15 najlepszych opowiadań (do nauki przez czytanie)

W historii i od czasu wynalezienia pisma było wielu przykładów autorów, którzy: Dzięki temu dali upust swojej wyobraźni, aby wyrazić swoje uczucia, emocje i emotions myśli. Wiele z nich ucieleśnia różne przekonania, wartości i sposoby działania lub życia, niektóre nawet na krótkiej przestrzeni.

To są opowiadania o wielkiej wartości, z których w całym artykule oferujemy dwa tygodnie nauki przez czytanie.

• Powiązany artykuł: „10 najciekawszych japońskich legend"

15 świetnych opowiadań do nauki

Następnie zostawiamy Ci w sumie piętnaście przykładów opowiadań i mikro-opowieści, z których wiele zostało opracowanych przez wielkich autorów z różnych epoki że zajmują się dużą różnorodnością tematów.

1. Historia dojarki

„Pewnego razu młoda dojarka z wiadrem mleka na głowie szła na targ, żeby je sprzedać. Po drodze rozmarzona młoda kobieta wyobrażała sobie, co może osiągnąć dzięki mleku. Pomyślał, że w pierwszej kolejności i za pieniądze ze sprzedaży kupi koszyk jaj, z których po wykluciu będzie mógł założyć małą hodowlę drobiu. Gdy te rosły, mógł je sprzedać, co dałoby mu pieniądze na zakup prosiaka.

Gdy sprzedaż zwierzęcia rosła, wystarczyłoby kupić cielę, z mlekiem, z którego nadal czerpałoby korzyści iz kolei mogło mieć cielęta. Jednak, gdy myślała o tym wszystkim, młoda kobieta potknęła się, powodując upadek dzbanka na ziemię i pęknięcie. A wraz z nim jego oczekiwania dotyczące tego, co mógł z nią zrobić ”.

Ta opowieść, która zawiera wersje Ezopa i La Fontaine (ten ostatni jest tym, o którym wspomnieliśmy), uczy nas potrzeby życia w teraźniejszości i to pomimo and że marzenia są konieczne, musimy też pamiętać, że to nie wystarczy do osiągnięcia naszych celów. Początkowo jest to krótka historia, która radzi nam uważać, aby ambicja nie spowodowała utraty przytomności.

Dodatkowo, niektóre adaptacje obejmują również późniejszy dialog między dojarką a jej matką, który mówi mu, że dzięki podobnym fantazjom mógł założyć gospodarstwo: w tym przypadku jest to refleksja, której potrzebujemy marzenie i ambicję, ale dbanie o to, co robimy, aby osiągnąć cele, a także nie poddawanie się przy pierwszym potknięciu lub przeszkoda.

2. Podejrzenie

„Pewnego razu był drwal, który pewnego dnia zdał sobie sprawę, że nie ma swojej siekiery. Zaskoczony i ze łzami w oczach odnalazł sąsiada w pobliżu swojego domu, który jak zawsze uśmiechnął się i grzecznie go przywitał.

Gdy wszedł do swojego domu, drwal nagle stał się podejrzliwy i pomyślał, że być może to sąsiad ukradł mu topór. Właściwie teraz, kiedy o tym pomyślał, jego uśmiech wydawał się nerwowy, miał dziwny wygląd i powiedziałby nawet, że trzęsą mu się ręce. Dobrze przemyślany, sąsiad miał taki sam wyraz twarzy jak złodziej, chodził jak złodziej i mówił jak złodziej.

Wszystko to rozmyślał drwal, coraz bardziej przekonany, że znalazł sprawcę kradzieży, kiedy nagle zdał sobie sprawę, że jego kroki zaprowadziły go z powrotem do lasu, w którym spędził noc poprzedni.

Nagle potknął się o coś twardego i upadł. Kiedy spojrzał na ziemię... znalazł swój topór! Drwal wrócił do domu z siekierą, żałując swoich podejrzeń, a kiedy zobaczył ponownie jego sąsiad widział, że jego wyraz twarzy, chód i sposób mówienia były (i były przez cały czas) takie jak na zawsze."

