widzieliśmy w naszym życiu, latają, może tak nie być w przyszłości (s. np. stracą pióra i nie będą już w stanie latać) lub czego, w zależności od sytuacji, nie są w stanie tego zrobić.

• Możesz być zainteresowany: „Empirystyczna teoria Davida Hume'a”

Charakterystyka

Sześć głównych cech wiedzy empirycznej to:

1. w oparciu o doświadczenie

Zdobywanie wiedzy empirycznej odbywa się poprzez doświadczenie, wchodzić w interakcję ze zjawiskiem, które chcesz uchwycić i dowiedzieć się o nim.

Na przykład, aby wiedzieć, jaka jest róża, trzeba ją zobaczyć, powąchać, dotknąć łodygi i przekonać się, że kłuje.

2. Ograniczony do percepcji zmysłowej

wiedza empiryczna można nabyć tylko za pomocą zmysłów. W przypadku nie posiadania wszystkich zmysłów (słuchu, smaku, wzroku, dotyku i węchu) lub posiadania któregokolwiek z nich zmienione, pociąga to za sobą ograniczenie doświadczenia, aw konsekwencji ogranicza nabywanie wiedza.

Na przykład osoba niewidoma nie może mieć empirycznej wiedzy o kolorach. Być może nauczyłeś się w szkole, że niebo jest niebieskie lub krew jest czerwona, ale nigdy nie widziałeś tych kolorów i nie możesz rozgryźć, jakie one są.

3. Subiektywny

Wiedza empiryczna jest subiektywna. Aby go zdobyć, każda osoba używa własnych zmysłów., które mogą być zmieniane lub przechwytywać informacje na różne sposoby. Doświadczenia zależą od tego, co dana osoba postrzega i jak to postrzega, co sprawia, że ​​samo doświadczenie nie jest obiektywne.

Na przykład, jeśli dwie osoby wejdą do sali operacyjnej, zauważą, że ściany są gdzieś pomiędzy niebieskim a zielonym. Jeden może powiedzieć, że kolor jest niebiesko-zielony, podczas gdy drugi uważa go za bardziej niebieskawo-zielony. Widzicie, oni widzą to samo, ale ich sposób interpretacji jest inny

4. niesystematyczne i nieweryfikowalne

Wiedza empiryczna nie jest ani weryfikowalna, ani mierzalna, wspiera ją tylko fakt. Nie wymaga też kroków, które należy wykonać, ani precyzyjnej metody zdobycia tej wiedzy, ponieważ świat jest uchwycony takim, jaki jest, tylko za pomocą naszych zmysłów.

Na przykład, jeśli głaszczemy sierść naszego pupila, może to być bardzo przyjemne doznanie. Tej przyjemności nie da się obiektywnie zmierzyć, nie ma jednostki miary, jak bardzo jest przyjemna. coś, ani inna osoba nie może zweryfikować, czy sprawia nam przyjemność pieszczoty zwierzak domowy.

5. Konkretny

Wiedza empiryczna nie może odnosić się do wszystkich zjawisk ani uogólniać i mówić, że jest opinią lub rzeczywistością całego świata, innymi słowy jest to wiedza szczegółowa.

Każda osoba włącza i przyswaja tę wiedzę na swój własny sposób., od własnego sposobu interpretacji świata w oparciu o własne przekonania i wcześniejsze doświadczenia, co czyni wiedzę empiryczną nieprecyzyjną.

Na przykład, jeśli ktoś uważa, że ​​„Krzyk” Edvarda Muncha jest obrazem brzydkim i groteskowym, to jego opinię opartą na własnym doświadczeniu, podczas gdy inni mogą uznać to za miłe dla oka i bardzo ładny. Tak czy inaczej, nie można zastosować ogólnego wniosku, który mówi, że wszyscy uważają, że obraz „El Grito” jest brzydki.

