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As 3 diferenças entre neuropsicologia e psicobiologia

A psicologia é uma profissão, uma disciplina acadêmica e uma ciência que lida com a análise e o estudo dos processos mentais em seres humanos. Ao pensar neste ramo do conhecimento e diagnóstico clínico, a maioria das pessoas tende a recorrer ao figura do psicólogo e do psiquiatra, duas profissões bem consolidadas no panorama global da saúde mental.

Mesmo assim, com o avanço da ciência, as distinções entre os diferentes ramos estão se tornando cada vez mais necessárias. Por exemplo, você sabia que termos como neuropsicologia, psicobiologia, neurobiologia ou neurologia comportamental estão amplamente relacionados ao mundo do comportamento humano?

Sim, o conhecimento não tem fronteiras e, portanto, é cada vez mais necessário se especializar mais para entender cada processo e motor que move o comportamento humano. Aqui veremos quais são as diferenças entre neuropsicologia e psicobiologia, termos relativamente recentes no mundo da saúde mental.

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Diferenças entre neuropsicologia e psicobiologia: do comportamento aos neurônios

Para entender as diferenças entre os dois termos, é necessário ir para as raízes etimológicas de ambas as palavras. Como podemos ver, ambos contêm o elemento prefixal "psycho", do grego, que significa "alma" ou "atividade mental".

As semelhanças linguísticas terminam aqui, dando-nos uma pista de que ambos os ramos têm algum tipo de relação com o estudo da mente humana. Em um dos termos, observamos o elemento prefixal “neuro”, que novamente, em grego, se refere ao nervo ou sistema nervoso. O resto da palavra no segundo termo, “psicobiologia”, é bastante autoexplicativo, pois se refere à biologia, a ciência que estuda os seres vivos e seus processos vitais.

Assim, apenas com palavras, já podemos intuir que uma das disciplinas terá como foco o sistema nervoso, e a outra, a explicação de comportamentos do ponto de vista biológico., verdade?. Agora, vamos começar com as diferenças entre neuropsicologia e psicobiologia.

1. Questão de foco

A neuropsicologia é definida como uma disciplina clínica e especialidade que converge entre a neurologia (especialidade médica dos distúrbios do sistema nervoso) e a psicologia. Em palavras mais simples, pode-se dizer que este ramo estuda os efeitos de uma lesão, acidente ou anormalidade do sistema nervoso central sobre os diferentes processos cognitivos do ser humano. Nem tudo é questão de doença, pois também busca o conhecimento das bases neurais de processos mentais complexos em indivíduos saudáveis.

Esses "processos mentais complexos" respondem a mecanismos que os humanos colocam em prática continuamente, até mesmo inconscientemente. Alguns deles são atenção, memória, linguagem, percepção, práxis (habilidades motoras adquiridas), funções executivas e emoções. Todos esses componentes, tomados em conjunto, nos definem como espécie e como indivíduos, e condicionam nossa vida cotidiana e a forma como nos relacionamos com o meio ambiente.

Por outro lado, a psicobiologia tem uma abordagem muito mais primária e evolutiva, pois fundamenta seus fundamentos na compreensão do comportamento animal por meio de processos biológicos.

Do ponto de vista puramente psicobiológico, o comportamento nada mais é do que a resposta que um ser vivo dá a um estímulo do meio que o afeta. Como o resto das atividades realizadas por animais, o comportamento responderia a uma função adaptativa, um mero reflexo da adaptação da espécie ao ambiente em que se encontra, a fim de a partir de maximize suas chances de sobrevivência e deixar sua marca genética nas gerações futuras. Vamos nos aprofundar mais neste conceito.

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2. O que é comportamento e como ele é modulado?

A neuropsicologia busca, como qualquer disciplina relacionada à psicologia, a compreensão do comportamento humano, mas principalmente, sua relação com o funcionamento do cérebro.

Se levarmos em conta que o cérebro é um órgão altamente plástico, podemos postular que ele passará por mudanças em sua atividade e estrutura ao longo da vida do indivíduo (especialmente nos primeiros anos de desenvolvimento), o que levará a variações comportamentais.