Ta krótka historia, która jest częścią wielu tradycji, ale najwyraźniej ma swoje korzenie w Chinach, pomaga nam się czasem dowiedzieć, że nasze myśli i podejrzenia powodują, że mamy zniekształcone postrzeganie rzeczywistości, będąc w stanie z dużą łatwością błędnie interpretować sytuacje i ludzi. Uczy nas również, aby nie oskarżać kogoś bezpodstawnie, dopóki nie mamy prawdziwego dowodu na to, o co go oskarżamy.

3. Gęś, która złożyła złote jajka

„Pewnego razu kilku rolników odkryło solidne złote jajo w jednym z gniazd, w którym hodowali kurczęta. Para obserwowała, że ​​ptak dzień po dniu produkował takie cudowne dziecko, zdobywając każdego dnia złote jajo.

Zastanawiając się, co sprawiło, że ta kura ma tę zdolność, podejrzewali, że ma w sobie złoto. Aby to sprawdzić i jednocześnie zdobyć całe złoto, zabili kurę i otworzyli ją, odkrywając ku swemu zdziwieniu, że w środku tego niezwykłego ptaka jest dokładnie taki sam jak inne. Zdali sobie również sprawę, że w swojej ambicji skończyli z tym, co ich wzbogacało ”.

Ta bajka, kojarzona z Ezopem, ale też wersjonowana przez autorów takich jak Samariaga czy La Fontaine, która czasem opowiada o kurze, a innym razem o gęsi, uczy nas znaczenie porzucenia chciwości, ponieważ może doprowadzić nas do utraty tego, co mamy.

• Możesz być zainteresowany: "10 najlepszych hiszpańskich legend (starożytnych i współczesnych)"

4. Mistrz Zen

„Dawno, dawno temu, podczas wojny domowej w czasach feudalnych, małe miasteczko, w którym mieszkał mistrz Zen. Pewnego dnia dotarła do nich wiadomość, że przerażający generał zmierza w ich kierunku, aby zaatakować i zająć okolicę. W przeddzień przybycia wojska cała wieś uciekła, z wyjątkiem starego nauczyciela. Kiedy przybył generał, po stwierdzeniu, że wioska jest praktycznie opuszczona i wiedząc o istnieniu starca, rozkazał mistrzowi Zen, aby pojawił się przed nim, ale tego nie zrobił.

Generał pospieszył w kierunku świątyni, gdzie spoczywał mistrz. Wściekły generał wyciągnął miecz i zbliżył go do twarzy, krzycząc, że jeśli nie zdaje sobie sprawy, że po prostu stoi przed kim może go przebić w mgnieniu oka. Stary mistrz z całkowitym spokojem odpowiedział, że właśnie generał jest przed kimś, kogo można przeprawić w mgnieniu oka. Zaskoczony i zdezorientowany generał skłonił się przed nim i opuścił miejsce.”

Ta krótka historia odzwierciedla jakość samokontroli emocjonalnej i wartość zdolności do zachowania spokoju w każdych okolicznościach. Chodzi o to, że w każdej chwili może nam się przydarzyć wszystko, a denerwowanie się tym prowadzi donikąd.

5. Lis i winogrona

„Pewnego razu żył lis, który chodził spragniony przez las. Gdy to zrobił, ujrzał na szczycie gałęzi drzewa kiść winogron, które natychmiast zapragnął, ponieważ służyły mu do odświeżenia się i zaspokojenia pragnienia. Lis podszedł do drzewa i próbował sięgnąć po winogrona, ale były za wysoko. Po kolejnych bezskutecznych próbach lis w końcu się poddał i odszedł. Widząc, że ptak widział cały proces, powiedział na głos, że tak naprawdę nie chce tego winogrona, biorąc pod uwagę, że nie były jeszcze dojrzałe, a próby dotarcia do nich faktycznie ustały. Sprawdź to. "

Kolejne ciekawe opowiadanie w bajkowej formie to uczy nas, że często próbujemy przekonać samych siebie, by czegoś nie chcieć, a nawet gardzimy powiedzeniem czegoś, ponieważ trudno nam to osiągnąć.