6. Jest to praktyczne

wiedza empiryczna ma zastosowanie w życiu codziennym, pozwalając nam zrozumieć codzienne zjawiska zgodnie z tym, co postrzegamy zmysłami. Nie służy ona jednak do rozwijania teorii ani uogólnień.

Kilka przykładów wiedzy empirycznej

Zobaczmy kilka przykładów wiedzy empirycznej typowej dla życia codziennego.

• Zrozum, że ogień płonie, ponieważ jeśli się zbliżymy, poczujemy ekstremalne ciepło.
• Naucz się jeździć na rowerze, jeżdżąc na jednym i wypróbuj go.
• Wiedząc, że Słońce może nas oślepić, ponieważ patrzenie na nie boli.
• Skosztuj czekolady i odkryj, że smakuje słodko i gorzko.
• Naucz się tradycyjnych tańców danej kultury, obserwując ją.
• Przypomnij sobie, że szare niebo może oznaczać deszcz.
• Naucz się nowego języka poprzez praktykę.
• Znaj odpowiednie miejsce i czas na łowienie ryb w jeziorze.
• Przypomnij sobie, że nadejście lata oznacza upały i dużo słońca.
• Spójrz w lustro i zrozum, że ktokolwiek się w nim pojawi, jest naszym odbiciem.

Jakie są różnice między wiedzą empiryczną a naukową?

Jak już wspomnieliśmy, wiedza empiryczna była bardzo ważna dla powstania nowoczesnej koncepcji nauki. Ten rodzaj wiedzy wraz z doktryną empiryzmu był kluczem do powstania metody naukowej. Oba są dwoma sposobami rozumienia rzeczywistości, ale każdy z nich ma swoje własne metody i systemy generowania nowej wiedzy.. Nie są one porównywalne i w rzeczywistości pierwszy z nich jest również znany jako wiedza nienaukowa.

Jak powiedzieliśmy, wiedza empiryczna opiera się na osobistym doświadczeniu i postrzeganiu informacji. które uchwyci się zmysłami, za pomocą których można ustalić własne wnioski na temat rzeczywistości. Oznacza to, że empiryczne jest subiektywne. Zamiast tego wiedza naukowa opiera się na dowodach i stosowaniu standardowych metod. weryfikować dostępne dane i generować możliwie obiektywną i zbliżoną do rzeczywistości wiedzę możliwy.

Wiedza naukowa opiera się na konkretnych hipotezach, powiązanych lub nie z empirycznymi. Hipotezy te mają stać się wyjaśnieniem świata rzeczywistego, czymś, czego nie oferuje wiedza empiryczna. Ponadto wiedza naukowa musi być weryfikowana za pomocą określonej metody z demonstracjami i testami (metoda naukowa), tj. systematyczność, cecha przeciwna do wiedzy empirycznej, w której doświadczenie jest uchwycone bez żadnego procesu poza doznaniami i postrzeganie.

Na przykład jest to weryfikowalny fakt, że ptaki latają, wiedza empiryczna. Wiemy to po prostu obserwując ptaki, które właśnie to robią, latają. Wiedząc jednak, jak to robią, dlaczego istnieją gatunki ptaków, które nie potrafią latać i w którym momencie historii ewolucji przodkowie współczesnych ptaków przeszło od niemożności zrobienia tego do bycia w stanie to zrobić, to pytania, na które nie można odpowiedzieć prostym doświadczeniem, ale raczej potrzebujemy specjalistycznej wiedzy abstrakcyjnejczyli naukowiec.

Odniesienia bibliograficzne:

• Pickett, JP, wyd. (2011). empiryczny. Słownik dziedzictwa amerykańskiego języka angielskiego, wyd. 5. Houghtona Mifflina. ISBN 978-0-547-04101-8
• Feldmann, r. (1999) Evidence, w: Robert Audi, The Cambridge Dictionary of Philosophy, Cambridge, Wielka Brytania, Cambridge University Press, s. 293–294
• Dingle, H. (1941) Podstawy wiedzy empirycznej. Natura 147, 286–290. https://doi.org/10.1038/147286a0