Wiedza to potęga
„Wiedza to potęga” oznacza, że im więcej dana osoba ma wiedzę o czymś lub kimś, tym większą moc będzie miała. W przybliżeniufraza odnosi się do tego, jak wiedza o czymś daje nam zapewnia więcej opcji i lepsze sposoby radzenia sobie z sytuacją.
Wyrażenie „wiedza to potęga” stało się popularnym powiedzeniem, mimo że było przedmiotem badań od czasów Arystotelesa do czasów współczesnych u Michela Foucaulta. Dlatego fraza ta została przypisana niezliczonej liczbie autorów, będąc autorem Francis Bacon najbardziej rozpowszechniony.
Oto niektórzy z najbardziej znanych autorów, którzy badali temat wiedzy jako władzy w porządku chronologicznym:
- Arystoteles (384-322 C): zawiera koncepcje wiedzy wrażliwej powiązane z różnymi poziomami wiedzy, aby ostatecznie osiągnąć zrozumienie.
- Franciszek Bacon (1561-1626): wiedza to potęga jest uzasadnieniem promowania nauk stosowanych.
- Thomas hobbes (1588-1679): pojęcie wiedza to władza jest stosowane w obszarze polityki.
- Michela Foucaulta (1926-1984): dokonuje paraleli między korzystaniem z wiedzy a korzystaniem z władzy.
To zdanie wiązało się również z powrotem do natury, czyli do powrót do poznania przyrody, bo w nim tkwi siła życia i Ziemi.
Wyrażenie „wiedza to potęga” stało się również popularne jako satyra reprezentowany przez lenistwo, którego najbardziej znaną frazą jest: „Kiedy uczysz się bez przerwy przez minutę, wiedza to potęga".
U Francisa Bacona
Francis Bacon (1561-1626) uważany jest za ojca metoda naukowa i od empiryzm filozoficzny. Empiryzm potwierdza znaczenie doświadczenia w procesie zdobywania wiedzy.
W jego pracy Meditationes Sacrae napisany w roku 1597 to łaciński aforyzm 'ipsa scientia potestas est ' co jest dosłownie tłumaczone jako „wiedza w jego mocy”, a następnie reinterpretowane jako „wiedza jest mocą”.
Francis Bacon jest tego przykładem, wskazując na absurdalność sporów o granice poznania Boga z granicami Jego władzy, ponieważ sama wiedza jest potęgąDlatego, jeśli twoja moc jest nieograniczona, twoja wiedza też będzie. Francis Bacon dalej wyjaśnia relację wiedzy i doświadczenia w następującym zdaniu:
Wiedzę zdobywa się czytając drobny druk umowy; doświadczenie, a nie czytanie go.
Wyrażenie „wiedza to potęga” przypisuje się także sekretarzowi Francisa Bacona i założycielowi filozofii politycznej i nowoczesnych nauk politycznych. Tomasz Hobbes (1588-1679), że w swojej pracy Lewiatan, napisany w roku 1668, zawiera łaciński aforyzm "scientia potentia est„co oznacza„ wiedza to potęga ”, czasami tłumaczone jako 'Wiedza to potęga'.
U Arystotelesa
Arystoteles (384-322 a. z C) w swojej pracy Etyka Nikomachejska definiuje swoją teorię wiedzy zaczynając od: wrażliwa wiedza wynika to z doznania będącego natychmiastową i ulotną wiedzą typową dla zwierząt niższych.
Z wrażliwej wiedzy lub z doznań mamy punkt wyjścia do nabycia pewnego rodzaju doświadczenie, które przybliża nas do rzeczywistości konkretnych substancji określonych przez Arystotelesa jako as wiedzieć produktywne lub zwana także wiedzą techniczną.
Drugi poziom wiedzy to znać praktyczność czyli umiejętność racjonalnego uporządkowania naszego zachowania, zarówno publicznego, jak i prywatnego.
Trzeci poziom poznania nazywa się wiedza kontemplacyjna lub wiedza teoretyczna, gdzie najwyraźniej nie ma szczególnego zainteresowania. Ta wiedza przenosi nas na najwyższy poziom wiedzy, gdzie działalność zrozumienie który szuka przyczyny i przyczyny rzeczy. To tam mądrość.
W Michelu Foucault
Francuski filozof i psycholog Michel Foucault (1926-1984) wyjaśnia bliski związek wiedzy z władzą.
Według Foucaulta wiedza jest nabywana jako funkcja zdefiniować prawdę. W społeczeństwie rolą tych, którzy definiują prawdę, jest: przekazywanie tej wiedzy co robi done normy i zachowania. Dlatego w społeczeństwie korzystanie z wiedzy jest równoznaczne z korzystaniem z władzy.
Foucault dalej definiuje władza jako relacja społeczna gdzie z jednej strony istnieje samo sprawowanie władzy, az drugiej opór wobec władzy.