Deficyt uwagi lub selektywna uwaga w ADHD
W dzisiejszych czasach często spotyka się przypadki związane z Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, a rodzice zwykle są przygnębieni, ponieważ przed laty tego terminu nie było słychać, jak to ma miejsce dzisiaj; dlatego czasami nie wiedzą, jak dobrze radzić sobie z tego typu sprawami.
Kiedy rodzice lub nauczyciele konsultują się ze mną: Jak mam go uciszyć, ponieważ spędza dużo czasu na hałasowaniu i nie pozwala innym dzieciom się skoncentrować? Zwykle odpowiadam, że proszenie ich, aby się nie ruszały lub nie hałasowały, jest jak proszenie o nie mruganie. To dzieci, które mają całą wolę posłuszeństwa, ale po prostu nie mogą.
Dlatego pierwszą rzeczą, którą musimy zrobić, to zrozumieć, na czym polega to zaburzenie, które dotyka dzieci i dorosłych. Zobaczmy, co utrata uwagi.
Uwaga i deficyt uwagi
Zacznijmy od podstaw. Czym jest uwaga? Jest to proces selektywna koncentracja w jednej lub więcej dyskretnych jednostkach informacji o elementach środowiska lub myślach, w których inne jednostki informacji są ignorowane.
W przypadku deficytu uwagi dzieje się tak podmiot skupia swoją uwagę na informacjach, które są atrakcyjne, przydatne lub znaczące, według kryteriów, które nie zawsze są zgodne z oczekiwaniami społecznymi każdej sytuacji i kontekstu. Dlatego nie jest to kwestia braku uwagi, ale uwagi selektywnej. Oznacza to, że ci ludzie mimowolnie skupiają się na szczegółach, które w oczach innych powinny być ignorowane.
Z tego powodu rodzice zgłaszają, że wydają się „głuchy”. W efekcie używa się terminu fikcyjna głuchota, ponieważ słuchają tylko tego, co jest dla nich interesujące lub korzystne, a czasami mogą stracić koncentrację na własnych myślach. Wszyscy mamy marzenia i tęsknimy za rzeczami, ale uczymy się kontrolować nasze sny w taki sposób, aby nie wpływało to na naszą wydajność; osoby z deficytem uwagi nie osiągają jednak tej kontroli i mają tendencję do fantazjowania lub marzeń na jawie, kiedy oczekuje się od nich bardzo konkretnych działań.
Różne priorytety i selektywna uwaga
Dodano do tego, prezentowane są zachowania wpływające na organizację i poczucie priorytetu sprawianie, że osoby z deficytem uwagi łatwo zapominają o swoich obowiązkach, a także gubią zabawki, książki, przybory szkolne czy ubrania. Częste są również trudności w zarządzaniu czasem, co prowadzi ich do: spóźnić się lub niespełnione.
Podobnie wykonywanie poleceń jest zwykle skomplikowane, jeśli instrukcja zawiera kilka czynności lub kroków, ponieważ nie ma udaje im się go zachować, chyba że jest to wyraźnie określone, lub popełniają błędy z powodu nieuwagi Detale.
Główne objawy deficytu uwagi
Zobaczmy teraz, w jaki sposób wyrażany jest deficyt uwagi.
Impulsywność w deficycie uwagi
Co więcej, wiele z tych osób ma problemy z impulsywnością. To potęguje objawy nieuwagi, ale w rzeczywistości jest częściowo tego konsekwencją.
Zwykle tłumaczę rodzicom, że jak dorośniemy, uczymy się używać, nie zdając sobie z tego sprawy, regulacji hamulców, czyli uczymy się, kiedy wyrazić swoją opinię, a kiedy się zamknąć, kiedy interweniować w sprawie, a kiedy zachować dystans; Chociaż czujemy potrzebę zaangażowania się, musimy przestać promować zdrowe relacje lub realizować wyznaczone cele lub zadania.