6. Wilk i żuraw

„Pewnego razu był sobie wilk, który jedząc mięso doznał zacięcia kości w gardle. To zaczęło puchnąć i powodować wielki ból, uciekając zdesperowanemu wilkowi, próbującemu go wydostać lub znaleźć pomoc. Po drodze znalazł dźwig, do którego po wyjaśnieniu sytuacji błagał o pomoc, obiecując dać mu to, o co prosił. Mimo swojej nieufności żuraw przyjął pod warunkiem, że wilk dotrzyma umowy. Ptak zaczął wpychać głowę w gardło, powodując oderwanie kości. Wycofał się i patrzył, jak wilk wraca do zdrowia, mogąc teraz normalnie oddychać, po czym poprosił go o spełnienie swojej obietnicy. Jednak wilk odpowiedział, że wystarczającą nagrodą było nie pożarcie go, mimo że miał go między zębami.

Ta bajka Ezopa (choć w tradycji indyjskiej istnieje również wersja, że ​​zamiast wilka zwierzęciem w niebezpieczeństwie jest lew) uczy nas, że nie zawsze możemy ufać temu, co mówią nam i obiecują nam inni, ponieważ znajdą się tacy, którzy będą nam niewdzięczni, a nawet tacy, którzy będą nas okłamywać i manipulować nami, aby osiągnąć swoje cele, nie doceniając własnego wysiłku.

7. Starzec, chłopiec i osioł

„Był sobie kiedyś dziadek i wnuk, którzy postanowili wyruszyć w podróż razem z osłem. Początkowo staruszek kazał chłopcu jeździć na zwierzęciu, aby się nie zmęczył. Jednak po przybyciu do wioski miejscowi zaczęli komentować i krytykować, że staruszek musiał iść na nogę, podczas gdy dziecko, młodsze i bardziej żywotne, było sadzone. Krytyka w końcu zmusiła dziadka i wnuka do zmiany pozycji, teraz starzec na osiołku i dziecko idące obok.

Jednak, gdy mijali drugą wioskę, miejscowi krzyczeli do nieba, że ​​biedny chłopiec idzie, podczas gdy starszy mężczyzna jest wygodnie dosiadany. Oboje postanowili wtedy jeździć na zwierzęciu. Ale kiedy dotarli do trzeciej wioski, mieszkańcy skrytykowali obie, oskarżając ich o przeładowanie biednego osła.

Biorąc to pod uwagę, starzec i jego wnuk postanowili iść na piechotę, idąc obok zwierzęcia. Ale w czwartym mieście śmiano się z nich, ponieważ mieli wierzchowca i żaden z nich na nim nie jechał. Dziadek wykorzystał sytuację, aby wnukowi dostrzegł, że cokolwiek zrobią, zawsze byłby ktoś, komu wydałoby się to złe i że ważne nie było to, co powiedzieli inni, ale co podobnie."

Ta tradycyjna opowieść uczy nas o tym pamiętać musimy być wierni sobie, a cokolwiek zrobimy, znajdzie się ktoś, kto nas nie lubi i krytykuje: nie możemy lubić wszystkich i nie powinniśmy mieć obsesji na punkcie zadowalania innych.

8. Ukryte szczęście

„Na początku czasu, zanim ludzkość zaludniła Ziemię, różni bogowie spotykali się, aby przygotować stworzenie człowieka na swój obraz i podobieństwo. Jednak jeden z nich zdał sobie sprawę, że jeśli zrobili je dokładnie tak samo, w rzeczywistości mieliby tworzyć nowych bogów, więc powinni mu coś odebrać w taki sposób, aby to się różniło od one. Po dokładnym zastanowieniu się, inny z obecnych zaproponował odebranie im szczęścia i ukrycie go w miejscu, w którym nigdy nie mogliby go znaleźć.

Inny z nich zaproponował ukrycie go na najwyższej górze, ale zdali sobie sprawę, że mając siłę, ludzkość może wejść na górę i ją znaleźć. Inny zaproponował, że ukryją go pod wodą, ale ponieważ ludzkość byłaby ciekawa, mogliby zbudować coś, aby dotrzeć do głębin morskich i to znaleźć. Trzeci zaproponował, aby przynieść szczęście odległej planecie, ale inni doszli do wniosku, że skoro ludzie będą mieli inteligencję, będą mogli budować statki kosmiczne, które mogą do niej dotrzeć.