Essas afirmações não são meramente especulativas, uma vez que vários estudos têm mostrado que, por exemplo, a experiência modifica o cérebro humano continuamente, fortalecendo ou enfraquecendo as sinapses que conectam os neurônios. O cérebro, como vemos, é o ponto central e o eixo desta disciplina. Alguns dos dogmas da neuropsicologia são os seguintes:

  • Os aspectos psicológicos e comportamentais dependem da estrutura do cérebro.
  • Cada faculdade psicológica depende da região do cérebro que a controla.
  • A qualidade e eficácia de cada corpo docente depende do desenvolvimento da massa cerebral associada a ela.
  • Esses poderes são inatos e herdáveis.

Como podemos ver, comportamento, de acordo com a neuropsicologia, não pode ser compreendido sem o cérebro e suas possíveis modificações, tanto por alterações e patologias quanto por processos naturais, como o aprendizado.

A psicobiologia, por outro lado, não parece ter um interesse específico no cérebro humano. Por exemplo, seu ramo evolutivo tenta entender o comportamento como um produto da seleção natural. A seleção natural, postulada por Darwin, nos diz que os indivíduos com características que promovem sua sobrevivência são selecionados positivamente, uma vez que serão eles que irão se reproduzir e dar origem a filhos. Com o tempo, as populações herdarão essas características de sucesso, já que as menos viáveis ​​ficarão na metade e não terão representação genética nas futuras gerações da espécie.

Portanto, o comportamento em si pode ser entendido como produto de uma história filogenética dentro da espécie humana. Ou seja, como o conjunto de respostas que, na antiguidade, promoveram a sobrevivência e o sucesso reprodutivo de nossos ancestrais, as “conquistas evolutivas”.

Assim pois, o comportamento humano, de acordo com a psicobiologia, não é tão dependente do córtex cerebral e seus componentes, como a história filogenética de nossa espécie, a dotação genética de cada indivíduo e como ele modula suas respostas, e os fatores ambientais que modulam as respostas contidas no genes. Complexo, certo?

3. A resposta à agressividade: um caso prático

As diferenças entre neuropsicologia e psicobiologia podem ser compreendidas quando nos voltamos para os estudos de ambos os ramos. Por exemplo, como cada um deles abordará o estudo da agressão em humanos?

Por exemplo, a neuropsicologia examinará primeiro as diferenças estruturais nas regiões anteriores do córtex que modulam respostas violentas. Perguntas como: os desequilíbrios corticais estão relacionados a respostas agressivas? Que relação a neuroanatomia tem com comportamentos anti-sociais e violentos? Quais regiões do córtex pré-frontal estão associadas ao comportamento agressivo e o que acontece se elas mudarem?

Em vez disso, a psicobiologia adotará uma abordagem completamente diferente. Diante do comportamento violento de certos humanos, vai olhar primeiro para as relações dos hormônios que causam esses comportamentos e qual o significado evolutivo eles têm o mesmo em humanos e no resto dos vertebrados.

Nesses casos, serão feitas perguntas como: quais agentes sociais causam alterações nos níveis de serotonina no corpo da pessoa agressiva? Qual é a função dos componentes que promovem a violência e como eles se expressam nos animais? Qual é o significado etológico desse comportamento? Você maximizou a sobrevivência dos seres que o exibiram em seu tempo?

Conclusões

Como vimos, neuropsicologia e psicobiologia são termos diferentes, mas não mutuamente exclusivos. O primeiro é responsável por explicar as variações comportamentais em humanos tendo o cérebro como eixo central, principalmente em suas modificações morfológicas. A psicobiologia, por outro lado, se baseia no estudo da herança filogenética desses comportamentos, de seus mecanismos hormonais e de como esses tipos de respostas se traduzem no mundo animal.

Por mais complexos que os dois ramos possam parecer, uma coisa é certa: o conhecimento do comportamento humano, tanto do ponto de vista fisiológico quanto evolutivo, é essencial. Quanto mais sabemos sobre nós mesmos, mais rápido iremos melhorar como indivíduos e como uma sociedade como um todo.

Referências bibliográficas:

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  • Vázquez, S. S., & Fernández, A. G. (1991). Uma abordagem conceitual da psicobiologia. Revista de psicologia geral e aplicada: Revista da Federação Espanhola de Associações de Psicologia, 44 (4), 389-394.

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