Jednak w przypadku dzieci z tym zaburzeniem odczuwają potrzebę, ale nie mogą jej powstrzymać, nie mają hamulców do regulowania swoich pragnień (impulsywność). Dlatego powszechnymi zachowaniami mogą być: przerywanie ludziom i nie przerywanie mówienia, dotykanie i bawienie się wszystkim, co widzą, wypowiadanie komentarzy Niewłaściwe, używanie kłamstwa, aby wydostać się z kłopotów, odpowiadanie przed końcem pytania lub okazywanie trudności z utrzymaniem zakrętu zajęcia grupowe.
Podobnie deficyt uwagi wpływa na te osoby, powodując, że starają się szybko zmienić czynności na dać się ponieść innym, bardziej uderzającym interesom, które nie wymagają ciągłego wysiłku, ale najprawdopodobniej nie priorytet, powodując, że nie kończą swoich obowiązków i obowiązków.
Nadpobudliwość
Dodano do tego, osoby z deficytem uwagi muszą uwolnić nadmiar energii, którą posiadają (nadpobudliwość)Dlatego zwykle są utrzymywane w ciągłym ruchu lub przekręcone w tym samym miejscu, lub stale szukają nowych, atrakcyjnych dla nich zajęć. Bezsenność jest również powszechna. Wolą być na nogach lub „biegać”, dlatego wolą „aktywne” zabawy, ciche gry zazwyczaj nie są im w gusta.
Mają również tendencję do zabawiania się własnym ciałem (ręce, ramiona, włosy, usta itp.), co wiąże się z wydawaniem dźwięków lub dźwięków, które zmieniają innych ludzi.
Tolerancja na frustrację
Wreszcie obecne są osoby z deficytem uwagi Niska tolerancja na frustrację. Dlatego są bardzo niecierpliwi, co prowadzi do napadów złości i niewłaściwych okazów złości. To często sprawia, że wydają się wybuchowymi, niespokojnymi lub sfrustrowanymi ludźmi.
Jak diagnozuje się ADHD?
Dlatego zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) jest stanem, który: pociąga za sobą pewną niedojrzałość w układach regulujących poziom uwagi, impulsywność i ruch. Ważnym faktem jest to, że należy do zaburzeń o początku w okresie niemowlęcym, dziecięcym lub młodzieńczym, czyli objawy muszą pojawić się przed ukończeniem dwunastego roku życia, aby można je było zaliczyć do tej kategorii.
Bardzo często zadawanym przez rodziców pytaniem jest: Jak dokładnie diagnozuje się ADHD?
W takich przypadkach najlepiej skonsultować się ze specjalistą (psychiatrą dziecięcym, pediatrą, neurologiem), który przeprowadzi wywiad z rodzicami, a następnie oceni dziecko. Tylko tego typu specjaliści mogą postawić diagnozę i muszą to zrobić po spersonalizowanej ocenie. Pytania, które są zwykle zadawane podczas rozmowy kwalifikacyjnej, to:
- Jaki jest twój nastrój przez większość czasu?
- Masz problem z utrzymaniem porządku i/lub z organizacją?
- Czy zwykle jest punktualna?
- Czy w rodzinie są osoby o podobnych cechach?
- Czy ich zachowanie jest takie samo w szkole, domu i innych miejscach?
- Czy miałeś problemy odkąd byłeś mały?
Również można zagłębić się w historię ciąży i porodu lub zlecić badania lekarskie w celu wykluczenia innej przyczyny.
Pomoc w diagnozie
Krótko mówiąc, choć czasami postawienie diagnozy wymaga czasu, nie są to testy skomplikowane, zawsze zaleca się dostarczenie profesjonaliście jak najbardziej uczciwych i dokładnych informacji możliwy.
Rodzice niejednokrotnie nie akceptują, że ich dzieci mają jakieś trudności i wierzą, że ukrywając informacje, unikają diagnozy. To tylko komplikuje interwencję w przypadku problemów z deficytem uwagi.