Ostatni z bogów, który do tej pory milczał, zabrał głos, aby wskazać, że zna miejsce, w którym nie zna stwierdzi: zaproponował, aby ukrywały szczęście w samym człowieku, w taki sposób, że byłby tak zajęty patrzeniem na zewnątrz, że nigdy nie Znajdę to. Wszyscy się z tym zgadzali, tak zrobili. To jest powód, dla którego człowiek spędza swoje życie na poszukiwaniu szczęścia, nie wiedząc, że faktycznie jest w sobie.”

Ta piękna opowieść w formie opowieści odzwierciedla coś, co jest bardzo obecne w dzisiejszym społeczeństwie: mamy tendencję do ciągłego szukania szczęścia, jakby było czymś zewnętrznym że możemy to osiągnąć, kiedy w rzeczywistości znajdujemy to właśnie wtedy, gdy nie szukamy tego, ale cieszymy się tym, co tu i teraz.

9. Ptasia ofiara dobroci

„Była sobie kiedyś mewa, która poleciała na jedno z przedmieść stolicy Lu. Markiz Obszar ciężko pracował, aby ją zabawić i powitać w świątyni, przygotowując dla niej najlepszą muzykę i świetną ofiary. Jednak ptak był oszołomiony i smutny, nie smakując mięsa ani wina. Trzy dni później zmarł. Markiz de Lu zabawiał mewę tak, jak by chciał, a nie tak, jak chciałby ptak ”

Ta krótka historia mówi nam coś bardzo ważnego: często nie bierzemy pod uwagę tego, że nasze potrzeby i gusta nie muszą być takie same jak innych (i w rzeczywistości mogą być wprost przeciwne do ich własnych), niezbędny że zwracamy uwagę na to, czego potrzebuje drugi aby naprawdę Ci pomóc lub zapewnić Ci rozrywkę.

10. Zagubiony koń mądrego starca

„Pewnego razu żył stary chłop o wielkiej mądrości, który mieszkał ze swoim synem i posiadał konia. Pewnego dnia rumak uciekł z tego miejsca, co sprawiło, że sąsiedzi poszli pocieszyć ich za pech. Ale przed słowami pocieszenia stary chłop odpowiedział, że jedyną prawdą jest to, że koń uciekł, a gdyby to był dobry lub pechowy, byłby to czas, który by to podyktował.

Wkrótce koń wrócił do właścicieli w towarzystwie pięknej klaczy. Sąsiedzi podbiegli, by pogratulować mu powodzenia. Jednak starzec odpowiedział, że w rzeczywistości jedyne, co jest pewne, to to, że koń wrócił z klaczą i czy to dobrze, czy źle, czas pokaże.

Jakiś czas później chłopski syn próbował dosiąść klaczy, jeszcze dzikiej, w taki sposób, że spadła z siodła i złamała nogę. Według lekarza rutpura spowodowała trwałe utykanie. Sąsiedzi znów pocieszali ich obu, ale i tym razem stary chłop dyktował, żeby… Jedyną rzeczą, o której naprawdę było wiadomo, było to, że jej syn złamał nogę i że to, czy będzie dobrze, czy źle, dopiero nadejdzie. być widzianym.

W końcu nadszedł dzień, w którym w regionie wybuchła krwawa wojna. Wszyscy młodzi ludzie zostali zwerbowani, ale kiedy chłopski syn był kulawy, żołnierze, którzy poszli do: zrekrutować go uznał, że nie nadaje się do walki, co spowodowało, że nie został zwerbowany i mógł pozostać bez niego walka.

Odzwierciedleniem, które stary człowiek pokazał swojemu synowi na podstawie wszystkiego, co się wydarzyło, jest to, że fakty nie są same w sobie dobre lub złe, ale raczej nasze oczekiwania i ich postrzeganie: lot konia przywiódł klacz, co z kolei złamało jej nogę, a także doprowadziło do trwałego utykania, co teraz ją uratowało życie."

Ta znana historia, dość oczywista, mówi nam, w jaki sposób nasze rozważania i ocena tego, co się z nami dzieje, mogą być czasami stronnicze, ponieważ samo wydarzenie nie jest ani dobre, ani złe samo w sobie i jak to, co czasami postrzegamy jako coś pozytywnego lub negatywnego, może nas zaprowadzić w nieoczekiwane miejsca.

11. chromi i ślepi

„Był raz chromy i ślepiec, którzy szli razem, gdy napotkali rzekę, którą obaj musieli przekroczyć. Kulawy powiedział niewidomemu, że nie może dotrzeć na drugi brzeg, na co ślepiec odpowiedział, że może przejść, ale z powodu braku wzroku może się poślizgnąć.

W związku z tym wpadli na świetny pomysł: niewidomy będzie tym, który poprowadzi marsz i wesprze oboje nogami, podczas gdy kulawy byłby oczami obojga i mógłby ich prowadzić podczas przeprawy. Gdy kulawy wspiął się na niewidomego, obaj ostrożnie przeprawili się przez rzekę, odnosząc sukces i bez trudności dotarli na drugi brzeg.

Ta mała historyjka, która ma inne warianty (np. zamiast przeprawy przez rzekę oboje muszą uciekać przed pożarem), pomaga nam zrozumieć znaczenie współpracy i współpracy z innymi, coś, co pozwala nam połączyć umiejętności wszystkich w celu osiągnięcia wspólnego projektu.

12. Legenda o Toro Bravo i Nube Azul

„Legenda Siuksów głosi, że była kiedyś młoda para utworzona przez Toro Bravo i Nube Azula, którzy głęboko się kochali. Chcąc pozostać razem na zawsze, oboje udali się do starszego plemienia, aby zapewnić im talizman, aby zawsze byli razem.

Staruszek polecił młodemu Niebieskiemu Obłokowi, aby sam udał się na północną górę i złapał najlepsze the żyjący tam jastrząb, podczas gdy Toro Bravo został skierowany na południową górę, by złapać więcej orła potężny. Obaj młodzieńcy bardzo się starali i każdemu udało się schwytać najlepszego ptaka w każdej z gór.

Po wykonaniu tej czynności starzec kazał im związać razem nogi jastrzębia i orła, a następnie pozwolić im swobodnie odlecieć. Zrobili to, ale kiedy oba ptaki zostały przywiązane, spadły na ziemię, nie mogąc normalnie latać. Po kilku próbach obaj zaczęli się nawzajem atakować. Staruszek sprawił, że para to zobaczyła i wskazał, że talizman jest uczeniem się, że powinni latać razem, ale nigdy nie są związani, jeśli nie chcą się nawzajem zranić.

Ta legenda o Siuksach próbuje nam pokazać, że miłość nie oznacza bycia zawsze i przez cały czas razem, aż do zależności od siebie, ale raczej musimy nauczyć się dzielić naszym życiem, zachowując naszą indywidualność i nie promuj postaw zależności lub współzależności.

13. Piasek i kamień

„Pewnego razu było dwóch przyjaciół, którzy szli przez pustynię, zgubili wielbłądy i spędzali dni bez jedzenia. Pewnego dnia doszło między nimi do kłótni, w której jeden z nich skarcił drugiego za to, że dokonał wyboru zła droga (choć decyzja była wspólna) i w przypływie złości dała mu policzkować. Zaatakowany nic nie powiedział, ale napisał na piasku, że tego dnia jego najlepszy przyjaciel go spoliczkował (reakcja, która zaskoczyła tego pierwszego).

Później oboje dotarli do oazy, w której postanowili się wykąpać. Byli tam, gdy wcześniej zaatakowani zaczęli tonąć, na co drugi odpowiedział ratując go. Młody człowiek podziękował mu za pomoc, a później nożem napisał na kamieniu, że jego najlepszy przyjaciel uratował mu życie.

Pierwszy, zaciekawiony, zapytał swojego partnera, dlaczego kiedy go uderzył, napisał na piasku, a teraz robi to na kamieniu. Drugi uśmiechnął się do niego i odpowiedział, że jak ktoś mu coś złego zrobi to spróbuje napisać to na piasku tak, żeby znak wymazany przez wiatr, a gdy ktoś zrobił coś dobrego, wolał zostawić to wyryte w kamieniu, gdzie pozostanie na na zawsze."

Ta piękna legenda pochodzenia arabskiego mówi nam, że musimy cenić i zachować świeżość w naszej pamięci memory dobre rzeczy, które robią inniPodczas gdy ślady pozostawione przez złych, musimy starać się je zatrzeć i z czasem im wybaczyć.

14. Lis i tygrys

„Dawno, dawno temu żył ogromny tygrys, który polował w lasach Chin. Potężne zwierzę wpadło i zaczęło atakować małego lisa, który w obliczu niebezpieczeństwa miał tylko możliwość uciekania się do przebiegłości. W ten sposób lis zganił go i wskazał, że nie wie, jak go skrzywdzić, ponieważ jest królem zwierząt z zamysłu cesarza nieba.

Powiedział mu również, że jeśli nie uwierzy, że będzie mu towarzyszył: w ten sposób zobaczy, jak wszystkie zwierzęta uciekły ze strachu, gdy zobaczą jego przybycie. Tygrys zrobił to, obserwując w efekcie, jak zwierzęta uciekły. Nie wiedziałem, że to nie dlatego, że potwierdzali słowa lisa (coś, w co tygrys zaczął wierzyć), ale że faktycznie uciekali przed obecnością kota.

Ta bajka chińskiego pochodzenia uczy nas, że inteligencja i przebiegłość są o wiele bardziej przydatne niż zwykła siła fizyczna lub siła.

15. Dwa jastrzębie

„Pewnego razu żył król, który kochał zwierzęta, który pewnego dnia otrzymał w prezencie dwa piękne małe jastrzębie. Król przekazał je mistrzowi sokolnictwa, aby je karmił, pielęgnował i szkolił. Czas mijał i po kilku miesiącach, w których jastrzębie rosły, sokolnik poprosił o audiencję u króla, aby wyjaśnić, że chociaż jeden z Jastrzębie odleciały już normalnie, drugi pozostał na tej samej gałęzi, odkąd przybył, w żadnym momencie nie odlatując. za chwilę. To bardzo zaniepokoiło króla, który wezwał wielu ekspertów, aby rozwiązać problem ptaka. Bezskutecznie.

Zdesperowany postanowił przyznać nagrodę temu, kto zmusił ptaka do lotu. Następnego dnia król mógł zobaczyć, jak ptak nie jest już na gałęzi, ale swobodnie latał po okolicy. Władca posłał po autora takiego cudu, stwierdzając, że ten, który go osiągnął, był młodym chłopem. Na krótko przed wręczeniem mu nagrody król zapytał go, jak ją osiągnął. Chłop odpowiedział, że po prostu złamał gałąź, pozostawiając sokoła bez innego wyboru, jak tylko latać.

Krótka historia, która pomaga nam zrozumieć, że czasami wierzymy, że nie jesteśmy w stanie zrobić czegoś ze strachu, mimo że doświadczenie często pokazuje, że tak głęboko mamy możliwość ich osiągnięcia: ptak nie ufał swoim możliwościom latania, ale kiedy został poddany próbie, nie miał innego wyboru, jak tylko spróbować, coś, co doprowadziło do jego sukcesu.

Odniesienia bibliograficzne:

• Jacobs, J. (2016). Bajki i legendy Indii. Wydawnictwo Quaterni. Madryt, Hiszpania.
• UNHCR UNHCR. (2017). Opowieści moralne starożytnych Chin [Online]. Dostępne w: https://eacnur.org/blog/cuentos-moraleja-la-antigua-china/
• DŹWIĘKI. (2005) Starożytne bajki Chin. DŹWIĘKI. Elektroniczny Czasopismo Studiów Filologicznych, 10. [Online]. Dostępne w: https://www.um.es/tonosdigital/znum10/secciones/tri-fabulas.htm#_ftn6